当前分类： 中学教师招聘(教育理论知识)
问题：在认知的教学目标分类中，把认知教学目标分为知识、理解、应用、分析...
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问题：以表扬激励为主，坚持正面教育是贯彻了哪一条德育原则的基本要求（ ...
问题：认为人的价值高于社会价值，把人作为教育目的根本所在的价值取向属于...
问题：幼儿园儿童做加减法时会用数手指的方式帮助自己．这种思维类型是（）...
问题：“润物细无声”这句话所体现的德育方法是（ ）...
问题：教育领域中主要运用的法律救济形式包括（ ）...
问题：班主任了解学生的主要方法是（）。...
问题：学生学习“功=力×距离”，这种学习属于（）。...
问题：教学是教师引起、维持、促进学生学习的所有行为方式。（ ）...
问题：认知策略不包括（）。...
问题：对于培养学生智力技能最具有现实意义的途径是（）。...
问题：教师的能力结构包括哪些部分？...
问题：高原现象...
问题：道德讨论中的两个阶段是引入性提问和深入性提问。...
问题：体育是以（）为目标的教育活动。...
问题：关于遗忘的解释有各种理论研究，其中动机性遗忘理论的提出者是（）...
问题：对于问题行为学生，我们要（）。...
问题：下面是两位同学的一次交谈。 学生A：你知道吗？前两天在学习英...
问题：《学记》中主张“学不躐等”，即教学要遵循的原则是（ ）...
问题：一般意义上的多媒体教学是指狭义的。...
