单选题下列对幼儿园一日活动组织的表述,错误的是()。A 时间安排应有相对的稳定性与灵活性,既有利于形成秩序,又能满足幼儿的合理需要,照顾到个别差异B 尽量减少不必要的集体行为和过渡环节,减少和消除消极等待现象C 教师只需直接指导活动,保证幼儿偶尔有适当的自主选择和自由活动时司即可D 建立良好的常规,避免不必要的管理行为,逐步引导幼儿学习自我管理

题目
单选题
下列对幼儿园一日活动组织的表述,错误的是()。
A

时间安排应有相对的稳定性与灵活性,既有利于形成秩序,又能满足幼儿的合理需要,照顾到个别差异

B

尽量减少不必要的集体行为和过渡环节,减少和消除消极等待现象

C

教师只需直接指导活动,保证幼儿偶尔有适当的自主选择和自由活动时司即可

D

建立良好的常规,避免不必要的管理行为,逐步引导幼儿学习自我管理


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  • 第1题:

    试述教师在组织幼儿园活动时,如何发挥一日活动整体教育功能的原则。


    答案:
    解析:
    (1)发挥一日活动整体教育功能。幼儿园一日活动是幼儿园每天进行的所有保育和教育活动。它包括由教师组织的活动(如幼儿的生活活动、劳动活动、教学活动等)和幼儿的自主自由活动(如自由游戏等)。幼儿园应充分认识和利用一日生活中各种活动的教育价值,通过合理组织、科学安排,让一日活动发挥一致、连贯、整体的教育功能,寓教育于一日活动之中。
    (2)一日生活中的各种活动不可偏废。无论是幼儿吃喝拉撒睡一类的生活活动,还是作业课、参观访问等教学活动;无论是有组织的活动还是幼儿自主自由的活动,都有重要的教育作用,对幼儿的发展都是不可缺少的。因此,不能顾此失彼、随意削弱或取消任何一种活动。
    (3)各种活动必须有机统一为一个整体。每种活动不是分别、孤立地对幼儿发挥影响的。一日活动必须统一在共同的教育目标下,形成教育合力,才能发挥整体教育功能。因此,如何把教育目标渗透到各种活动中,每个活动怎样围绕目标来展开,就成为实践中应当特别关注的问题。

  • 第2题:

    幼儿园课程必须包括幼儿在园的所有活动,融合于幼儿园的一日活动之中


    正确答案:错误

  • 第3题:

    关于幼儿园教育活动的表述,正确的是()

    • A、幼儿园各领域教育活动的目标都各有特点,互不关联
    • B、随着科技时代的到来,幼儿园科学教育比其他教育领域更为重要
    • C、幼儿园应该在儿童一日生活的各种活动中渗透科学教育
    • D、在艺术教育活动中不能渗透科学教育

    正确答案:C

  • 第4题:

    幼儿园应合理安排和组织幼儿一日活动,活动模式以()为主。

    • A、识字
    • B、体育
    • C、艺术
    • D、游戏

    正确答案:D

  • 第5题:

    某幼儿园正在进行“如何安排幼儿一日活动”的教研活动。活动中,参与活动的各位老师都畅所欲言发表了自己的观点。如果你是这一活动的组织者,你将如何总结教师在安排幼儿的一日活动时应注意的问题?


    正确答案:幼儿一日活动的安排应注意:
    (1)时间不宜划分过细、过碎,尽可能减少环节的转换;
    (2)根据动静交替的原则来安排一日活动;
    (3)一日生活安排要相对稳定并让幼儿了解,以利于形成时间观念、秩序感和计划性。但执行时每个环节的具体时间不要定得太死,允许有一定的灵活性;
    (4)每一环节(尤其是自由活动)结束前要有明确的信号提示,让幼儿做好转换活动的准备;
    (5)一旦多数幼儿完成转换环节,就立即转入下一个活动,即使还有少数幼儿未到,以免养成拖拉的习惯。

  • 第6题:

    问答题
    教师在组织幼儿园活动时,如何发挥一日活动整体教育功能的要求?

