单选题交往双方决定其人际关系发展的继续或终止一般发生在（）A 开始注意状态B 表面接触状态C 双向注意状态D 情感卷入状态

题目
单选题
交往双方决定其人际关系发展的继续或终止一般发生在（）
A

开始注意状态

B

表面接触状态

C

双向注意状态

D

情感卷入状态

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1.有关P-A-C分析的论述，正确的是①P代表儿童状态，A代表成人状态，C代表父母状态②人们在交往中常常以不同的人格状态出现，构成人际关系的不同人格类型③交往的双方如果能按照对方期望作出反应，人际关系就是“互补型”或“平衡型”，建立起良好的人际关系④交往双方的反应如呈现出“非互补型”或“交互型”，则容易引起冲突，导致关系恶化⑤通过P-A-C分析，可以改善人际关系( )A、①③④B、②③④C、③④⑤D、①②③④E、②③④⑤

2.一方或双方受对方吸引，主动接近对方，开始通过直接接触的方式交往，属于人际关系发展状态中的A.零接触状态 B.开始注意状态 C.表面接触状态 D.情感卷入状态 J.=LEFT(J194,2)

3.交往双方均受对方吸引,主动接近对方,开始通过直接接触的方式交往,属于人际关系发展状态中的A.零接触状态 B.开始注意状态 C.表面接触状态 D.情感卷人状态 J.=LEFT(J103,2)

4.【变电检修】 157态评价设备状态一般分（ ）。 A、正常状态、注意状态、异常状态、严重状态； B、正常状态、异常状态、严重状态； C、正常状态、注意状态、严重状态； D、正常状态、注意状态、异常状态。

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  • 第1题：

    一方或双方受对方吸引，主动接近对方，开始通过直接接触的方式交往，属于人际关系发展状态中的（）

    A零接触状态

    B开始注意状态

    C表面接触状态

    D情感卷入状态


    C
    略

  • 第2题：

    GIS状态评价，当任一部件状态为注意状态、异常状态或严重状态时，间隔评价应为（）。

    • A、平均状态
    • B、最严重的状态
    • C、最轻的状态
    • D、注意状态

    正确答案:B

  • 第3题：

    “以学论教”主要从学生的六个状态进行评价，即情绪状态、注意状态、参与状态、交往状态、思维状态和（）。

    • A、生成状态
    • B、书写状态
    • C、生活状态
    • D、谈话状态

    正确答案:A

  • 第4题：

    沟通涉及私人信息、判断、情感、态度的内容，属于人际关系状态的（）

    • A、轻度情感卷入状态
    • B、中度情感卷入状态
    • C、深度情感卷入状态
    • D、表面接触状态

    正确答案:B

  • 第5题：

    交往双方决定其人际关系发展的继续或终止一般发生在（）

    • A、开始注意状态
    • B、表面接触状态
    • C、双向注意状态
    • D、情感卷入状态

    正确答案:B

  • 第6题：

    “以学论教”就是以学生的“学”评价教师的“教”，主要从学生的情绪状态、注意状态、（）、交往状态、思维状态、生成状态六个方面进行评价。

    • A、参与状态
    • B、书写状态
    • C、生活状态
    • D、谈话状态

    正确答案:A

  • 第7题：

    状态量变化趋势朝接近标准限值方向发展，但未超过标准限值，仍可以继续运行，应加强运行中的监视，属于设备状态中的（）。

    • A、正常状态
    • B、注意状态
    • C、异常状态
    • D、严重状态

    正确答案:B

  • 第8题：

    单选题
    以学论教主要是从情绪状态、注意状态、参与状态、交往状态、（　　）、生成状态六个方面对教师课堂教学进行评价。
    A

    发散状态

    B

    思维状态

    C

    讨论状态

    D

    接受状态


    正确答案： B
    解析：
    以学论教主要是从情绪状态、注意状态、参与状态、交往状态、思维状态、生成状态六个方面对教师课堂教学进行评价。以学论教注重学生的学，更多关注的是学习的主体。

