单选题下列哪种活动反映了儿童的形象思维?(  )A 做游戏,遵守交通规则过马路B 过家家,用玩具锅碗瓢盆做饭、吃饭C 给娃娃穿衣、喂奶D 儿童能算出2+3=5

题目
单选题
下列哪种活动反映了儿童的形象思维?(  )
A

做游戏,遵守交通规则过马路

B

过家家,用玩具锅碗瓢盆做饭、吃饭

C

给娃娃穿衣、喂奶

D

儿童能算出2+3=5


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  • 第1题:

    游戏促进学前儿童思维能力的发展体现在:

    A、为儿童提供了积极思维的机会

    B、促进儿童具体形象思维和抽象逻辑思维的发展

    C、促进儿童发散性思维的发展

    D、促进儿童语言的发展

    E、促进儿童问题解决能力的发展


    参考答案:ABCE

  • 第2题:

    任何一个神经细胞的兴奋,都会引起一系列与之有关的记忆群的活动。情节是以“自我”来根据事物内容自问自答,边设置场景、角色,边加以深化发展的。形象思维构出画面(可视内容),语言记忆(逻辑思维)则是“自我”根据画面内容做出的逻辑反应,成为下一个画面的心理要求,概括地说 。 填入划横线部分最恰当的一句是( )。 A.逻辑思维内容确定了形象思维内容,形象思维又诱导了逻辑思维 B.逻辑思维内容确定了形象思维内容,同时又诱导了形象思维 C.形象思维内容确定了逻辑思维内容,同时又诱导了逻辑思维 D.形象思维内容确定了逻辑思维内容,逻辑思维又诱导了形象思维


    正确答案:D
    解析:由文段中“形象思维构出画面”、“语言记忆(逻辑思维)……做出的逻辑反应”可知,形象思维内容确定了逻辑思维的内容,“形象思维”为陈述对象,A、B两项将陈述对象换成了“逻辑思维”,错误,可排除。由“成为下一个画面的心理要求”可知,“逻辑思维又诱导了形象思维”。C项将二者颠倒,不合题意,排除。故本题答案为D。

  • 第3题:

    “近朱者赤,近墨者黑”,这句话反映了下列哪种因素对人发展的影响(  )

    A.环境
    B.遗传
    C.学校教育
    D.社会活动

    答案:A
    解析:

  • 第4题:

    形象思维还经常要借助于由此及彼的()的力量。如()的《蛙声十里出山泉》,创作者联想性的形象思维,决定了画面魅人的联想特色。形象思维的形象介入中还体现为无拘无束的高度的()如《西游记》中的艺术形象,反映了作者高度的想像力。
    联想;齐白石;想象力

  • 第5题:

    儿童美术指的是3―6岁学前儿童所从事的造型艺术活动,它反映了儿童对其周围世界的认识、情感和思想、愿望以及审美追求。


    正确答案:正确

  • 第6题:

    下列关于形象思维描述正确的是()。

    • A、形象思维活动始终结合着具体生动的形象。
    • B、形象思维离不开想象。
    • C、形象思维活动中充满着感情。
    • D、形象思维活动,必须借助艺术所有的语言和材料,否则就不可能完成艺术形象的全过程。

    正确答案:A,B,C,D

  • 第7题:

    “近朱者赤、近墨者黑”这句话反映了下列哪种因素对人的发展的影响()。


    正确答案:环境

  • 第8题:

    “近朱者赤,近墨者黑”,这句话反映了下列哪种因素对人发展的影响?()

    • A、环境
    • B、遗传
    • C、教育
    • D、社会活动

    正确答案:A

  • 第9题:

    填空题
    形象思维还经常要借助于由此及彼的()的力量。如()的《蛙声十里出山泉》,创作者联想性的形象思维,决定了画面魅人的联想特色。形象思维的形象介入中还体现为无拘无束的高度的()如《西游记》中的艺术形象,反映了作者高度的想像力。

    正确答案: 联想,齐白石,想象力
    解析: 暂无解析

  • 第10题:

    单选题
    下列哪种活动反映了儿童的形象思维?(  )
    A

    做游戏,遵守交通规则过马路

    B

    过家家,用玩具锅碗瓢盆做饭、吃饭

    C

    给娃娃穿衣、喂奶

    D

    儿童能算出2+3=5


    正确答案: A
    解析:
    幼儿的思维以具体形象性为主,在活动中常常需要依靠具体事物进行直观性的思考,幼儿在日常生活中看到成人给孩子穿衣、喂奶,于是便在游戏中模仿,体现了儿童的形象思维。

  • 第11题:

    单选题
    艺术作品本来就是供人欣赏的,这就决定了艺术形象思维必须反映艺术美,符合艺术的规律构思艺术形象,具有一定的()。
    A

    审美性

    B

    情感性

    C

    逻辑性

    D

    形象思维


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    单选题
    “蓬生麻中,不扶而直,白沙在涅,与之俱黑”。这句话反映了下列哪种因素对人的发展的影响()
    A

    环境

    B

    遗传

    C

    成熟

    D

    个体实践活动


    正确答案: C
    解析: “蓬生麻中,不扶而直,白沙在涅,与之俱黑”。这句话反映了环境因素对人的发展的影响。

  • 第13题:

    学龄期的儿童处于具体形象思维向抽象思维过渡的时期,主导活动是游戏。()


    参考答案:错误

  • 第14题:

    “近朱者赤,近墨者黑”这句话反映了下列哪种因素对人发展的影响?(  )

    A.环境
    B.遗传
    C.教育
    D.社会活动

    答案:A
    解析:

  • 第15题:

    下列哪种活动反映了儿童的形象思维?(  )

    A、做游戏
    B、遵守交通规则过马路、过家家
    C、用玩具锅碗瓢盆做饭、吃饭、给娃娃穿衣、喂奶
    D、儿童能算出2+3=5

    答案:C
    解析:
    给娃娃穿衣、喂奶都是直观的,不具有间接性和概括性,反映了儿童的形象思维特点。

  • 第16题:

    艺术作品本来就是供人欣赏的,这就决定了艺术形象思维必须反映艺术美,符合艺术的规律构思艺术形象,具有一定的()。

    • A、审美性
    • B、情感性
    • C、逻辑性
    • D、形象思维

    正确答案:A

  • 第17题:

    下列关于具体形象思维的叙述中,错误的是()。

    • A、具体形象思维也称为想象思维
    • B、具体形象思维是运用已有表象进行的思维活动
    • C、具体形象思维具有三种水平
    • D、表象是具体形象思维的支柱

    正确答案:A

  • 第18题:

    狼孩阿玛拉和卡玛拉的经历主要反映了()对儿童心理的影响。

    • A、遗传素质
    • B、生理成熟
    • C、环境
    • D、实践活动

    正确答案:C

  • 第19题:

    “近朱者赤,近墨者黑”,这句话反映了下列哪种因素对人的发展的影响()

    • A、环境
    • B、遗传
    • C、教育
    • D、社会活动

    正确答案:A

  • 第20题:

    “蓬生麻中,不扶而直,白沙在涅,与之俱黑”。这句话反映了下列哪种因素对人的发展的影响()

    • A、环境
    • B、遗传
    • C、成熟
    • D、个体实践活动

    正确答案:A

  • 第21题:

    单选题
    “近朱者赤,近墨者黑”这句话反映了下列哪种因素对人发展的影响?()
    A

    环境

    B

    遗传

    C

    教育

    D

    社会活动


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    单选题
    “近朱者赤,近墨者黑”,这句话反映了下列哪种因素对人的发展的影响()
    A

    环境

    B

    遗传

    C

    教育

    D

    社会活动


    正确答案: D
    解析: “近朱者赤,近墨者黑”比喻接近好人可以使人变好,接近坏人可以使人变坏。从这句话可以看出,环境对人的发展具有重要影响。所以,本题选A。

  • 第23题:

    单选题
    下列关于具体形象思维的叙述中,错误的是()。
    A

    具体形象思维也称为想象思维

    B

    具体形象思维是运用已有表象进行的思维活动

    C

    具体形象思维具有三种水平

    D

    表象是具体形象思维的支柱


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第24题:

    判断题
    儿童美术指的是3―6岁学前儿童所从事的造型艺术活动,它反映了儿童对其周围世界的认识、情感和思想、愿望以及审美追求。
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析