参考答案和解析
正确答案: C
解析: 暂无解析
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  • 第1题:

    受审核方在收到审核计划后,如果出现了异议,则异议应在( )之间予以解决。

    A.审核组长 B.审核委托方 C.审核组 D.受审核方
    E.技术专家


    答案:A,B,D
    解析:
    在现场审核活动开始前,审核计划应经审核委托方评审和接受,并提交给受审核 方。受审核方的任何异议应在审核组长、受审核方和审核委托方之间予以解决。任何经 修改的审核计划应在继续审核前征得有关各方的同意。

  • 第2题:

    以下说法错误的是()。

    • A、审核组可以由一名或多名审核员组成
    • B、审核组中,实习审核员不能承担审核任务,只能向审核组其他人员学习如何审核
    • C、实习审核员可以在审核员的指导下审核
    • D、观察员不是审核组成员

    正确答案:B

  • 第3题:

    实施审核时必须由两名审核员以上组成审核组,需要时,由技术专家提供支持


    正确答案:错误

  • 第4题:

    下列说法不正确的是()。

    • A、审核组可以由一名或多名审核员组成
    • B、至少配备一名经认可具有专业能力的成员
    • C、实习审核员可在技术专家指导下承担审核任务
    • D、审核组长通常由高级审核员担任

    正确答案:C

  • 第5题:

    在编制审核计划时,审核组长应考虑()。

    • A、适当的抽样技术
    • B、审核组的组成及其整体能力
    • C、审核对组织形成的风险
    • D、审核组成员的兴趣爱好

    正确答案:A,B,C

  • 第6题:

    审核组由审核组长、审核组成员等组成,技术专家在审核组中的职责是()

    • A、指导实习审核员
    • B、从事审核活动
    • C、组织审核活动
    • D、提供技术支持

    正确答案:D

  • 第7题:

    针对认证机构选择和指派审核组,以下描述不正确的是()。

    • A、审核组长和审核员所需的知识和技能可以通过技术专家和翻译人员补充
    • B、翻译人员的选择要避免他们对审核产生不正当影响
    • C、技术专家和翻译人员必须在审核组长的指导下工作
    • D、技术专家的选择准则以每次审核的审核组和审核范围的需要为基础确定

    正确答案:C

  • 第8题:

    SMS现场审核结束后,SMS审核组应当与被审核单位进行沟通,形成最终审核报告,由()签字。

    • A、SMS审核组组长和SMS审核组成员
    • B、SMS审核组成员和被审核单位负责人
    • C、SMS审核组组长和被审核单位负责人
    • D、其它选项都不对

    正确答案:C

  • 第9题:

    单选题
    审核组由审核组长、审核组成员等组成,技术专家在审核组中的职责是()
    A

    指导实习审核员

    B

    从事审核活动

    C

    组织审核活动

    D

    提供技术支持


    正确答案: D
    解析: 暂无解析

  • 第10题:

    问答题
    审核组实行审核组长负责制,审核组长有哪些主要职责?

    正确答案: 审核组长有权组织审核并对审核中观察到的问题作出决定;制定或组织制定审核计划;帮助挑选审核组其他成员,对审核员进行分工;主持首末次会议;代表审核组与被审核方管理人员接触。
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    多选题
    选择审核组时,保证审核组整体能力的过程应包括(  )。
    A

    识别为达到审核目的所需的知识和技能

    B

    选择审核组成员以使审核组具备所有必要的知识和技能

    C

    对审核组成员进行必要的知识和技能培训

    D

    邀请相关专业的技术专家加入审核小组

    E

    审核小组内设专职监督人员


    正确答案: C,E
    解析: 在选择审核组时应考虑实现审核目的所需的能力。保证审核组整体能力的过程应包括:识别为达到审核目的所需的知识和技能;选择审核组成员以使审核组具备所有必要的知识和技能。若审核组中的审核员没有完全具备审核所需的知识和技能,可通过技术专家予以满足。技术专家应在审核员的指导下进行工作。

  • 第12题:

    单选题
    审核人曰数的计算方式是审核天数乘以()
    A

    审核组中审核员+实习审核员+技术专家+观察员的总人数

    B

    审核组中审核员+实习审核员的总人数

    C

    审核组中审核员的总人数

    D

    审核组中审核员+实习审核员+技术专家的总人数


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    关于审核组的组成,以下说法错误的是?()

    A一、二阶段审核组的构成应是相同的

    B受审核方可以对审核组的组成提出异议

    C审核组中可以包括技术专家

    D审核组长由认证机构指定


    A

  • 第14题:

    以下说法正确的有()。

    • A、审核组中至少应有一名具备专业能力的级别审核员
    • B、实习审核员和技术专家都是审核组的正式成员
    • C、审核组中至少有一名具有相关专业能力的成员
    • D、技术专家是审核组成员之一,故也应参与做审核结论

    正确答案:B,C

  • 第15题:

    审核人曰数的计算方式是审核天数乘以()

    • A、审核组中审核员+实习审核员+技术专家+观察员的总人数
    • B、审核组中审核员+实习审核员的总人数
    • C、审核组中审核员的总人数
    • D、审核组中审核员+实习审核员+技术专家的总人数

    正确答案:C

  • 第16题:

    以下不属于审核组成员的是()。

    • A、审核组长
    • B、实习审核员
    • C、技术专家
    • D、观察员

    正确答案:D

  • 第17题:

    下列哪种说法正确的()

    • A、审核组可以由一名或多名审核员组成
    • B、审核组至少配备一名具有专业能力的成员
    • C、实习审核员可在技术专家指导下独立承担审核任务
    • D、审核组长由审核员担任

    正确答案:A,B,D

  • 第18题:

    审核组实行审核组长负责制,审核组长有哪些主要职责?


    正确答案:审核组长有权组织审核并对审核中观察到的问题作出决定;制定或组织制定审核计划;帮助挑选审核组其他成员,对审核员进行分工;主持首末次会议;代表审核组与被审核方管理人员接触。

  • 第19题:

    认证机构应根据实现审核目的所需的能力以及公正性要求来选择和任命审核组成员,包括审核组长以及必要的()。

    • A、专业审核员
    • B、技术专家
    • C、审核员
    • D、专职审核员

    正确答案:B

  • 第20题:

    地区管理局或监管局实施SMS审核前应当成立SMS审核组。SMS审核组由一名组长和相关专业人员组成,审核组成员应当()。

    • A、获得相应的证书
    • B、通过理论考试
    • C、通过理论考试和技能考试
    • D、接受SMS相关培训

    正确答案:D

  • 第21题:

    多选题
    受审核方在收到审核计划后,如果出现了异议,则异议应在(  )之间予以解决。
    A

    审核组长

    B

    审核委托方

    C

    审核组

    D

    受审核方

    E

    技术专家


    正确答案: D,E
    解析: 在现场审核活动开始前,审核计划应经审核委托方评审和接受,并提交给受审核方。受审核方的任何异议应在审核组长、受审核方和审核委托方之间予以解决。任何经修改的审核计划应在继续审核前征得有关各方的同意。

  • 第22题:

    单选题
    下列说法不正确的是()。
    A

    审核组可以由一名或多名审核员组成

    B

    至少配备一名经认可具有专业能力的成员

    C

    实习审核员可在技术专家指导下承担审核任务

    D

    审核组长通常由高级审核员担任


    正确答案: D
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    单选题
    审核人日数的计算方式是审核天数乘以()
    A

    审核组中审核员+实习审核员+技术专家+观察员的总人数

    B

    审核组中审核员+实习审核员的总人数

    C

    审核组中审核员的总人数

    D

    审核组屮审核员+实审核员+技术专家的总人数


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第24题:

    单选题
    纠正措施的验证由(  )进行。
    A

    审核组长

    B

    审核委托方

    C

    受审核方

    D

    审核组成员


    正确答案: D
    解析: 纠正措施的验证应由审核组成员进行,并在商定的时间内,根据不合格的严重程度,采取适当的方式(包括书面验证和现场验证),对受审核方纠正措施的完成情况及其有效性进行验证。