更多“(  )是指领导者为了达成目标而在规定或确定自己与部属的角色时所从事的行为活动。”相关问题
  • 第1题:

    ()是预期教学结束时所达成的学习结果或终点行为。

    A.课程目标
    B.教学目标
    C.课时目标
    D.单元目标

    答案:B
    解析:

  • 第2题:

    关于领导风格的说法错误的有( )。

    A.关心人的领导者注重人际关系,尊重和关心下属的建议和情感,更愿意建立相互信任的工作关系

    B.工作管理是指领导者为了达成目标而在规定或确定自己与部属的角色时所从事的行为活动,包括组织工作任务、工作关系、工作目标

    C.高度工作取向的领导者关注员工的工作,要求维持一定的绩效水平,并强调工作的最后期限

    D.工作管理和关心人得分低的领导更能促使高绩效和高工作满意度

    答案:D
    解析:
    工作管理和关心人得分高的领导更能促使高绩效和高工作满意度。故D说法错误。

  • 第3题:

    工作管理指领导者为了达成目标而在规定或确定自己与下属的角色时所从事的行为活动,包括(  )。

    A.组织工作任务
    B.工作关系
    C.工作目标
    D.绩效水平
    E.工作期限

    答案:A,B,C
    解析:
    工作管理是指领导者为了达成目标而在规定或确定自己与下属的角色时所从事的行为活动,包括组织工作任务、工作关系、工作目标。高度工作取向的领导者关注员工的工作,要求维持一定的绩效水平,并强调工作的最后期限。

  • 第4题:

    高效的领导者一定要从事与达成组织战略目标有关的行为,即工作任务取向的行为。


    正确答案:正确

  • 第5题:

    学习策略是指学习者为了完成一定的学习任务与目标,所采用的有效的行为活动。


    正确答案:错误

  • 第6题:

    ()是预期教学结束时所达成的学习结果或终点行为。

    • A、课程目标
    • B、教学目标
    • C、课时目标
    • D、单元目标

    正确答案:B

  • 第7题:

    绩效考评指为了达到组织的目标,通过系统思考、持续沟通与改进,推动团队或个人有利于目标达成的行为,形成组织所期望的利益和产出的过程。


    正确答案:错误

  • 第8题:

    判断题
    高效的领导者一定要从事与达成组织战略目标有关的行为,即工作任务取向的行为。
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析

  • 第9题:

    单选题
    领导者进行活动时对待下级部属态度行为的表现被称为()。
    A

    领导体制

    B

    领导意图

    C

    领导目标

    D

    领导方式


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第10题:

    单选题
    ()是预期教学结束时所达成的学习结果或终点行为。
    A

    课程目标

    B

    教学目标

    C

    课时目标

    D

    单元目标


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    多选题
    工作管理指领导者为了达成目标而在规定或确定自己与下属的角色时所从事的行为活动,包括(  )。
    A

    组织工作任务

    B

    工作关系

    C

    工作目标

    D

    绩效水平

    E

    工作期限


    正确答案: A,E
    解析:
    工作管理是指领导者为了达成目标而在规定或确定自己与下属的角色时所从事的行为活动,包括组织工作任务、工作关系、工作目标。高度工作取向的领导者关注员工的工作,要求维持一定的绩效水平,并强调工作的最后期限。

  • 第12题:

    单选题
    关于研究领导行为的俄亥俄模式的说法,错误的是(  )。
    A

    工作管理是指领导者为了达成目标而在规定或确定自己与下属的角色时所从事的行为活动

    B

    关心人是指领导者注重人际关系尊重和关心下属的建议与情感

    C

    高度人际取向的领导者帮助下属解决个人问题

    D

    高度工作取向的领导者更加友善而平易近人公平的对待每一个下属


    正确答案: D
    解析:

  • 第13题:

