下列不属于班级管理内容的是（）。A、班级组织建设B、班级制度管理C、班级教学管理D、班级目标管理

题目

下列不属于班级管理内容的是（）。

  • A、班级组织建设
  • B、班级制度管理
  • C、班级教学管理
  • D、班级目标管理
相似考题

1.结合班级管理的内容，谈谈如何有效地开展班级管理。

2.以下不属于班级组织管理工作的是()．A．指导学生成立自治组织B．丰富班级管理角色C．班级个干部的岗位转换D．形成班级管理角色的动态分配制度

3.班级管理的内容主要包括( )A.班级系统管理 B.班级制度管理 C.班级教学管理 D.班级活动管理

4.班级管理的中心内容是 ( )A．班级常规管理B．班级教学管理C．班级学习管理D．班级生活管理

更多“下列不属于班级管理内容的是（）。”相关问题

  • 第1题：

    下列关于班级管理的描述，错误的是（ ）

    A.班级管理是直线式发展的静态过程
    B.班级管理内容主要有班级组织建设、班级制度管理、班级教学管理和班级活动管理
    C.班级组织产生的根本原因是为了更有效地实施教学活动
    D.班级管理的基本功能是调动班级成员的积极性共同建立良好班集体


    答案：A
    解析：
    班级管理是一个动态的过程,而非直线式发展的静态过程。

  • 第2题：

    以下选项中，不属于班级常规管理主要内容的是()。’

    A.班级工作程序常规
    B.学生生活常规
    C.班级档案制度常规
    D.学生自治工作常规

    答案：D
    解析：
    班级常规管理的主要内容包括：①班级工作程序常规；②班级档案制度常规；③工作职责常规；④学生生活常规；⑤传统活动常规；⑥家长工作常规等。

  • 第3题：

    下列选项中不属于班级经验内容的是（）。

    • A、行政经营
    • B、自治活动经营
    • C、行为对应
    • D、学生会经营

    正确答案:B,D

  • 第4题：

    下列不属于教师应具备的条件性知识的是（）。

    • A、教育原理
    • B、心理学
    • C、班级管理
    • D、课堂管理

    正确答案:D

  • 第5题：

    下列关于班级管理的描述，错误的是（　）

    • A、班级管理是直线式发展的静态过程
    • B、班级管理内容主要有班级组织建设、班级制度管理、班级教学管理和班级活动管理
    • C、班级组织产生的根本原因是为了更有效地实施教学活动
    • D、班级管理的基本功能是调动班级成员的积极性共同建立良好班集体

    正确答案:A

  • 第6题：

    班级管理的内容主要包括（）

    • A、学籍管理
    • B、班级德育管理
    • C、班级学习管理
    • D、班级文体活动管理
    • E、班级常规管理

    正确答案:B,C,D,E

  • 第7题：

    下列内容不属于班级管理目标制定的依据的是（）

    • A、学校教育理念和目标
    • B、学校年度和学期工作计划
    • C、班主任的教育和管理观念
    • D、学生的自我学习理念

    正确答案:D

  • 第8题：

    以下不属于班级组织管理工作的是（）。

    • A、指导学生成立自治组织
    • B、丰富班级管理角色
    • C、班级小干部的岗位转换
    • D、形成班级管理角色的动态分配制度

    正确答案:A

  • 第9题：

    单选题
    幼儿园班级管理工作的第一个环节就是制订班级工作计划，幼儿园班级工作计划包括多方面的内容，下列选项中不属于幼儿园班级工作计划的是（）。
    A

    班级情况分析

    B

    班级工作目标的制订

    C

    班级工作的具体要求和措施

    D

    对幼儿进行分组


    正确答案： A
    解析： 本题是对幼儿园班级管理中第一个环节——幼儿园班级工作计划的制订相关内容的考查。幼儿园班级工作计划是班级管理者为班级的未来确立目标并提出达到这一目标的方法和步骤的管理活动。计划工作主要解决两个问题：一是干什么，二是怎么干。幼儿园班级工作计划包括：班级情况分析、班级工作目标、实施措施、重要工作安排。所以，A、B、C三个选项都是属于班级工作计划制订的内容的。选项D对幼儿进行分组不属于幼儿园班级工作计划制订的内容，而是在班级工作的组织和实施过程中应该注意的问题。所以，本题正确答案应该选D。

  • 第10题：

    单选题
    班级管理的中心内容是（　　）。
    A

    班级常规管理

    B

    班级教学管理

    C

    班级学习管理

    D

    班级生活管理


    正确答案： B
    解析：
    班级管理是指教师根据一定的目的要求，采用一定的手段措施，带领班级学生，对班级中的各种资源进行计划、组织、协调、控制，以实现教育目标的组织活动过程。包括班级常规管理、班级教学管理、班级学习管理和班级生活管理。其中，班级生活管理是班级管理的中心内容。

  • 第11题：

    单选题
    下列内容不属于班级管理目标制定的依据的是（　）
    A

    学校教育理念和目标

    B

    学校年度和学期工作计划

    C

    班主任的教育和管理观念

    D

    学生的自我学习理念


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    多选题
    （2015山东）班级管理属于微观、具体的一种学校管理形式，班级管理的基本内容有()。
    A