  • 第9题：

    单选题
    一方或双方受对方吸引，主动接近对方，开始通过直接接触的方式交往，属于人际关系发展状态中的（）
    A

    零接触状态

    B

    开始注意状态

    C

    表面接触状态

    D

    情感卷入状态


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    单选题
    （）指交往双方沟通的范围深入到自我的人际关系和自我概念等较深层次。
    A

    中度卷入状态

    B

    深度卷入状态

    C

    较深卷入状态

    D

    极深卷入状态


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    单选题
    交往双方决定其人际关系发展的继续或终止一般发生在（）
    A

    开始注意状态

    B

    表面接触状态

    C

    双向注意状态

    D

    情感卷入状态


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    单选题
    有关P-A-C分析的论述，正确的是（）。 ①P代表儿童状态，A代表成人状态，C代表父母状态 ②人们在交往中常常以不同的人格状态出现，构成人际关系的不同人格类型 ③交往的双方如果能按照对方期望作出反应，人际关系就是“互补型”或“平衡型”，建立起良好的人际关系 ④交往双方的反应如呈现出“非互补型”或“交互型”，则容易引起冲突，导致关系恶化 ⑤通过P-A-C分析，可以改善人际关系
    A

    ①③④

    B

    ②③④

    C

    ③④⑤

    D

    ①②③④

    E

    ②③④⑤


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    输变电设备的状态一般可分为几类？（）

    • A、正常状态
    • B、注意状态
    • C、异常状态
    • D、严重状态

    正确答案:A,B,C,D

  • 第14题：

    穿墙套管瓷套或复合套管表面有较严重电晕或滑闪放电，评价为（）状态。

    • A、正常状态
    • B、注意状态
    • C、异常状态
    • D、严重状态

    正确答案:D

  • 第15题：

    在良好人际关系的形成过程中，由注意逐渐向情感探索、情感沟通的轻度心理卷入阶段转向的阶段是（）。

    • A、注意阶段
    • B、接触阶段
    • C、融入阶段
    • D、终止阶段

    正确答案:B

  • 第16题：

    （）指交往双方沟通的范围深入到自我的人际关系和自我概念等较深层次。

    • A、中度卷入状态
    • B、深度卷入状态
    • C、较深卷入状态
    • D、极深卷入状态

    正确答案:A

  • 第17题：

    以学论教中的论教主要是从教学四大状态评价课堂教学：（）

    • A、情绪状态，注意状态，席位状态，生成状态
    • B、情绪状态，交往状态，思维状态，目标达成状态
    • C、注意状态，交往状态，思维状态，生成状态
    • D、注意状态，生成状态，思维状态，目标达成状态

    正确答案:B

  • 第18题：

    设备状态共可分为以下哪几种状态？（）

    • A、正常状态
    • B、一般状态
    • C、注意状态
    • D、异常状态
    • E、严重状态

    正确答案:A,C,D,E

  • 第19题：

    单选题
    交往双方均受对方吸引，主动接近对方，开始通过直接接触的方式交往，属于人际关系发展状态中的（）
    A

    零接触状态

    B

    开始注意状态

    C

    表面接触状态

    D

    情感卷入状态


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第20题：

    问答题
    双向注意状态

    正确答案：
    解析：

  • 第21题：

    单选题
    双方心理距离较近的人际关系状态是【】
    A

    轻度卷入状态

    B

    中度卷入状态

    C

    深度卷入状态

    D

    零接触状态


    正确答案： D
    解析：

  • 第22题：

    单选题
    不是所有的人际关系都能达到的状态是【】
    A

    开始注意状态

    B

    表面接触状态

    C

    深度卷入状态

    D

    轻度卷入状态


    正确答案： B
    解析：

  • 第23题：

    单选题
    在良好人际关系的形成过程中，由注意逐渐向情感探索、情感沟通的轻度心理卷入阶段转向的阶段是（）。
    A

    注意阶段

    B

    接触阶段

    C

    融入阶段

    D

    终止阶段


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第24题：

    单选题
    沟通涉及私人信息、判断、情感、态度的内容，属于人际关系状态的（）
    A

    轻度情感卷入状态

    B

    中度情感卷入状态

    C

    深度情感卷入状态

    D

    表面接触状态


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

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