问答题幼儿无意记忆的效果主要依赖于哪些因素？

题目
问答题
幼儿无意记忆的效果主要依赖于哪些因素？
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1.幼儿在活动时的动机会影响到()的效果。A、有意记忆B、无意记忆C、意义记忆D、理解记忆

2.3岁前的婴儿基本上只有无意记忆。婴幼儿年龄越大,无意记忆效果越下降。()此题为判断题(对，错)。

3.幼儿记忆力发展的特点有（ ）。A．无意记忆为主B．无意识记的效果优于有意识记C．机械记忆占主要地位D．形象记忆占主要地位E．形象记忆效果优于抽象记忆

4.无意记忆在幼儿前期占据优势,有意记忆在幼儿中期和后期赶上无意记忆。()此题为判断题(对，错)。

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  • 第1题：

    幼儿记忆力发展的特点有（ ）。

    A．以无意识记忆为主

    B．无意识记忆的效果优于有意识记忆

    C．幼儿的机械记忆占主要地位

    D．形象记忆效果优于抽象记忆，但两者记忆效果的差距越来越小

    E．幼儿形象记忆占主要地位


    正确答案：ABCDE
    以下所有的选项均为幼儿记忆力发展的特点。

  • 第2题：

    下列属于幼儿记忆的特点是（）.

    A.形象记忆的效果好

    B.记得快且不容易忘记

    C.有意记忆占优势，无意记忆开始发展

    D.语词记忆效果好


    正确答案：A

  • 第3题：

    下列属于幼儿记忆的特点是()

    A、记忆准确

    B、记忆的准确性差

    C、有意记忆占优势，无意记忆开始发展

    D、有意记忆的效果好


    参考答案：B

  • 第4题：

    以下有关幼儿记忆的说法错误的是（）。

    A幼儿形象记忆的效果优于语词记忆

    B幼儿无意记忆的效果优于有意记忆

    C幼儿有意再现的发展先于有意识记

    D幼儿机械记忆的效果优于意义记忆


    D
    略

  • 第5题：

    工人根据设计蓝图施工时，主要依赖于（）。

    • A、创造想像
    • B、再造想像
    • C、无意想像
    • D、记忆表象

    正确答案:B

  • 第6题：

    3岁前的婴儿基本上只有无意记忆。婴幼儿年龄越大，无意记忆效果越下降。


    正确答案:错误

  • 第7题：

    幼儿记忆的无意性主要表现在（）

    • A、记忆目的不明
    • B、不会自觉的运用反复记忆的方法
    • C、靠理解来记忆
    • D、依靠逻辑进行记忆

    正确答案:A,B

  • 第8题：

    在幼儿早期，无意记忆占据着绝对优势，有意记忆要赶上无意记忆需要在（）

    • A、幼儿中期
    • B、幼儿后期
    • C、入小学之后
    • D、入中学之后

    正确答案:C

  • 第9题：

    单选题
    婴幼儿记忆发展过程中，（）用得多，意义记忆效果好。
    A

    无意记忆

    B

    机械记忆

    C

    有意记忆

    D

    形象记忆


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    单选题
    以下关于幼儿记忆说法错误的是（）。
    A

    幼儿形象记忆的效果优于语词记忆

    B

    幼儿无意记忆的效果优于有意记忆

    C

    幼儿有意再现的发展先于有意识记

    D

    幼儿机械记忆的效果优于意义记忆


    正确答案： B
    解析： 3～6岁儿童记忆发展的特点：无意记忆占优势，有意记忆逐渐发展；记忆的理解和组织程度逐渐提高：机械记忆用得多，意义记忆效果好：形象记忆占优势，语词记忆逐渐发展；记忆的意识性和记忆方法逐渐发展，故选D。

  • 第11题：

    多选题
    幼儿记忆力发展的特点有（）。
    A

    以无意识记忆为主

    B

    无意识记忆的效果优于有意识记忆

    C

    幼儿的机械记忆占主要地位

    D

    形象记忆效果优于抽象记忆，但两者记忆效果的差距越来越小

    E

    幼儿形象记忆占主要地位


    正确答案： C,A
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    判断题
    3岁前的婴儿基本上只有无意记忆。婴幼儿年龄越大，无意记忆效果越下降。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 对
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    幼儿在活动时的动机会影响到无意记忆的效果。()