    班级教学管理

    B

    班级德育管理

    C

    班级体育、卫生和课外活动管理

    D

    班级生活指导


    正确答案： D,C
    解析：

  • 第13题：

    班级管理的内容主要有（ ）、班级制度管理、班级教学管理和（ ）。


    答案：班级组织建设,班级活动管理,
    解析：
    提示：请参考答案，输入的答案要和答案显示，有“，”“《》” ”“ 一模一样才会显示正确。

  • 第14题：

    以下选项中，不属于班级常规管理主要内容的是( )。


    A.班级工作程序常规

    B.学习生活常规

    C.班级档案制度常规

    D.学生自治工作常规

    答案：D
    解析：
    班级常规管理的主要内容包括：①班级工作程序常规；②班级档案制度常规；③工作职责常规；④学生生活常规；⑤传统活动常规；⑥家长工作常规等。

  • 第15题：

    班级管理的中心内容是（）。

    • A、班级常规管理
    • B、班级教学管理
    • C、班级学习管理
    • D、班级生活管理

    正确答案:A

  • 第16题：

    班级管理的内容有班级组织建设、班级制度管理、（）、班级活动管理。


    正确答案:班级教学管理

  • 第17题：

    下列不属于班级管理内容的是（）。

    • A、班级组织建设
    • B、班级制度管理
    • C、班级教学管理
    • D、班级目标管理

    正确答案:D

  • 第18题：

    有关班级管理的内容中不包括（　）

    • A、班级德育管理
    • B、班级体貌管理
    • C、班级文体活动管理
    • D、班级常规管理

    正确答案:B

  • 第19题：

    班级管理的构成要素有（）。

    • A、教育者
    • B、受教育者
    • C、班级活动环境
    • D、班级教育与管理的内容
    • E、班级规范

    正确答案:A,B,C,D,E

  • 第20题：

    填空题
    班级管理的内容有班级组织建设、班级制度管理、（）、班级活动管理。

    正确答案： 班级教学管理
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    单选题
    下列不属于班级管理内容的是（）。
    A

    班级组织建设

    B

    班级制度管理

    C

    班级教学管理

    D

    班级目标管理


    正确答案： D
    解析： 班级常规管理包括:班级教学管理，课外活动管理和班级制度管等。班级目标管理是班级管理的一种模式，不属于班级管理内容的范畴。

  • 第22题：

    单选题
    幼儿园班级管理可分为三个环节，下列选项中不属于幼儿园班级管理环节的是()。
    A

    幼儿园班级工作计划的制订

    B

    幼儿园班级工作的组织与实施

    C

    幼儿园班级工作的总结与评估

    D

    班级本学期工作主要目标的制订


    正确答案： D
    解析： 本题是对“幼儿园班级管理工作环节”相关知识内容的考查。幼儿园班级管理可分为三个环节，分别是（1）幼儿园班级工作计划的制订；（2）幼儿园班级工作的组织与实施；（3）幼儿园班级工作的总结与评估。这三个环节完整地构成了幼儿园班级管理工作，而选项D的班级本学期工作主要目标的制订是属于幼儿园班级工作计划的制订环节的，是指教师在制订班级工作计划的过程中要制订班级工作的主要目标任务，可以分为幼儿生活管理、教育管理、家长工作和其他工作管理的各项目标任务，教师可根据本班的实际情况有选择性地、有重点地制订。所以，本题正确答案应该是D。

  • 第23题：

    问答题
    结合班级管理的内容，谈谈如何有效地开展班级管理。

    正确答案： 所谓班级管理，就是班主任和教师以关注每个学生在班级生活中的参与和成长为宗旨，以开放的而非外在控制的方式推进班级发展，共同建设一个和谐与富有成长气息的班级组织。班级管理主要包括以下几个方面的内容。
    （1）班级组织建设。
    班组组织建设要做的主要工作包括以下几个
    方面：
    ①班级组织的设计。
    ②指导班级组织建设。
    ③发挥好班集体的教育作用。
    （2）班级制度管理。
    班级制度管理的内容主要有两种：成文的制度；非成文的制度。
    班主任和教师在班级组织形成的过程中，除了要进行制度建设，还要重视班级成员合作意识的培养，做到相互体谅、彼此理解；要能够敏锐觉察到班级成员的活动状况，采用多维评价的方法，及时表扬先进、鼓励后进，要努力营造这样一种健康的人际关系：没有固定的成员角色和严格的上下级关系，在合作中进行善意的竞争。
    （3）班级教学管理。
    班级教学管理包括以下几个方面：
    ①明确班级教学管理的目标和任务。
    ②建立有效的班级教学秩序。
    ③建立班级管理指挥系统。
    ④指导学生学会学习。
    （4）班级活动管理。
    班级活动是班级群体为了满足彼此的需要，有目的地作用于客观事物而实现的相互配合的动作系统。
    其基本特点是：
    ①班级活动是一种交往活动。
    ②班级活动目的的一致性，产生了共同遵循的行为准则与规范。
    ③班级活动的时空具有一致性。
    ④班级在活动中分工合作，互相配合，责任依从。
    ⑤班级活动导致一系列诸如暗示、模仿、感染、舆论、心理相容等社会心理现象的出现，产生良好和健康的人际关系。
    解析： 暂无解析

  • 第24题：

    多选题
    班级管理的内容主要包括（）
    A

    学籍管理

    B

    班级德育管理

    C

    班级学习管理

    D

    班级文体活动管理

    E

    班级常规管理


    正确答案： B,C
    解析： 暂无解析

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