    正确答案: (1)发挥一日活动整体教育功能
    幼儿园一日活动是幼儿园每天进行的所有保育和教育活动。它包括由教师组织的活动(如幼儿的生活活动、劳动活动、教学活动等)和幼儿的自主自由活动(如自由游戏等)。幼儿园应充分认识和利用一日生活中各种活动的教育价值,通过合理组织、科学安排,让一El活动发挥一致、连贯、整体的教育功能,寓教育于一日活动之中。
    (2)一日生活中的各种活动不可偏废
    无论是幼儿吃喝拉撒睡一类的生活活动,还是作业课、参观访问等教学活动;无论是有组织的活动还是幼儿自主自由的活动,都有重要的教育作用,对幼儿的发展都是不可缺少的。因此,不能顾此失彼、随意削弱或取消任何一种活动。
    (3)各种活动必须有机统一为一个整体
    每种活动不是分别、孤立地对幼儿发挥影响的。一日活动必须统一在共同的教育目标下,形成教育合力,才能发挥整体教育功能。因此,如何把教育目标渗透到各种活动中,每个活动怎样围绕目标来展开,就成为实践中应当特别关注的问题。
    解析: 暂无解析

  • 第7题:

    填空题
    幼儿园的安全教育包括防火、防触电、放走失、防烫伤、防食物、防摔伤幼儿园工作规程指出,幼儿园一日活动的组织应()

    正确答案: 动静交替
    解析: 暂无解析

  • 第8题:

    多选题
    在广义层面上对幼儿园课程的理解,下列表述中正确的是()。
    A

    幼儿园课程是活动

    B

    幼儿园课程是帮助幼儿获得有益的生活经验的活动

    C

    地方特色资源也可作为幼儿园课程

    D

    幼儿园课程是各种活动的总和


    正确答案: C,B
    解析: 暂无解析

  • 第9题:

    单选题
    关于幼儿园教育活动的表述,正确的是()
    A

    幼儿园各领域教育活动的目标都各有特点,互不关联

    B

    随着科技时代的到来,幼儿园科学教育比其他教育领域更为重要

    C

    幼儿园应该在儿童一日生活的各种活动中渗透科学教育

    D

    在艺术教育活动中不能渗透科学教育


    正确答案: D
    解析: 暂无解析

  • 第10题:

    单选题
    下列关于幼儿园一日生活活动说法正确的是(   )
    A

    幼儿园一日生活的主要目的是促进幼儿身体健康,不属于教育活动

    B

    幼儿主要通过幼儿园有组织的教育活动学习,日常生活主要是保育

    C

    幼儿园一日生活属于保育范畴

    D

    幼儿园一日生活是为他们独立生活打基础


    正确答案: A
    解析:

  • 第11题:

    填空题
    幼儿园活动以一日活动的组织划分为()、()、教学活动或学习活动、运动等。

    正确答案: 生活活动,游戏活动
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    问答题
    简述组织幼儿园一日活动应注意的问题。

    正确答案: 1、把幼儿园一日活动列入教育计划,保证幼儿身心得到全面、充分、主动的发展
    2、要制定一日常规
    3、要把组织的集体活动与分散的个体活动结合起来
    4、处理好自由与纪律的关系
    5、要面向全体幼儿
    6、保教结合、教养并重
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    幼儿园教育评价是对()进行的评价。

    • A、幼儿园课程
    • B、幼儿园一日活动
    • C、幼儿园教师和幼儿
    • D、幼儿园各个方面的工作

    正确答案:D

  • 第14题:

    组织幼儿园一日活动应注意哪些方面?