    参考答案：正确

  • 第14题：

    幼儿记忆的特点是有意记忆占优势，无意记忆开始发展；语词记忆的效果好；记忆的精确性差；记得快忘得也快。

    此题为判断题(对，错)。


    正确答案：×

  • 第15题：

    幼儿期儿童的记忆特点是（　　）

    A.记忆容量在逐渐增大
    B.无意识记占优势
    C.记忆带有很大的直观形象性
    D.有意识记的效果不如无意识记

    答案：A,B,C,D
    解析：

  • 第16题：

    我们要多向幼儿提出记忆的任务，尽量减少幼儿的无意识记，就可以提高幼儿记忆的效果。


    正确答案:错误

  • 第17题：

    婴幼儿记忆发展过程中，（）用得多，意义记忆效果好。

    • A、无意记忆
    • B、机械记忆
    • C、有意记忆
    • D、形象记忆

    正确答案:B

  • 第18题：

    幼儿记忆的发展主要表现为（）

    • A、无意记忆和有意记忆的发展
    • B、机械记忆和意义记忆
    • C、形象记忆和语词记忆
    • D、记忆策略的发展

    正确答案:A,B,C,D

  • 第19题：

    以下关于幼儿记忆说法错误的是（）。

    • A、幼儿形象记忆的效果优于语词记忆
    • B、幼儿无意记忆的效果优于有意记忆
    • C、幼儿有意再现的发展先于有意识记
    • D、幼儿机械记忆的效果优于意义记忆

    正确答案:D

  • 第20题：

    单选题
    在幼儿早期，无意记忆占据着绝对优势，有意记忆要赶上无意记忆需要在（）
    A

    幼儿中期

    B

    幼儿后期

    C

    入小学之后

    D

    入中学之后


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    单选题
    以下有关幼儿记忆的说法错误的是（）。
    A

    幼儿形象记忆的效果优于语词记忆

    B

    幼儿无意记忆的效果优于有意记忆

    C

    幼儿有意再现的发展先于有意识记

    D

    幼儿机械记忆的效果优于意义记忆


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    单选题
    幼儿记忆的基本特点是（　　）。
    A

    有意记忆占优势，无意记忆逐渐发展

    B

    机械记忆的效果优于意义记忆的效果

    C

    接近联想优于相似联想

    D

    无意记忆占优势，有意记忆逐渐发展


    正确答案： C
    解析：
    根据记忆的意识性，可以将记忆分为有意记忆和无意记忆。幼儿记忆的基本特点是无意记忆占优势，有意记忆逐渐发展。

  • 第23题：

    问答题
    幼儿无意记忆的效果主要依赖于哪些因素？

    正确答案： 幼儿的无意记忆是指没有自觉记忆目的和任务,也不需要意志努力的记忆。幼儿的无意记忆的效果主要依赖于以下因素:
    (1)客观事物的性质。直观、形象、具体、鲜明的事物,以其突出的物理特点,容易引起幼儿的集中注意,也容易被儿童在无意注意中记住。
    (2)客观事物与幼儿主体的关系。对幼儿生活具有重要意义的事物,符合幼儿兴趣的事物,能激起幼儿强烈的情绪体验的事物,比较容易成为幼儿无意记忆的内容。
    (3)幼儿认知活动的主要对象或活动所追求的事物。如果使识记对象成为儿童活动任务中的主要对象,幼儿进行无意识记的效果比较好。
    (4)活动中感官参加的数量。多种感官参加的无意识实际效果较好。
    (5)活动动机。活动动机不同,无意识记的效果也不同。如,在竞赛性游戏中,幼儿的积极性较高,无意识记的效果相比为了完成学习任务而进行的活动效果要好。
    解析： 暂无解析

  • 第24题：

    判断题
    我们要多向幼儿提出记忆的任务，尽量减少幼儿的无意识记，就可以提高幼儿记忆的效果。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 错
    解析： 暂无解析

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