单选题心内科病房正在组织病人进行以“吸烟危害健康”为主题的小组讨论,护士长小王是这次讨论的主持人。小王先是根据讨论的主题和内容确定了参加讨论的具体人员,并把讨论提纲事先发到每一个人手里。讨论开始时,小王提前到会议室,对每一位来参加小组讨论的人表示欢迎,并请每一位与会者进行自我介绍。在讨论过程中,小王热情鼓励每个小组成员发言,对发言踊跃者给予适当的肯定性反馈。当讨论到对二手烟危害的认识时,会场出现了沉默,大家都没有说话。于是小王借机宣布讨论结束。小组成员的座位排列最好是()A 随便就座B 坐成两排C 坐成一

题目
单选题
心内科病房正在组织病人进行以“吸烟危害健康”为主题的小组讨论,护士长小王是这次讨论的主持人。小王先是根据讨论的主题和内容确定了参加讨论的具体人员,并把讨论提纲事先发到每一个人手里。讨论开始时,小王提前到会议室,对每一位来参加小组讨论的人表示欢迎,并请每一位与会者进行自我介绍。在讨论过程中,小王热情鼓励每个小组成员发言,对发言踊跃者给予适当的肯定性反馈。当讨论到对二手烟危害的认识时,会场出现了沉默,大家都没有说话。于是小王借机宣布讨论结束。小组成员的座位排列最好是()
A

随便就座

B

坐成两排

C

坐成一排

D

坐成三排

E

围成圆圈式或马蹄形


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更多“心内科病房正在组织病人进行以“吸烟危害健康”为主题的小组讨论,护士长小王是这次讨论的主持人。小王先是根据讨论的主题和内容”相关问题
  • 第1题:

    心内科病房正在组织病人进行以“吸烟危害健康”为主题的小组讨论,护士长小王是这次讨论的主持人。小王先是根据讨论的主题和内容确定了参加讨论的具体人员,并把讨论提纲事先发到每一个人手里。讨论开始时,小王提前到会议室,对每一位来参加小组讨论的人表示欢迎,并请每一位与会者进行自我介绍。在讨论过程中,小王热情鼓励每个小组成员发言,对发言踊跃者给予适当的肯定性反馈。当讨论到对二手烟危害的认识时,会场出现了沉默,大家都没有说话。于是小王借机宣布讨论结束。作为小组讨论的主持人,小王的不恰当行为是A、对每一位来参加小组讨论的人表示欢迎

    B、请每一位与会者进行自我介绍

    C、鼓励每个小组成员发言

    D、对发言踊跃者给予适当的肯定性反馈

    E、当讨论出现沉默不语时,借机宣布结束

    小组成员的座位排列最好是A、随便就座

    B、坐成两排

    C、坐成一排

    D、坐成三排

    E、围成圆圈式或马蹄形


    参考答案:问题 1 答案:E


    问题 2 答案:E

  • 第2题:

    心内科病房正在组织患者进行“吸烟危害健康”为主题的小组讨论。护士长小王作为讨论的主持人,其不恰当的行为是

    A.对每一位来参加小组讨论的人表示欢迎

    B.请每一位与会者进行自我介绍

    C.鼓励每个小组成员发言

    D.对发言踊跃者给予适当的肯定性反馈

    E.当讨论出现沉默不语时,借机宣布结束


    正确答案:E
    在小组讨论中,当讨论出现沉默不语时,主持人可通过播放短小录像片、提出可引发争论的开放式问题等方式打破僵局,使讨论继续下去,而不应该就此宣布结束。

  • 第3题:

    小组讨论是指在一位主持人的带领下,一小组人围绕某个主题进行座谈讨论。下面对确保小组讨论效果的描述不正确的是

    A:选择适当的主持人
    B:做好充分准备工作
    C:掌握小组讨论的技巧
    D:安排好小组人员座位排列
    E:现场提出讨论主题

    答案:E
    解析:
    为确保小组讨论效果,讨论前应明确讨论主题,首先拟定讨论提纲。

  • 第4题:

    无领导小组讨论的材料准备的内容包括:(),讨论主题,讨论步骤,评分表。


    正确答案:指导语

  • 第5题:

    心内科病房正在组织病人进行以“吸烟危害健康”为主题的小组讨论,护士长小王是这次讨论的主持人。小王先是根据讨论的主题和内容确定了参加讨论的具体人员,并把讨论提纲事先发到每一个人手里。讨论开始时,小王提前到会议室,对每一位来参加小组讨论的人表示欢迎,并请每一位与会者进行自我介绍。在讨论过程中,小王热情鼓励每个小组成员发言,对发言踊跃者给予适当的肯定性反馈。当讨论到对二手烟危害的认识时,会场出现了沉默,大家都没有说话。于是小王借机宣布讨论结束。作为小组讨论的主持人,小王的不恰当行为是()

    • A、对每一位来参加小组讨论的人表示欢迎
    • B、请每一位与会者进行自我介绍
    • C、鼓励每个小组成员发言
    • D、对发言踊跃者给予适当的肯定性反馈
    • E、当讨论出现沉默不语时,借机宣布结束

    正确答案:E

  • 第6题:

    无领导小组讨论法分类如下()。

    • A、有情境型讨论主题
    • B、无情境型讨论主题
    • C、讨论的主题有无情境性
    • D、是在给应聘者分配角色
    • E、指定角色的小组讨论

    正确答案:C,D

  • 第7题:

    单选题
    小组讨论的正确步骤是()
    A

    明确讨论主题、排列座位、组成小组、选择时间和地点

    B

    明确讨论主题、组成小组、选择时间和地点、排列座位

    C

    组成小组、排列座位、选择时间和地点、明确讨论主题

    D

    排列座位、组成小组、明确讨论主题、选择时间和地点


    正确答案: D
    解析: 暂无解析

  • 第8题:

    单选题
    小组讨论是指在一位主持人的带领下,一小组人围绕某个主题进行座谈讨论。下面对确保小组讨论效果的描述不正确的是()
    A

    选择适当的主持人

    B

    做好充分准备工作

    C

    掌握小组讨论的技巧

    D

    安排好小组人员座位排列

    E

    现场提出讨论主题


    正确答案: E
    解析: 为确保小组讨论效果,讨论前应明确讨论主题,首先拟定讨论提纲。

  • 第9题:

    多选题
    无领导小组讨论法分类如下()。
    A

    有情境型讨论主题

    B

    无情境型讨论主题

    C

    讨论的主题有无情境性

    D

    是在给应聘者分配角色

    E

    指定角色的小组讨论


    正确答案: A,C
    解析: 暂无解析

  • 第10题:

    单选题
    心内科病房正在组织病人进行以“吸烟危害健康”为主题的小组讨论,护士长小王是这次讨论的主持人。小王先是根据讨论的主题和内容确定了参加讨论的具体人员,并把讨论提纲事先发到每一个人手里。讨论开始时,小王提前到会议室,对每一位来参加小组讨论的人表示欢迎,并请每一位与会者进行自我介绍。在讨论过程中,小王热情鼓励每个小组成员发言,对发言踊跃者给予适当的肯定性反馈。当讨论到对二手烟危害的认识时,会场出现了沉默,大家都没有说话。于是小王借机宣布讨论结束。小组成员的座位排列最好是()
    A

    随便就座

    B

    坐成两排

    C

    坐成一排

    D

    坐成三排

    E

    围成圆圈式或马蹄形


    正确答案: E
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    判断题
    专题小组讨论是根据调查目的确定讨论主题,在主持人的领导下,围绕主题进行讨论并由记录员现场记录讨论内容。(  )
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    作为小组讨论的主持人,在组织小组讨论时应该做到A.等所有小组成员到会场后主持人最后到场SXB

    作为小组讨论的主持人,在组织小组讨论时应该做到

    A.等所有小组成员到会场后主持人最后到场

    B.当出现讨论偏离主题、争论激烈时,主持人就要结束讨论

    C.当某个人健谈而形成“一言堂”时,主持人应让其充分表现自己

    D.当讨论出现沉默不语时,主持人可通过适当方式来打破僵局

    E.对小组成员,主持人不用组织大家互相介绍


    正确答案:D
    主持人在主持小组讨论时,应该提前到达会场,对每一位前来参加小组讨论的人表示欢迎;开场白后,可请每一位与会者进行自我介绍,以增强与会者之间的相互了解。建立和谐、融洽的关系;当讨论出现偏离主题、争论激烈或因某个人健谈而形成“一言堂”时,支持人应及时提醒、婉转引导、礼貌插话等方式控制讨论的局面。

  • 第13题:

