单选题在某学校的综合管理系统设计阶段，教师实体在学籍管理子系统中被称为"教师"，而在人事管理子系统中被称为"职工"，这类冲突被称之为（）A 语义冲突B 命名冲突C 属性冲突D 结构冲突

题目
单选题
在某学校的综合管理系统设计阶段，教师实体在学籍管理子系统中被称为"教师"，而在人事管理子系统中被称为"职工"，这类冲突被称之为（）
A

语义冲突

B

命名冲突

C

属性冲突

D

结构冲突

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1.● 在某学校的综合管理系统设计阶段， 教师实体在学籍管理子系统中被称为 “教师”，而在人事管理子系统中被称为“职工”，这类冲突被称之为 （45） 。（45）A. 语义冲突B. 命名冲突C. 属性冲突D. 结构冲突

2.●在定义课程实体时，具有属性：课程号、课程名、学分、任课教师，同时，教师又以实体形式出现在另一 E-R图中，这种情况属于(55)，合并E-R图时，解决这一冲突的方法是(56)。(55)A．属性冲突B．命名冲突C．结构冲突D.实体冲突(56)A．将课程实体中的任课教师作为派生属性B．将课程实体中的任课教师属性去掉C．将课程实体中的任课教师属性去掉，在课程与教师实体间建立任课联系D．将教师实体删除

3.在某学校的综合管理系统设计阶段，教师实体在学籍管理子系统中被称为“教师”，而在人事管理子系统中被称为“职工”，这类冲突被称之为（）。A.语义冲突 B.命名冲突 C.属性冲突 D.结构冲突

4.合并分E－R图时,分E－R图之间的冲突主要有()A、属性冲突B、命名冲突C、主题冲突D、结构冲突

参考答案和解析
正确答案： B
解析： 根据局部应用设计好各局部E-R图之后，就可以对各分E-R图进行合并。合并的目的在于在合并过程中解决分E-R图中相互间存在冲突，消除分E-R图之间存在的信息冗余，使之成为能够被全系统所有用户共同理解和接受的统一的、精炼的全局概念模型。分E-R图之间的冲突主要有命名冲突、属性冲突和结构冲突3类。选项B正确，因为命名冲突是指相同意义的属性，在不同的分E-R图上有着不同的命名，或是名称相同的属性在不同的分E-R图中代表着不同的意义，这些也要进行统一。选项C不正确，因为属性冲突是指同一属性可能会存在于不同的分E-R图中，由于设计人员不同或是出发点不同，对属性的类型、取值范围和数据单位等可能会不一致，这些属性对旧的数据将来只能以一种形式在计算机中存储，这就需要在设计阶段进行统一。选项D不正确，因为结构冲突是指同一实体在不同的分E-R图中有不同的属性，同一对象在某一分E-R图中被抽象为实体而在另一分E-R图中又被抽象为属性，需要统一。
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  • 第1题：

    在某学校的综合管理系统设计阶段，教师实体在学籍管理子系统中被称为教师，而在人事管理系统中被称为职工，这类冲突称之为______。

    A．语义冲突

    B．命名冲突

    C．属性冲突

    D．结构冲突


    正确答案：B
    解析：命名冲突包括同名异议和异名同义，处理命名冲突通常也像处理属性冲突一样，通过讨论和协商等行政手段加以解决。

  • 第2题：

    同一概念在一处为实体而在另一处为属性或联系的冲突，在视图集成中称为（ ）。

    A.命名冲突

    B.概念冲突

    C.域冲突

    D.约束冲突


    正确答案：B
    B。【解析】同一概念在一处为实体，而在另一处为属性或联系，称为概念冲突。

  • 第3题：

    在设计分E-R图阶段，人力部门定义的员工实体具有属件:员工号,姓名,性别和出生日期;教学部门定义的教师实体具有属性;教工号,姓名和职称.、这种情况属于（ ）,合并E-R图时,，解决这一冲突的方法是（ ）。

    A.属性冲突 B.命名冲突 C.结构冲突 D.实体冲突 A.员工和教师实体保持各自属性不变 B.员工实体中加入职称属性，删除教师实体 C.将教师实体所有属性并入员工实体，删除教师实体 D.将教师实体删除


