对
错
第1题:
A、提出问题、分析问题、解决问题
B、时间发展顺序
C、边叙边议结构
D、并列结构
第2题:
公文的正文逻辑结构可分三部分,( )是正文的中心部分。
A.分析问题
B.解决问题
C.提出问题
D.介绍经过
第3题:
第4题:
一般论文正文都包括以下内容:提出问题、解决问题和()。
A讨论问题
B结果与分析
C分析问题
D问题处理
第5题:
一般论文正文都包括以下内容:提出问题、()和结果与分析
A论文摘要
B分析问题
C解决问题
D内容提要
第6题:
文章写作可以分为三个阶段,是()。
第7题:
议论文一般可以概括为提出问题、分析问题、解决问题三部分。
第8题:
税收分析报告的结构必须固守“提出问题-分析问题-解决问题”这一模式。
第9题:
定置的一般含义是规范化、标准化,而定置管理则包含()三个基本内涵。
第10题:
对
错
第11题:
主题鲜明
提出问题
分析问题
解决问题
第12题:
目标措施步骤
说明叙述议论
提出问题,分析问题解决问题
方法、步骤、安排
第13题:
在演讲稿开头部分,演讲者一般是()
A.分析问题
B.提出问题
C.讨论问题
D.解决问题
第14题:
在解决问题的阶段中,一般应先明确问题,再提出问题。
第15题:
演讲稿一般是由开头、主体、结尾三部分构成,在开头部分,演讲者一般是()。
A分析问题
B提出问题
C解决问题
D讨论问题
第16题:
正文都包括以下内容:()
A提出问题
B分析问题
C解决问题
D结果与分析
第17题:
“问题链·导学”教学模式中的每个问题的三组主要环节是()。
第18题:
议论文的结构一般可以概括为()
第19题:
税收分析报告既提出问题,又提出解决问题的措施。
第20题:
信息化培训基本教学方法中,发现法的模式是()。
第21题:
提出问题
分析问题
解决问题
第22题:
分析问题
提出问题
解决问题
讨论问题
第23题:
对
错
第24题:
提出问题-分析问题-解决问题-发展提高
提出提纲-阅读教材-解疑释难-解决问题
提出问题-讨论问题-得出结论-解决问题
自觉阶段-探索阶段-整理阶段-发展阶段