    某一社区护士正在进行以“冬季老年人保健”为主题的讨论会。属于危害健康行为的是A.预警行为SXB

    某一社区护士正在进行以“冬季老年人保健”为主题的讨论会。

    属于危害健康行为的是

    A.预警行为

    B.C型行为

    C.戒烟

    D.避开有害环境行为

    E.保健行为


    正确答案:B
    危害健康行为:日常危害健康行为,如吸烟、酗酒、缺乏体育锻炼等;致病性行为模式,指可导致特异性疾病发生的行为模式,如A型行为模式与冠心病的发生密切相关,C型行为模式与肿瘤的发生有关等:不良疾病行为,如瞒病、恐病、讳疾忌医、不遵医嘱等;违规行为,指违反法律法规、道德规范并危害健康的行为,如药物滥用、性生活杂乱等。

  • 第14题:

    A.热身讨论
    B.一般讨论
    C.深入讨论
    D.小组讨论
    E.焦点讨论

    通过主持人询问一般性、不敏感的问题,自然进入主题的是

    答案:A
    解析:

  • 第15题:

    作为小组讨论的主持人,在组织小组讨论时应该做到()

    • A、等所有小组成员到会场后主持人最后到场
    • B、当出现讨论偏离主题、争论激烈时,主持人就要结束讨论
    • C、当某个人健谈而形成"一言堂"时,主持人应让其充分表现自己
    • D、当讨论出现沉默不语时,主持人可通过适当方式来打破僵局
    • E、主持人不用组织小组成员互相介绍

    正确答案:D

  • 第16题:

    小组讨论的正确步骤是()

    • A、明确讨论主题、排列座位、组成小组、选择时间和地点
    • B、明确讨论主题、组成小组、选择时间和地点、排列座位
    • C、组成小组、排列座位、选择时间和地点、明确讨论主题
    • D、排列座位、组成小组、明确讨论主题、选择时间和地点

    正确答案:B

  • 第17题:

    填空题
    无领导小组讨论的材料准备的内容包括:(),讨论主题,讨论步骤,评分表。

    正确答案: 指导语
    解析: 暂无解析

  • 第18题:

    单选题
    作为小组讨论的主持人,在组织小组讨论时应该做到()
    A

    等所有小组成员到会场后主持人最后到场

    B

    当出现讨论偏离主题、争论激烈时,主持人就要结束讨论

    C

    当某个人健谈而形成“一言堂”时,主持人应让其充分表现自己

    D

    当讨论出现沉默不语时,主持人可通过适当方式来打破僵局

    E

    对小组成员,主持人不用组织大家互相介绍


    正确答案: A
    解析: 主持人在主持小组讨论时,应该提前到达会场,对每一位前来参加小组讨论的人表示欢迎;开场白后,可请每一位与会者进行自我介绍,以增强与会者之间的相互了解,建立和谐、融洽的关系;当讨论出现偏离主题、争论激烈或因某个人健谈而形成“一言堂”时,支持人应及时提醒、婉转引导、礼貌插话等方式控制讨论的局面。

  • 第19题:

    单选题
    心内科病房正在组织患者进行"吸烟危害健康"为主题的小组讨论。护士长小王作为讨论的主持人,其不恰当的行为是()
    A

    对每一位来参加小组讨论的人表示欢迎

    B

    请每一位与会者进行自我介绍

    C

    鼓励每个小组成员发言

    D

    对发言踊跃者给予适当的肯定性反馈

    E

    当讨论出现沉默不语时,借机宣布结束


    正确答案: D
    解析: 在小组讨论中,当讨论出现沉默不语时,主持人可通过播放短小录像片、提出可引发争论的开放式问题等方式打破僵局,使讨论继续下去,而不应该就此宣布结束。

  • 第20题:

    单选题
    小组讨论的正确步骤包括(  )。
    A

    排列座位、组成小组、明确讨论主题、选择时间和地点

    B

    明确讨论主题、排列座位、组成小组、选择时间和地点

    C

    组成小组、排列座位、选择时间和地点、明确讨论主题

    D

    明确讨论主题、组成小组、选择时间和地点、排列座位

    E

    选择时间和地点、明确讨论主题、排列座位、组成小组


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第21题:

    单选题
    心内科病房正在组织患者进行以"吸烟危害健康"为主题的小组讨论。某护士长作为讨论的主持人,其不恰当的行为是()
    A

    对每一位来参加小组讨论的人表示欢迎

    B

    请每一位与会者进行自我介绍

    C

    鼓励每个小组成员发言

    D

    对发言踊跃者给予适当的肯定性反馈

    E

    当讨论出现沉默不语时,借机宣布结束


    正确答案: B
    解析: 暂无解析