    正确答案：C,B

  • 第4题：

    ● 在某企业的营销管理系统设计阶段，属性“员工”在考勤管理子系统中被称为“员工” ，而在档案管理子系统中被称为“职工” ，这类冲突称为 （51） 冲突。

    （51）

    A. 语义

    B. 结构

    C. 属性

    D. 命名


    正确答案：D

  • 第5题：

    在某企业的信息综合管理系统设计阶段，如果员工实体在质量管理子系统中被称为“质检员”，而在人事管理子系统中被称为“员工”，这类冲突被称之为（ ）。

    A.语义冲突
    B.命名冲突
    C.属性冲突
    D.结构冲突

    答案：B
    解析：
    本题考查数据库概念结果设计中的基础知识。根据局部应用设计好各局部E-R图之后，就可以对各分E-R图进行合并。合并的目的在于在合并过程中解决分E-R图中相互间存在的冲突，消除分E-R图之间存在的信息冗余，使之成为能够被全系统所有用户共同理解和接受的统一的、精炼的全局概念模型。分E-R图之间的冲突主要有三类：选项B正确，因为命名冲突是指相同意义的属性，在不同的分E-R图上有着不同的命名，或是名称相同的属性在不同的分E-R图中代表着不同的意义，这些也要进行统一。选项C不正确，因为属性冲突是指同一属性可能会存在于不同分E-R图，由于设计人员不同或是出发点不同，对属性的类型、取值范围、数据单位等可能会不一致，这些属性对应的数据将来只能以一种形式在计算机中存储，这就需要在设计阶段进行统一。选项D不正确，因为结果冲突是指同一实体在不同的分E-R图中有不同的属性，同一对象在某一分E-R图中被抽象为实体而在另一份E-R图中又被抽象为属性，需要统一。

  • 第6题：

    在某学校的综合管理系统设计阶段，教师实体在学籍管理子系统中被称为"教师"，而在人事管理子系统中被称为"职工"，这类冲突被称之为（）

    • A、语义冲突
    • B、命名冲突
    • C、属性冲突
    • D、结构冲突

    正确答案:B

  • 第7题：

    在合并分E-R图时必须消除各分图中的不一致。各分E-R图之间的冲突主要有三类，即属性冲突、命名冲突和结构冲突，其中命名冲突是指（）。

    • A、命名太长或太短
    • B、同名异义或同义异名
    • C、属性类型冲突
    • D、属性取值单位冲突

    正确答案:B

  • 第8题：

    合并分分E-R图时不可能出现的冲突有（） 

    • A、语法冲突
    • B、命名冲突
    • C、结构冲突
    • D、属性冲突

    正确答案:A

  • 第9题：

    当局部ER图合并成全局ER图时可能出现的冲突不包括（）

    • A、属性冲突
    • B、语法冲突
    • C、结构冲突
    • D、命名冲突

    正确答案:B

  • 第10题：

    单选题
    在将局部E-R图合并为全局E-R图时，可能会产生一些冲突。下列冲突中不属于合并E-R图冲突的是（）。
    A

    结构冲突

    B

    语法冲突

    C

    属性冲突

    D

    命名冲突


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    判断题
    在综合分E-R图时，会出现属性冲突，结构冲突，删除冲突。(  )
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 错
    解析：

