单选题在《小学德育纲要》与《中学德育大纲》中，（）教育都处于核心的地位。A 爱国主义B 集体主义C 人生观D 世界观

第1题：

第2题：

第3题：

德育是整体教育的组成部分，德育在学校教育中应处于什么样的地位？教育史上也存在不同看法，代表性的派别有（）。

• A、根本性的德育地位观
• B、智德论的德育地位观
• C、平等性的德育地位观
• D、差别性的德育地位观

正确答案:A,B,C

第4题：

现实教育中，由于在认识上和实践上对德育的地位把握不当，使德育地位出现了不应有的偏离。下列选项中属于德育地位偏离的表现的是（）

• A、德育地位强化现象
• B、德育地位弱化现象
• C、道德教育深入化
• D、德育工作的独立化现象

正确答案:B,D

第5题：

自1999年以来，我国教育部专门颁发的关于中中学心理健康教育工作的文件主要有（）

• A、《关于进一步加强和改进学校德育工作的若干意见》
• B、“普通学校教育大纲”
• C、《关于加强中中学心理健康教育的若干意见》
• D、《中中学心理健康教育指导纲要》

正确答案:C,D

第6题：

在素质教育中，处于核心地位的是（）

• A、德育管理
• B、智育管理
• C、体育管理
• D、美育管理

正确答案:A

第7题：

在《小学德育纲要》中（）处于核心的地位。

• A、理想教育
• B、集体主义教育
• C、爱国主义教育
• D、劳动教育

正确答案:C

第8题：

第9题：

第10题：

第11题：

第12题：

第13题：

第14题：

在《小学德育纲要》与《中学德育大纲》中，（）教育都处于核心的地位。

A爱国主义

B集体主义

C人生观

D世界观

A
略

第15题：

下面哪些政策文件体现了我国中学德育的基本内容（）。

• A、《未成年人思想道德建设实施纲要》
• B、《中学德育大纲》
• C、《中学生守则》
• D、《中学生日常行为规范》
• E、《关于整体规划大中小学德育体系的意见》

正确答案:B,C,D,E

第16题：

2002年9月，教育部颁发的关于促进我国中中学心理健康教育工作快速高效发展的纲领性文件是（）

• A、《关于进一步加强和改进学校德育工作的若干意见》
• B、“普通学校教育大纲”
• C、《关于加强中中学心理健康教育的若干意见》
• D、《中小学心理健康教育指导纲要》

正确答案:D

第17题：

小学德育过程的基本矛盾是（）

• A、教育者与德育内容
• B、教育者与德育方法
• C、德育要求与受教育者已有品德水平
• D、受教育者与教育者

正确答案:C

第18题：

德育在学校教育中的地位与作用是什么？1、德育体现学校的教育性质。2、德育制约着学生发展的方向。3、中小学学校德育的特殊地位。中小学是学生品德形成阶段。这一阶段学生的可塑性强。加强中小学德育具有特殊的意义。

正确答案:正确

第19题：

（　）决定了小学德育的内容、形式和方法，而且制约着小学德育的整个过程。

• A、小学德育目标
• B、小学教育目的
• C、国家德育目标
• D、基础教育本质

正确答案:A

第20题：

第21题：

第22题：

第23题：

第24题：