继承和弘扬
继承
弘扬
第1题:
教育法制的基本原则:坚持社会主义方向原则;还有()
A、重视德育原则
B、继承和吸收人类文明发展优秀成果原则
C、公益性原则
D、权利和义务相一致原则
E、受教育机会平等原则
第2题:
《中华人民共和国教育法》中,关于“教育应当继承和弘扬中华民族优秀的历史文化传统,吸收人类文明发展的一切优秀成果”的规定,体现了教育法的()原则。
A平等性
B终身性
C方向性
D公共性
第3题:
教育应当()中华民族优秀的历史文化传统,吸收人类文明发展的一切优秀成果。
第4题:
一个国家或民族的文化发展和道德进步,必须积极吸收其他民族的优秀成果。
第5题:
我们进行历史教育,并不是要耽搁在历史的苦难上唉声叹气,而是要从历史中塑造民族精神。”从历史中重塑民族精神就应该()。
第6题:
中国特色社会主义理论体系,从邓小平理论到“三个代表”重要思想,再到科学发展观等重大战略思想,都是在我们党顺应世界发展潮流,借鉴其他国家兴衰成败经验教训,吸收借鉴— 的基础上形成和发展的。()
第7题:
马克思主义是在吸收了几千年来人类思想和文化发展中的一切优秀成果,尤其是在批判地继承、吸收人类19世纪所创造的优秀成果合理成分的基础上,在总结资本主义制度发展和工人阶级斗争实践基础上创立和发展起来的。主要有()
第8题:
对中国长期停滞落后的历史教训深刻总结的结果
顺应经济全球化大势和科技发展机遇的客观要求
为了借鉴和吸收人类文明的一切优秀成果
加快社会主义现代化建设的需要
第9题:
对
错
第10题:
思想性
方向性
平等性
公共性
第11题:
德国的古典哲学
英国的古典政经济学
法国空想社会主义
第12题:
其他国家政治模式
人类文明一切优秀成果
第13题:
第14题:
马克思根据斗争实践的需要批判的吸收了人类思想的优秀成果并加以改造和发展,这些优秀成果是()
A德国的古典哲学
B英国的古典政经济学
C法国空想社会主义
第15题:
对外开放是我国必须长期坚持的一项基本国策,主要是()。
第16题:
社会主义核心价值观充分吸收借鉴的人类文明优秀成果包括哪些?
第17题:
20世纪70年代末,中国开始实行对外开放,并逐步把它作为一项基本国策,主要取决于()。
第18题:
《教育法》对我国教育方针的规定不包括()。
第19题:
第20题:
教育必须为社会主义现代化建设服务(第5条)
教育必须与生产劳动相结合(第5条)
教育应当继承和弘扬中华民族优秀的历史文化传统(第7条)
教育的目标(没有明确说明是目标)是培养德、智、体等方面全面发展的社会主义事业的建设者和接班人
第21题:
重视德育原则
继承和吸收人类文明发展优秀成果原则
公益性原则
权利和义务相一致原则
受教育机会平等原则
第22题:
平等性
终身性
方向性
公共性
第23题:
对中国长期停滞落后的历史教训深刻总结的结果
对当代世界经济、科技发展和国际形势敏锐观察的结果
为了适应社会主义现代化建设的需要
为了借鉴和吸收人类文明的一切优秀成果
第24题:
继承和弘扬
继承
弘扬