  • 第12题：

    单选题
    全局ER模型的设计，需要消除属性冲突、命名冲突和（）。
    A

    联系冲突

    B

    结构冲突

    C

    类型冲突

    D

    实体冲突


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    不属于局部E-R图之间冲突种类的是()。

    A、属性冲突

    B、关系冲突

    C、命名冲突

    D、结构冲突


    正确答案:B

  • 第14题：

    在数据库设计中，当合并局部E-R图时，“职工”在某一局部应用中被当做实体，而在另一局部应用中被当做属性，这种冲突被称为(60) 冲突。

    A．属性

    B．命名

    C．结构

    D．联系


    正确答案：C
    解析：合并局部E—R图时，主要有三类冲突：属性冲突、命名冲突和结构冲突。属性冲突：属性值的类型不同、属性的取值范围不同或属性取值单位不同。命名冲突：异名同义，如对于科研项目，财务科称为项目，科研处称为课题，生产管理处称为工程；同名异义，即不同意义的对象在不同的局部E-R图中具有相同的名字。结构冲突：同一对象在不同E-R图中具有不同的抽象意义，例如题中“职工”在某一局部应用中被当做实体，而在另一局部应用中被当做属性；同一实体在不同的局部E-R图中所包含的属性个数和属性排列次序不完全相同；实体间联系的类型在不同E-R图中不相同，例如，实体E1、E2在一个局部E-R图中是多对多联系，而在另一个局部E-R图中是一对多联系。

  • 第15题：

    某学生管理系统中，教师实体在学籍管理系统中被称为“教师”，而在人事管理系统中被称为“职工”，这类冲突被称为______。

    A) 语义冲突

    B) 命名冲突

    C) 属性冲突

    D) 结构冲突

    A．

    B．

    C．

    D．


    正确答案：B

  • 第16题：

    在设计分E-R图阶段，人力部门定义的员工实体具有属件:员工号,姓名,性别和出生日期;教学部门定义的教师实体具有属性;教工号,姓名和职称.、这种情况属于（请作答此空）,合并E-R图时,，解决这一冲突的方法是（ ）。

    A.属性冲突
    B.命名冲突
    C.结构冲突
    D.实体冲突

    答案：C
    解析：
    本题考查数据库设计的基础知识。面向不同的应用，设计E-R图，在构建实体时只需要考虑应用中所需要的屈性。因此，面向不同应用的E-R图，其实体名称及属性可能会不同。同一现实中的对象，在不同E-R图中属性不同，称为结构冲突，合并时取属性的并集，名称不同含义相同，也要做统一处理，可在视图设计时面向不同的E-R图，应该设计各自的视图。

  • 第17题：

    在某企业的营销管理系统设计阶段，属性"员工"在考勤管理子系统中被称为"员工"，而在档案管理子系统中被称为"职工"，这类冲突称为（ ）冲突。

    A. 语义
    B. 结构
    C. 属性
    D. 命名

    答案：D
    解析：
    在本题中显然是存在命名冲突，同一个实体在同系统中存在不同的命名，这是不被允许的。

  • 第18题：

    全局ER模型的设计，需要消除属性冲突、命名冲突和（）。

    • A、联系冲突
    • B、结构冲突
    • C、类型冲突
    • D、实体冲突

    正确答案:B

  • 第19题：

    在数据库设计中，学生的学号在某一局部应用中被定义为字符型，而在另一局部应用中被定义为整型，那么这种冲突称为（）

    • A、属性冲突
    • B、命名冲突
    • C、联系冲突
    • D、结构冲突

    正确答案:A

  • 第20题：

    当局部ER图合并成全局ER图时可能出现的冲突包括（）

    • A、命名冲突
    • B、语法冲突
    • C、结构冲突
    • D、属性冲突

    正确答案:A,C,D

  • 第21题：

    单选题
    在数据库设计中，学生的学号在某一局部应用中被定义为字符型，而在另一局部应用中被定义为整型，那么这种冲突称为（）
    A

    属性冲突

    B

    命名冲突

    C

    联系冲突

    D

    结构冲突


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    单选题
    在合并分E-R图时必须消除各分图中的不一致。各分E-R图之间的冲突主要有三类，即属性冲突、命名冲突和结构冲突，其中命名冲突是指（）。
    A

    命名太长或太短

    B

    同名异义或同义异名

    C

    属性类型冲突

    D

    属性取值单位冲突


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    单选题
    在某学校的综合管理系统设计阶段，教师实体在学籍管理子系统中被称为"教师"，而在人事管理子系统中被称为"职工"这类冲突被称之为（）
    A

    语义冲突

    B

    命名冲突

    C

    属性冲突

    D

    结构冲突


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第24题：

    单选题
    下列选项中，不属于合并E—R图时需要消除的冲突是（）
    A

    语法冲突

    B

    结构冲突

    C

    属性冲突

    D

    命名冲突


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

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