多选题独生子女家庭可能对儿童发展不利的有（）。A儿童有优越的生活条件B家长对孩子过分保护C家庭中儿童缺少与同伴交往的机会D家长对孩子有过高的期望

题目
多选题
独生子女家庭可能对儿童发展不利的有（）。
A

儿童有优越的生活条件

B

家长对孩子过分保护

C

家庭中儿童缺少与同伴交往的机会

D

家长对孩子有过高的期望

相似考题

1.下列哪项不是3－6岁幼儿期儿童的心理保育措施()。A、组织多种游戏B、孩子还小，教师多照顾孩子的生活C、鼓励孩子与同伴交往D、家长要为孩子树立榜样

2.一幼儿园教师对幼儿在同伴中的地位有重要的影响。那么教师可取的做法有()A教师必须对有破坏性的行为做出必要的反应B教师对孩子有高期望，就会给孩子更多表现的机会，更富挑战性的任务。C鼓励每个孩子，设置儿童能达到的教育和发展目标D教师可以尝试使用行为纠正的策略，而非批评责骂儿童的方法，对儿童的消极行为于以纠正，并及时称赞这些儿童合宜的行为

3.留守儿童的心理问题主要有()A.由于缺乏父母的慈爱，这些孩子大多数性格上和心理上出现偏差B.有的家长过分依赖学校的教育，导致留守儿童的智力发展水平比较低C.祖辈对孩子的溺爱，这些孩子会由于这种隔代亲而变得任性D.家长的家庭教育意识淡薄，教育方式不当，导致孩子缺乏安全感

4.关于学期儿童家长对孩子的期望.正确的描述是()A.期望越低，越有利于孩子的发展B.父母期望对学前儿童的发展无关C.期望适当，可以转化为子女的自身需求D.期望越高，越有利于孩子的发展

更多“多选题独生子女家庭可能对儿童发展不利的有（）。A儿童有优越的生活条件B家长对孩子过分保护C家庭中儿童缺少与同伴交往的机会D家长对孩子有过高的期望”相关问题

  • 第1题：

    对3~7岁的儿童

    A、对他们的错误应严加惩罚，以防再犯

    B、家长应让他们知道孩子在家庭中的角色

    C、家长应营造好的家庭氛围，使家庭中充满笑声

    D、应多接触大自然，开阔眼界

    E、让孩子多与小朋友接触，并为幼儿入学做准备


    参考答案：BCDE

  • 第2题：

    据统计，家长每天吸烟十支以上的家庭的儿童，比不吸烟的家庭的儿童平均矮0.65厘米；而家长每天吸烟十支以下的家庭的儿童，比不吸烟的家庭的儿童平均矮0.45厘米，由此可推测( )。

    A.儿童被动吸烟，会影响到身体的生长发育
    B.儿童的身高取决于家长是否有抽烟的习惯
    C.抽烟较凶的家长，缺乏对孩子足够的关爱，严重影响到儿童的成长
    D.家长抽烟，会给孩子带来示范作用，孩子偷偷抽烟，因而影响到长个子

    答案：A
    解析：
    此题较为简单，本题意为：儿童被动吸烟严重影响身高，儿童被动吸烟对其生理发育确有影响。故本题正确答案为A。

  • 第3题：

    一般而言，独生子女家庭教育的优势表现为（）。

    • A、家长可以为孩子提供较为优越的生活条件
    • B、给予孩子更多的关注
    • C、亲子关系更为密切
    • D、有利于孩子交往能力的培养

    正确答案:A,B,C

  • 第4题：

    有位家长抱怨“别的孩子聪明伶俐，能说会道，自己的孩子却口齿不清，笨手笨脚”。 这位家长的说法与当代儿童观相违背的观点是（）。

    • A、儿童是一个全方位不断发展的整体人
    • B、儿童的发展具有主观能动性
    • C、儿童具有巨大的发展潜能
    • D、儿童的发展具有个体差异性

    正确答案:D

  • 第5题：

    学前儿童家长必须具备的，也是家长教育孩子的前提条件的能力是（）。

    • A、了解儿童需求的能力
    • B、评价儿童发展的能力
    • C、记录孩子发展的能力
    • D、指导儿童发展的能力

    正确答案:A

  • 第6题：

    家长要培养孩子的愉悦感和幽默感，增强孩子的交往技巧，这是学前儿童家庭情商教育的（）任务。

    • A、陶冶儿童的道德情感
    • B、训练儿童的和会技能
    • C、提高儿童的情感技能
    • D、培养儿童的自主精神

    正确答案:B

  • 第7题：

    多选题
    一般而言，独生子女家庭教育的优势表现为（）。
    A

    家长可以为孩子提供较为优越的生活条件

    B

    给予孩子更多的关注

    C

    亲子关系更为密切

    D

    有利于孩子交往能力的培养


    正确答案： A,D
    解析： 暂无解析

  • 第8题：

    多选题
    对于羞怯、胆小的儿童，家长和老师应（）。
    A

    给孩子表达自己情感的权利

    B

    鼓励儿童与同伴进行交往

    C

    鼓励儿童参与能增进自信心的活动

    D

    对儿童的行为给予赞赏


    正确答案： D,C
    解析： 暂无解析

  • 第9题：

    多选题
    智力落后儿童的家庭教育指导包括（）
    A

    及早发现，寻求专业帮助

    B

    培养孩子的自学习惯

    C

    家长要给与孩子理智的爱

    D

    在家庭中注意培养孩子的基本能力


    正确答案： B,D
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    单选题
    据统计，家长每天吸烟十支以上的家庭的儿童，比不吸烟的家庭的儿童平均矮0.65厘米。由此可推测（）。
    A

