当作没有听见,继续自己的话题
保持沉默
顾左右而言他,回避问题
作出无明确态度和立场的模糊性反馈
告诫对方最好不要提此类问题
第1题:
发现对方言行不正确时,正确的反馈方式是
A、暂时回避问题
B、避免敏感问题
C、不做明确表态
D、肯定在先,建议在后
E、非语言形式反馈为主
第2题:
易于让对方接受批评和建议的反馈方式是
A、正面对待敏感问题
B、肯定对方存在的优点
C、回避对方存在的问题
D、直接指出对方存在的问题
E、结合非语言形式给予赞同
第3题:
在交谈中,当对方说出某些敏感问题或难以回答的问题时,比较恰当的做法是
A.当做没听见,继续自己的话题
B.保持沉默
C.顾左右而言他,回避问题
D.做出无明确态度和立场的模糊性反馈
E.告诫对方最好不要提此类问题
第4题:
在交谈中,当对方说出某些敏感问题或难以回答的问题时,比较恰当的做法是
A.当作没有听见,继续自己的话题
B.保持沉默
C.顾左右而言他,回避问题
D.作出无明确态度和立场的模糊性反馈
E.告诫对方最好不要提此类问题
第5题:
第6题:
人际交流中,作为健康教育工作者应掌握正确的反馈技巧。下列属于正确反馈技巧的有()
第7题:
在交谈中,当对方说出某些敏感问题或难以回答的问题时,比较恰当的做法是()
第8题:
直接指出对方存在的问题
正面对待敏感问题
回避对方存在的问题
肯定对方存在的优点
结合非语言形式给予赞同
第9题:
当作没有听见,继续自己的话题
保持沉默
顾左右而言他,回避问题
做出无明确态度和立场的模糊性反馈
告诫对方最好不要提此类问题
第10题:
正面对待敏感问题
肯定对方存在的优点
回避对方存在的问题
直接指出对方存在的问题
结合非语言形式给予赞同
第11题:
告诉求助者自己已经看出对方的想法
警告对方不要隐瞒
借助尊重、理解和温暖打消对方的顾虑
换一个问题询问求助者
第12题:
暂时回避问题
避免敏感问题
不做明确表态
肯定在先,建议在后
非语言形式反馈为主
第13题:
发现对方不正确言行时,正确的反馈方式是
A、暂时回避问题
B、避免敏感问题
C、不做明确表态
D、肯定在先,建议在后
E、非语言形式反馈为主
第14题:
当需要暂时回避对方某些敏感问题或难以回答的问题时,可做出无明确态度和立场的反应,如“是吗?”“哦”等属于( )。
A、谈话技巧
B、提问技巧
C、倾听技巧
D、反馈技巧
E、非语言传播技巧
第15题:
适用于暂时回避对方某些敏感问题或难以回答的问题的是( )。
第16题:
第17题:
关于提问的技巧,说法不正确的是()
第18题:
在交谈中,当对方说出某些敏感问题或难以回答的问题时,比较恰当的做法是()。
第19题:
当求助者在谈到某些问题有所掩饰和犹豫时,咨询员恰当的做法是()。
第20题:
肯定性反馈
否定性反馈
模糊性反馈
以上都不是
第21题:
当做没有听见,继续自己的话题
保持沉默
顾左右而言他,回避问题
做出无明确态度和立场的模糊性反馈
告诫对方最好不要提此类问题
第22题:
不懂的知识性问题可以模糊应答
勇敢果断地回答敏感问题
态度鲜明地支持对方的正确观点
运用模糊性反馈技巧
恰当利用体语
集中注意力与对方交流
第23题:
否定
诱导
复合
偏向
模糊