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  • 第1题:

    就餐环境中怎么做到垃圾减量?


    正确答案: 1、适量点餐,合理搭配,减少浪费适量点餐,合理搭配,
    2、提倡剩菜剩饭打包,随身带走提倡剩菜剩饭打包,尽量使用可重复使用的餐具,不使用一次性餐盒、
    3、尽量使用可重复使用的餐具,不使用一次性餐盒、一次性筷子、一次性水杯、性筷子、一次性水杯、纸巾等提倡单位食堂或者餐馆蚕采用自助餐方式,
    4、提倡单位食堂或者餐馆蚕采用自助餐方式,饭菜按需求自取,设置节约

  • 第2题:

    下列属于垃圾减量化的措施是()。

    • A、在生产流通环节开展绿色生产、减少过度包装
    • B、在消费环节增加一次性产品的使用、开展绿色办公、绿色采购、推广绿色办公
    • C、在垃圾处理环节完善废品回收,提高资源回收利用率
    • D、推进生活垃圾分类以及对餐厨垃圾、装修垃圾、枯枝落叶等进行资源化利用

    正确答案:A,C,D

  • 第3题:

    实现城市垃圾管理的现代化必须要做到()

    • A、垃圾处理无臭化
    • B、垃圾处理无害化
    • C、垃圾处理循环化
    • D、垃圾处理减量化
    • E、垃圾处理资源化

    正确答案:A,B,D,E

  • 第4题:

    生活垃圾分类的意义是?()

    • A、促进资源回收利用,加快循环经济发展
    • B、实现垃圾减量、促进绿色发展
    • C、优化人居环境,提升文明水平
    • D、以上都是

    正确答案:D

  • 第5题:

    垃圾处理方式中,堆肥相对于填埋、焚烧而言,其优点是()。

    • A、投资小
    • B、垃圾减量最彻底
    • C、环境效益高
    • D、技术要求低

    正确答案:C

  • 第6题:

    填空题
    实行垃圾减量垃圾分类,可以为我们()

    正确答案: 创造绿色宜居的生产生活环境
    解析: 暂无解析

  • 第7题:

    问答题
    就餐环境中怎样做到垃圾减量?说出2点

    正确答案: 适量点餐,减少浪费。剩菜打包,随身带走。尽量使用玻璃杯,避免使用一次性纸杯。尽量使用可重复使用筷子,避免一次性餐具。
    解析: 暂无解析

  • 第8题:

    单选题
    垃圾处理方式中,堆肥相对于填埋、焚烧而言,其优点是()。
    A

    投资小

    B

    垃圾减量最彻底

    C

    环境效益高

    D

    技术要求低


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第9题:

    问答题
    垃圾减量贯穿哪三个过程?

    正确答案: 生产、流通、消费
    解析: 暂无解析

  • 第10题:

    问答题
    就餐环境中怎么做到垃圾减量?

    正确答案: 1、适量点餐,合理搭配,减少浪费适量点餐,合理搭配,
    2、提倡剩菜剩饭打包,随身带走提倡剩菜剩饭打包,尽量使用可重复使用的餐具,不使用一次性餐盒、
    3、尽量使用可重复使用的餐具,不使用一次性餐盒、一次性筷子、一次性水杯、性筷子、一次性水杯、纸巾等提倡单位食堂或者餐馆蚕采用自助餐方式,
    4、提倡单位食堂或者餐馆蚕采用自助餐方式,饭菜按需求自取,设置节约
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    问答题
    学习办公环境中怎样做到垃圾减量?说出2点

    正确答案: 尽量不使用一次性水笔,使用能更换笔芯的。纸张双面书写双面打字。使用回收再生产品,比如,再生本,再生纸。
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    问答题
    垃圾水分很大,怎么正常燃烧呢?

    正确答案: 生活垃圾表面的水分一般占到垃圾总量的10~15%左右,进厂后的垃圾,按照严格的堆放方法堆放沥水,并且在垃圾储存池内停留2~3天,待这些水分基本上全部沥干,并在沥干水分的过程中,垃圾不断自然发酵,垃圾中有机物的主要组成成份是厨房垃圾,如菜叶、瓜皮和果壳等,很易被微生物分解腐烂,在厌氧环境中很快能产生挥发性脂肪酸,并产生可燃沼气,有利于燃烧,此时再进炉焚烧相对容易,因此对燃烧影响很小,另外沥下来的水分,我们经过污水处理装置进行处理,处理好的水比河水的质量还要高许多。
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    垃圾分类的意义有哪些?()

    • A、减少废弃污染,保护环境
    • B、有效利用资源,变废为宝
    • C、垃圾减量处置,降低成本

    正确答案:A,B,C

  • 第14题:

    什么是垃圾减量?


    正确答案: 在生产、流通和消费等过程中,采取适当措施减少资源消耗和废物产生

  • 第15题:

    学习办公环境中怎样做到垃圾减量?说出2点


    正确答案: 尽量不使用一次性水笔,使用能更换笔芯的。纸张双面书写双面打字。使用回收再生产品,比如,再生本,再生纸。

  • 第16题:

    学习、办公环境中怎么做到垃圾减量?(至少4点建议)


    正确答案: 1、尽量不用一次性签字笔、一次性圆珠笔等文具,使用可以更换笔芯的签字笔、圆珠笔
    2、纸张双面书写、双面打印
    3、建议使用可回收物生产的再生产品,比如再生纸
    4、尽量运用互联网、局域网进行电子办公,开展无纸化办公
    5、尽量使用可重复使用的杯子,不使用一次性纸杯

  • 第17题:

    多选题
    下列属于垃圾减量化的措施是()。
    A

    在生产流通环节开展绿色生产、减少过度包装

    B

    在消费环节增加一次性产品的使用、开展绿色办公、绿色采购、推广绿色办公

    C

    在垃圾处理环节完善废品回收,提高资源回收利用率

    D

    推进生活垃圾分类以及对餐厨垃圾、装修垃圾、枯枝落叶等进行资源化利用


    正确答案: D,C
    解析: 暂无解析

  • 第18题:

    单选题
    城市垃圾治理要真正做到的目标除了减量化和无害化外还有()。
    A

    化害为利、变废为宝

    B

    彻底零排化

    C

    垃圾完全粉碎化

    D

    垃圾全部焚烧化


    正确答案: D
    解析: 暂无解析

  • 第19题:

    多选题
    实现城市垃圾管理的现代化必须要做到()
    A

    垃圾处理无臭化

    B

    垃圾处理无害化

    C

    垃圾处理循环化

    D

    垃圾处理减量化

    E

    垃圾处理资源化


    正确答案: A,E
    解析: 暂无解析

  • 第20题:

    问答题
    北京市“垃圾减量日”是每周几?

    正确答案: 周四
    解析: 暂无解析

  • 第21题:

    问答题
    什么是垃圾减量?

    正确答案: 在生产、流通和消费等过程中,采取适当措施减少资源消耗和废物产生
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    多选题
    垃圾分类的意义有哪些?()
    A

    减少废弃污染,保护环境

    B

    有效利用资源,变废为宝

    C

    垃圾减量处置,降低成本


    正确答案: A,B
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    单选题
    生活垃圾分类活动主题口号是()。
    A

    垃圾减量分类放,共建美好张家港

    B

    垃圾科学分类,文明你我同行

    C

    给垃圾分家,为城市减负

    D

    环境保护在心中,垃圾分类在手中


    正确答案: B
    解析: 暂无解析