    关于研究领导行为的俄亥俄模式的说法,错误的是( )。

    A.工作管理是指领导者为了达成目标而在规定自己与下属的角色时所从事的行为活动
    B.关心人是指领导者注重人际关系,尊重和关心下属的建议与情感
    C.高度人际取向的领导者帮助下属解决个人问题
    D.高度工作取向的领导者更加友善而平易近人公平的对待每一个下属

    答案:D
    解析:
    【知识点】俄亥俄模式。选项D错误,工作管理是指领导者为了达成目标而在规定或确定自己与下属的角色时所从事的行为活动,包括组织工作任务、工作关系、工作目标。高度工作取向的领导者关注员工的工作,要求维持一定的绩放水平,并强调工作的最后期限。故选D

  • 第14题:

    ( )是指领导者为了达成目标而在规定或确定自己与部属的角色时所从事的行为活动。

    A.关心人
    B.工作管理
    C.满意度
    D.目标

    答案:B
    解析:
    俄亥俄模式得出了两个描述领导行为的维度,即关心人和工作管理。其中,关心人是指领导者注重人际关系,尊重和关心下属的建议与情感,更愿意建立相互信任的工作关系;工作管理是指领导者为了达成目标而在规定或确定自己与下属的角色时所从事的行为活动,包括组织工作任务、工作关系、工作目标。高度工作取向的领导者关注员工的工作,要求维持一定的绩效水平,并强调工作的最后期限。

  • 第15题:

    赞助是指社会组织为了实现自己的目标(获得宣传效果、品牌增值)而向某活动主办方提供()或()支持的一种公关行为。


    正确答案:实物;现金

  • 第16题:

    某次教育活动需要达成的目标是指()。

    • A、全园教育目标
    • B、中期目标
    • C、近期目标
    • D、行为目标

    正确答案:C

  • 第17题:

    领导者进行活动时对待下级部属态度行为的表现被称为()。

    • A、领导体制
    • B、领导意图
    • C、领导目标
    • D、领导方式

    正确答案:D

  • 第18题:

    某次教育活动需要达成的目标是指()。

    • A、全园教育目标
    • B、中期目标
    • C、活动目标
    • D、行为目标

    正确答案:C

  • 第19题:

    销售管理实际上就是为了达成目标,而规划具体的围绕目标达成的执行动作,这些动作统称为活动量,不断的对比实际达成情况与目标的差距,进而调整或新增活动量的管理。()


    正确答案:正确

  • 第20题:

    判断题
    学习策略是指学习者为了完成一定的学习任务与目标,所采用的有效的行为活动。
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析

  • 第21题:

    填空题
    赞助是指社会组织为了实现自己的目标(获得宣传效果、品牌增值)而向某活动主办方提供()或()支持的一种公关行为。

    正确答案: 实物,现金
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    单选题
    无因管理之债,是指(  )。
    A

    无法律规定,但为了使他人的利益免受损失,而为自己进行的管理或服务行为所产生的债

    B

    无法律规定,但为了使自己的利益免受损失,而为他人进行的管理或服务行为所产生的债

    C

    无法律规定或当事人的约定,但为了使自己的利益免受损失,而为他人进行的管理或服务行为所产生的债

    D

    无法律规定或当事人的约定义务,但为了使他人的利益免受损失,而为他人进行的管理或服务行为所产生的债


    正确答案: D
    解析:
    无因管理,是指没有法定或约定的义务而为他人管理事务,因无因管理在本人和管理人之间形成债的关系。《民法通则》第九十三条规定,没有法定的或者约定的义务,为避免他人利益损失进行管理或者服务的,有权要求受益人偿付由此而支付的必要费用。无因管理的构成要件:①管理他人事务;②有为他人利益而管理事务的意思;③管理事务无法律上的原因。

  • 第23题:

    单选题
    某次教育活动需要达成的目标是指()。
    A

    全园教育目标

    B

    中期目标

    C

    活动目标

    D

    行为目标


    正确答案: A
    解析: 具体的一个活动、一节课的目标为具体教学活动目标。