单选题精神分析理论中，此时此刻想不起来，但集中注意力，认真回忆还是可以回忆起来的称为（）A 意识B 无意识C 前意识D 都不对

题目
单选题
精神分析理论中，此时此刻想不起来，但集中注意力，认真回忆还是可以回忆起来的称为（）
A

意识

B

无意识

C

前意识

D

都不对

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1.__________指在学习过程中，实际学习次数要适当超过刚好能够回忆起来的次数。

2.我们常常有这样的经验，明明知道对方的名字，但就是想不起来。这种现象称为（ ） A．高原现象 B．遗忘现象 C．舌尖现象 D．回忆现象

3.遗忘是对识记过的材料不能再认与回忆,或者错误地再认与回忆。解释遗忘的原因的理论包括()。A.行为理论B.干扰理论C.激励理论D.学习理论E.衰退理论

4.在回忆一个系列材料时,开头结尾回忆成绩好,中间部位的材料回忆效果最差,这种现象称为()A、首因效应B、近因效应C、系列位置效应D、启动效应

更多“精神分析理论中，此时此刻想不起来，但集中注意力，认真回忆还是可以回忆起来的称为（）”相关问题

  • 第1题：

    一个人想不起来初次与同学见面的情境,但是经过同学提示,终于回忆起来了。那么这些记忆的信息是被保存在()层面。

    A.前意识

    B.意识

    C.以上都不是

    D.无意识


    参考答案：A

  • 第2题：

    在系列回忆中，要求被试按照（）对材料进行学习和回忆。研究发现，影响系列学习和回忆的最主要因素是每个项目在系列刺激材料中的位置。系列中（）和结束位置的项目通常学习得快一些，而且错误少一些，而（）的项目学习起来则难得多。
    先前呈现的顺序；开始位置；中间位置
    略

  • 第3题：

    《父亲加女儿等于回忆》在娓娓道来中抒发情感、阐发哲理，请认真体会文章的写作特点。


    正确答案: （1）信手拈来地引用诗歌、名言，不仅具有说服力，而且正是作者知识性在文章当中地体现。
    （2）在娓娓道来地同时阐发了某种深刻地哲理，将哲理寓于生活场景或对话当中，实现了知识性与感情性地融会。

  • 第4题：

    精神分析理论中，此时此刻想不起来，但集中注意力，认真回忆还是可以回忆起来的称为（）

    • A、意识
    • B、无意识
    • C、前意识
    • D、都不对

    正确答案:C

  • 第5题：

    回忆是经历过的事物不在面前，能把它重新（）起来。


    正确答案:回想

  • 第6题：

    我们常常有这样的经验，明明知道对方的名字，但就是想不起来。这种现象称为（）

    • A、高原现象
    • B、遗忘现象
    • C、舌尖现象
    • D、回忆现象

    正确答案:C

  • 第7题：

    在调查访问中，促使访问对象回忆情况的方法有（）。

    • A、接近回忆法
    • B、相似回忆法
    • C、对比回忆法
    • D、暗示回忆法
    • E、关系回忆法

    正确答案:A,B,C,E

  • 第8题：

    多选题
    根据回忆过程是否有．中介物，回忆可以分为（）
    A

    有意回忆

    B

    直接回忆

    C

    间接回忆

    D

    无意回忆

    E

    情景回忆


    正确答案： C,E
    解析： 暂无解析

  • 第9题：

    单选题
    在收集电视收视率数据的集中方法中，成本最高的是（）
    A

    日记法

    B

    个人采访回忆法

    C

    仪表法

    D

    电话采访回忆法


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    填空题
    精神分析中理论中，此时此刻想不起来，但集中注意力，认真回忆还是可以回忆起来的成为（）

    正确答案： 前意识
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    单选题
    以下选项中，吻合柏拉图的观点的是（）。
    A

    理念就是回忆

    B

    感觉就是回忆

    C

    实践就是回忆

    D

    学习就是回忆


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    单选题
    精神分析把目前未被注意到或不在意识之中，通过自己集中注意或经过他人的提醒能被带到意识中的心理活动称为（）
    A

    超意识

    B

    回忆催眠

    C

    前意识

    D

    唤醒

    E

    边缘意识


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    根据回忆过程是否有．中介物，回忆可以分为（　　）

    A.有意回忆
    B.直接回忆
    C.间接回忆
    D.无意回忆
    E.情景回忆

    答案：B,C
    解析：

  • 第14题：

    在收集电视收视率数据的集中方法中，成本最高的是（）

    • A、日记法
    • B、个人采访回忆法
    • C、仪表法
    • D、电话采访回忆法

    正确答案:B

  • 第15题：

    精神分析中理论中，此时此刻想不起来，但集中注意力，认真回忆还是可以回忆起来的成为（）


    正确答案:前意识

  • 第16题：

    我们明明知道某人的名字，可就是想不起来，这时如果有人提醒这个人的姓或者名，或者发生在这个人身上的某些事件，我们就能回忆出这个人的姓名。这种现象支持了遗忘理论中（）。

    • A、衰退理论
    • B、干扰理论
    • C、线索依赖性遗忘理论
    • D、动机性遗忘理论

    正确答案:C

  • 第17题：

    根据回忆过程是否有．中介物，回忆可以分为（）

    • A、有意回忆
    • B、直接回忆
    • C、间接回忆
    • D、无意回忆
    • E、情景回忆

    正确答案:B,C

  • 第18题：

    以下选项中，吻合柏拉图的观点的是（）。

    • A、理念就是回忆
    • B、感觉就是回忆
    • C、实践就是回忆
    • D、学习就是回忆

    正确答案:D

  • 第19题：

    单选题
    舌尖效应是清楚地记得要回忆的内容来自（）记忆，但是就是回忆不起来。
    A

    感觉

    B

    短时

    C

    长时


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第20题：

    多选题
    在调查访问中，促使访问对象回忆情况的方法有（）。
    A

    接近回忆法

    B

    相似回忆法

    C

    对比回忆法

    D

    暗示回忆法

    E

    关系回忆法


    正确答案： B,E
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    单选题
    精神分析理论中，此时此刻想不起来，但集中注意力，认真回忆还是可以回忆起来的称为（）
    A

    意识

    B

    无意识

    C

    前意识

    D

    都不对


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    多选题
    下列学习策略中，有利于提高回忆成绩的策略有（）。
    A

    分散复习

    B

    集中复习

    C

    试图回忆

    D

    谐音字法


    正确答案： D,C
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    单选题
    我们常常有这样的经验，明明知道对方的名字，但就是想不起来。这种现象称为（）
    A

    高原现象

    B

    遗忘现象

    C

    舌尖现象

    D

    回忆现象


    正确答案： A
    解析： 舌尖现象是因为大脑对记忆内容的暂时性抑制所造成的，很多考生在考试中都有过这样的经历：一些平时很简单、很熟悉的字、单词或公式等话到嘴边就是无法记起，考试过后却突然忆起。心理学上称这种特殊现象为记忆的“舌尖现象”，意思是回忆的内容到了舌尖，只差一点，就是无法忆起。

  • 第24题：

    单选题
    我们明明知道某人的名字，可就是想不起来，这时如果有人提醒这个人的姓或者名，或者发生在这个人身上的某些事件，我们就能回忆出这个人的姓名。这种现象支持了遗忘理论中（）。
    A

    衰退理论

    B

    干扰理论

    C

    线索依赖性遗忘理论

    D

    动机性遗忘理论


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

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