有助于说明自己的交际能力和组织能力等
表明你有主动拓展和提升的意愿
展现你的发展潜力
与学习经历一起更全面的展示自己的职业素质
第1题:
课余休闲活动属于学校休闲辅导内容。
A对
B错
第2题:
在简历中,应尽量精炼准确,对于实习经历的描述可以采取定性方法进行表述。
第3题:
在简历写作中,要以简洁、概括的语言表述出对方希望了解的内容。简历中的内容应该简洁准确、实事求是。
第4题:
学校体育在其具体实施过程中,主要通过下列哪三组织形式()
第5题:
筛选简历时的第一步是什么?()
第6题:
( )是学生课余生活的良好形式。
第7题:
分析简历的结构
重点看主观内容
审查简历中的逻辑性
对简历的整体印象
第8题:
对
错
第9题:
由学校以外的教育机关组织和领导的学生课余教育活动
由学校在校外组织的丰富多彩的课余教育活动
由学生在教育者指导下所组织的课余教育活动
学生在课外自主选择、自由参加的活动
第10题:
对
错
第11题:
课外活动
课余活动
群众活动
文娱活动
第12题:
理论教学,实践教学及课外辅导
体育课,课余体育训练及课外体育活动
体育讲座,课余体育训练及课外体育活动
体育课,课余体育训练及社团体育活动
第13题:
外文简历通常包括多种类型,以下不属于常见类型是()。
第14题:
校外活动是指()。
第15题:
简历中对课余活动的表述通常是为了表现()
第16题:
学校体育在具体的实施过程中,只有通过下列哪三种组织形式?()
第17题:
学校体育在具体的实施过程中,可以通过下列哪些组织形式?()
第18题:
简历的筛选应涉及到()等几个方面。
第19题:
对
错
第20题:
以学历为主的简历
以经历为主的简历
以职能为主的简历
以创新建议为主的简历
第21题:
理论教学,实践教学及课外辅导
体育课,课余体育训练及课外体育活动
体育讲座,课余体育训练及体育活动
体育课、课余体育训练及社团体育活动
第22题:
对
错
第23题:
对
错