人格
气质
性格
价值观
第1题:
第2题:
在个体的成长中,最重要的是()的形成。
第3题:
在印象形成的过程中,人们往往忽略一些次要的、对个体意义不大的特征,仅仅根据几个重要的、对个体意义大的特征来形成总体印象,这种模式被称为()。
第4题:
使学生个体接受文化知识、形成技能技巧、接受思想品德影响的最集中、最丰富、最重要的场所是()。
第5题:
家庭是幼儿成长最自然的生态环境,家长是幼儿最重要的教育力量。()
第6题:
()是个体在不同的年龄阶段产生不同性质的心理危机。
第7题:
下列关于人格的说法中,正确的有()
第8题:
个体的人格是在个体的长期成长过程中逐渐形成的
人格在很大程度上受到遗传的影响
遗传直接决定了个体的人格
人格的改变需要经历若干年的时间,而且比较缓慢
管理者应将人格视为在短期内是稳固的
第9题:
培养个体良好的行为习惯
使个体学习扮演各种社会角色
他们之间的互动影响个体的成长与发育
伴随个体的成长,同辈群体在不同社会系统中扮演不同的角色
它对个体的认知发展、行为塑造、情绪表达、精神追求及支持系统均有直接影响
第10题:
第11题:
共情
接纳
无条件积极关注
指导
第12题:
泰勒
桑代克
金纳
杜威
第13题:
在个体自我概念的形成过程中,()是最重要的一个影响因素。
第14题:
家庭教育在个人成长中的重要作用?
第15题:
个体社会化是()
第16题:
儿童个体的发展就是儿童在成长过程中身体和心理发生的变化。
第17题:
()是最自觉、清醒地论证了直接经验在个人成长中的意义,并将儿童个体的直接经验加以规范和具体化为课程并且付诸实践的教育家。
第18题:
学校微观环境对于学生个体成长具有重要影响,下列选择项中,不属于这种影响的是()
第19题:
在成长过程中自然而然就形成的
由遗传素质决定的
同外界环境相互作用的过程中进行的
在社会而不是家庭中进行的
第20题:
泰勒
桑代克
斯金纳
杜威
第21题:
遗传直接决定个体的人格
人格在很大程度上受到遗传的影响
个体的人格是在长期成长过程中逐渐形成的
人格的改变需要经历若干年的时间,而且比较缓慢
管理者应将人格视为在短期内是稳固的
第22题:
丰富的物质
父母的榜样
家庭成员的关系和互动
获得外部支持
第23题:
家庭
父母
社会
个体自身