    儿童被动吸烟，会影响到身体的生长发育

    B

    儿童的身高取决于家长是否有抽烟的习惯

    C

    抽烟较凶的家长，缺乏对孩子足够的关爱，严重影响到儿童的成长

    D

    家长抽烟，会给孩子带来示范作用，孩子偷偷抽烟，因而影响到长个子


    正确答案： D
    解析： 结论型题目。根据题干，只能得到A项。B项过于绝对，家长抽烟只能“影响”并不能“决定”孩子的身高；C、D两项属于主观判断，家长抽烟如何影响到孩子的身高，文中并没有说明。

  • 第11题：

    单选题
    学前儿童家长必须具备的，也是家长教育孩子的前提条件的能力是（）。
    A

    了解儿童需求的能力

    B

    评价儿童发展的能力

    C

    记录孩子发展的能力

    D

    指导儿童发展的能力


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    多选题
    对3～7岁的儿童（）。
    A

    对他们的错误应严加惩罚，以防再犯

    B

    家长应让他们知道孩子在家庭中的角色

    C

    家长应营造好的家庭氛围，使家庭中充满笑声

    D

    应多接触大自然，开阔眼界

    E

    让孩子多与小朋友接触，并为幼儿入学做准备


    正确答案： D,A
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    据统计，家长每天吸烟十支以上的家庭的儿童，比不吸烟的家庭的儿童平均矮0.65 厘米;而家长每天吸烟十支以下的家庭的儿童,比不吸烟的家庭的儿童平均矮0.45 厘米,由此可推测:（）

    A. 儿童被动吸烟，会影响到身体的生长发育
    B. 儿童的身高取决于家长是否有抽烟的习惯
    C. 抽烟较凶的家长，缺乏对孩子足够的关爱，严重影响到儿童的成长
    D. 家长抽烟，会给孩子带来示范作用，孩子偷偷抽烟，因而影响到长个子

    答案：A
    解析：
    此题较为简单,从文中给出的两组数据可以说明家长吸烟与孩子身高的关系，但没有说家长吸烟对孩子身高起决定性的作用、对孩子关爱不足、给孩子带来示范作用等。故答案为A。

  • 第14题：

    独生子女家庭可能对儿童发展不利的有（）。

    • A、儿童有优越的生活条件
    • B、家长对孩子过分保护
    • C、家庭中儿童缺少与同伴交往的机会
    • D、家长对孩子有过高的期望

    正确答案:B,C,D

  • 第15题：

    关于家长的教育观念，描述正确的是（）

    • A、教育观念是决定家庭教育方向与质量的关键
    • B、儿童观决定了家长如何看待和对待孩子
    • C、亲子观是家长对自己和孩子关系的看法
    • D、人才观影响家长对孩子的期待和家庭教育的培养目标

    正确答案:A,B,C,D

  • 第16题：

    据统计，家长每天吸烟十支以上的家庭的儿童，比不吸烟的家庭的儿童平均矮0.65厘米。由此可推测（）。

    • A、儿童被动吸烟，会影响到身体的生长发育
    • B、儿童的身高取决于家长是否有抽烟的习惯
    • C、抽烟较凶的家长，缺乏对孩子足够的关爱，严重影响到儿童的成长
    • D、家长抽烟，会给孩子带来示范作用，孩子偷偷抽烟，因而影响到长个子

    正确答案:A

  • 第17题：

    家长与孩子通过双向交流，使孩子能公开表达自己的情感，这是学前儿童家庭情商教育的（）。

    • A、交流活动
    • B、游戏活动
    • C、同伴活动
    • D、体育活动

    正确答案:A

  • 第18题：

    对于羞怯、胆小的儿童，家长和老师应（）。

    • A、给孩子表达自己情感的权利
    • B、鼓励儿童与同伴进行交往
    • C、鼓励儿童参与能增进自信心的活动
    • D、对儿童的行为给予赞赏

    正确答案:A,B,C,D

  • 第19题：

    判断题
    在学前儿童家庭德育中，家长可以通过恐吓孩子来培养孩子勇敢的品质。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 对
    解析： 暂无解析

  • 第20题：

    单选题
    家长要培养孩子的愉悦感和幽默感，增强孩子的交往技巧，这是学前儿童家庭情商教育的（）任务。
    A

    陶冶儿童的道德情感

    B

    训练儿童的和会技能

    C

    提高儿童的情感技能

    D

    培养儿童的自主精神


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    单选题
    对有儿童的旅游团，导游人员在接待中应(    )。
    A

    突出儿童，处处给予关照

    B

    给儿童买食物或玩具以获得好感

    C

    征得家长同意后再单独把孩子带出活动

    D

    在儿童生病时，及时建议家长带孩子就医


    正确答案： A
    解析：

  • 第22题：

    多选题
    关于家长的教育观念，描述正确的是（）
    A

    教育观念是决定家庭教育方向与质量的关键

    B

    儿童观决定了家长如何看待和对待孩子

    C

    亲子观是家长对自己和孩子关系的看法

    D

    人才观影响家长对孩子的期待和家庭教育的培养目标


    正确答案： A,C
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    多选题
    学前儿童家长教育态度对孩子的影响主要体现在（）
    A

    对孩子性格的影响

    B

    对孩子行为方式的影响

    C

    对孩子劳动品质的影响

    D

    对孩子智力的影响


    正确答案： C,B
    解析： 暂无解析

相关内容