    正确答案: (1)把幼儿园一日活动列入教育计划,保证幼儿身心得到全面的、充分的、主动的发展;
    (2)要制订一日生活常规;
    (3)要把组织的集体教育活动和分散的个体活动结合起来;
    (4)处理好自由与纪律的关系;
    (5)要面向全体幼儿;
    (6)保教结合,教养并重。

  • 第15题:

    简述组织幼儿园一日活动应注意的问题。


    正确答案: 1、把幼儿园一日活动列入教育计划,保证幼儿身心得到全面、充分、主动的发展
    2、要制定一日常规
    3、要把组织的集体活动与分散的个体活动结合起来
    4、处理好自由与纪律的关系
    5、要面向全体幼儿
    6、保教结合、教养并重

  • 第16题:

    幼儿园活动以一日活动的组织划分为()、()、教学活动或学习活动、运动等。


    正确答案:生活活动;游戏活动

  • 第17题:

    幼儿园一日活动是指幼儿园每天进行的所有()。

    • A、保育活动
    • B、教育活动
    • C、游戏活动
    • D、保育、教育活动

    正确答案:D

  • 第18题:

    单选题
    幼儿园一日活动是指幼儿园每天进行的所有()。
    A

    保育活动

    B

    教育活动

    C

    游戏活动

    D

    保育、教育活动


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第19题:

    问答题
    某幼儿园正在进行“如何安排幼儿一日活动”的教研活动。活动中,参与活动的各位老师都畅所欲言发表了自己的观点。如果你是这一活动的组织者,你将如何总结教师在安排幼儿的一日活动时应注意的问题?

    正确答案: 幼儿一日活动的安排应注意:
    (1)时间不宜划分过细、过碎,尽可能减少环节的转换;
    (2)根据动静交替的原则来安排一日活动;
    (3)一日生活安排要相对稳定并让幼儿了解,以利于形成时间观念、秩序感和计划性。但执行时每个环节的具体时间不要定得太死,允许有一定的灵活性;
    (4)每一环节(尤其是自由活动)结束前要有明确的信号提示,让幼儿做好转换活动的准备;
    (5)一旦多数幼儿完成转换环节,就立即转入下一个活动,即使还有少数幼儿未到,以免养成拖拉的习惯。
    解析: 暂无解析

  • 第20题:

    判断题
    幼儿园课程必须包括幼儿在园的所有活动,融合于幼儿园的一日活动之中
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析

  • 第21题:

    判断题
    幼儿园的一日生活:是指幼儿园每天进行的所有教育活动,包括日常生活活动和其他活动。教师应该充分认识和利用一日生活的各个环节的教育价值,通过合理组织、科学安排,使其成为一个有机的整体,在自然的生活中,让幼儿身心健康发展。
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    单选题
    幼儿园一日活动是指幼儿园每天进行的所有保育、教育活动。它包括()和()。
    A

    教师组织的活动;幼儿的自由自主活动

    B

    幼儿园集体教学活动;幼儿自由自主的活动

    C

    幼儿园集体教学活动;幼儿的小组活动

    D

    教师组织的活动;幼儿的小组活动


    正确答案: C
    解析: 幼儿园教育需要遵循的一个特殊原则是发挥一日活动整体教育功能的原则。在该原则的要求下,幼儿园应充分认识和利用一日生活中各种活动的教育价值,通过合理组织、科学安排,让一日活动发挥一致的、连贯的、整体的教育功能,寓教育于一目活动之中。幼儿园一日活动是指幼儿园每天进行的所有保育、教育活动。它包括由教师组织的活动和幼儿的自主自由活动。所以,本题正确答案选A。“幼儿园的集体教学活动”也属于“教师组织的活动”的其中一种形式,而“幼儿小组活动”既包括教师组织的小组活动,也可以是儿童自由自主的,所以这两者不能选。

  • 第23题:

    填空题
    幼儿园一日活动是指幼儿园每天进行的所有保育、教育活动,它包括____和____。

    正确答案: 教师组织的活动,幼儿的自主自由活动
    解析: 暂无解析

  • 第24题:

    单选题
    幼儿园教育评价是对()进行的评价。
    A

    幼儿园课程

    B

    幼儿园一日活动

    C

    幼儿园教师和幼儿

    D

    幼儿园各个方面的工作


    正确答案: B
    解析: 幼儿园教育评价是依据一定的标准与程序,有目的、有计划、有组织地对园所的各个方面的工作进行科学调查,搜集、整理、处理相关信息,并做出价值判断的过程。