参考答案和解析
正确答案: 是报社采编人员根据客观存在、读者需要和报社自身条件对报道选题进行决策,对新闻采编活动进行规划和设计,并且在报道实施过程中不断接受反馈、修正原先设计的行为,新闻报道策划从本质上说是一种运用脑力的理性行为,是对未来报道活动的规划和设计。
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更多“名词解释题新闻报道策划(报道策划、新闻策划)”相关问题
  • 第1题:

    可预见性新闻报道策划


    正确答案:指对能够提前获知的事件性新闻和非事件性新闻的报道策划。

  • 第2题:

    报纸编辑策划的内容包括报纸策划和()

    • A、新闻活动策划
    • B、新闻报道策划
    • C、新闻策划
    • D、编辑方针策划

    正确答案:B

  • 第3题:

    新闻报道的策划


    正确答案: 根据栏目编辑思想,对栏目报道领域的现实状况及其发展趋势的认识而作出的未来一定时期的具体规划和组织实施。

  • 第4题:

    新闻报道的策划与组织的意义包括哪些内容?


    正确答案: 报道的策划与组织,是一种选择行为,这种选择有利于发挥报纸的导向作用。(1分)报道的策划与组织是一种统筹和协调行为,有利于将对外界的反映由无序到有序,由零散到系统,使读者一个变化而有序的世界(2分)报道的策划和组织,是对未来行为的规划和预想,这是一种预见行为,它有助于发挥编辑的主动性和创造性,使报道达到最佳的效果;(1分)报道的策划和组织,是一种控制行为,通过一次次信息的反馈,不断调整传播行为,有助于使报道达到理想的目标。(1分)

  • 第5题:

    新闻报道策划


    正确答案:以客观存在为基础,以传播真实准确的信息、进行正确的舆论引导为目的,按照新闻所独有的规律对报道时机、报道手段、报道艺术等所作出的策划。

  • 第6题:

    关于新闻策划,下列说法不正确的是()

    • A、新闻策划就是指报道策划
    • B、新闻策划不是策划新闻
    • C、新闻报道策划不能与制造新闻混为一谈
    • D、新闻报道策划是指在承认新闻是客观事物的反应这一前提下的策划

    正确答案:A

  • 第7题:

    多选题
    某报开展的记者(编辑)当一天老师的“庆祝教师节”新闻报道策划活动,属于()。
    A

    可预见性报道策划

    B

    非可预见性报道策划

    C

    读者参与式报道策划

    D

    报纸介入式报道策划

    E

    受众调查式报道策划


    正确答案: A,D
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  • 第8题:

    单选题
    新闻报道策划的客体是()。
    A

    新闻报道活动

    B

    报纸

    C

    读者对象

    D

    新闻事实


    正确答案: D
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  • 第9题:

    多选题
    报纸编辑策划的内容主要包括()。
    A

    报纸策划

    B

    读者活动策划

    C

    广告策划

    D

    新闻报道策划

    E

    发行营销策划


    正确答案: E,A
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  • 第10题:

    名词解释题
    非可预见性新闻报道策划

    正确答案: 指对无法预见的突发事件的报道策划,通常在事件发生之后立即策划报道活动。
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  • 第11题:

    名词解释题
    可预见性新闻报道策划

    正确答案: 指对能够提前获知的事件性新闻和非事件性新闻的报道策划。
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    问答题
    新闻报道的策划与组织的意义包括哪些内容?

    正确答案: 报道的策划与组织,是一种选择行为,这种选择有利于发挥报纸的导向作用。(1分)报道的策划与组织是一种统筹和协调行为,有利于将对外界的反映由无序到有序,由零散到系统,使读者一个变化而有序的世界(2分)报道的策划和组织,是对未来行为的规划和预想,这是一种预见行为,它有助于发挥编辑的主动性和创造性,使报道达到最佳的效果;(1分)报道的策划和组织,是一种控制行为,通过一次次信息的反馈,不断调整传播行为,有助于使报道达到理想的目标。(1分)
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    新闻报道策划(报道策划、新闻策划)


    正确答案: 是报社采编人员根据客观存在、读者需要和报社自身条件对报道选题进行决策,对新闻采编活动进行规划和设计,并且在报道实施过程中不断接受反馈、修正原先设计的行为,新闻报道策划从本质上说是一种运用脑力的理性行为,是对未来报道活动的规划和设计。

  • 第14题:

    新闻报道策划的客体是()。

    • A、新闻报道活动
    • B、报纸
    • C、读者对象
    • D、新闻事实

    正确答案:A

  • 第15题:

    某报开展的记者(编辑)当一天老师的“庆祝教师节”新闻报道策划活动,属于()。

    • A、可预见性报道策划
    • B、非可预见性报道策划
    • C、读者参与式报道策划
    • D、报纸介入式报道策划
    • E、受众调查式报道策划

    正确答案:A,D

  • 第16题:

    报纸编辑策划的内容主要包括()。

    • A、报纸策划
    • B、读者活动策划
    • C、广告策划
    • D、新闻报道策划
    • E、发行营销策划

    正确答案:A,D

  • 第17题:

    简述新闻报道策划和新闻线索的联系。


    正确答案:新闻策划往往是受某一具体线索的触动而酝酿成熟的,即使是那些不受具体限制的策划,在策划方案出台后在实施方案过程中,还要再去发现具体线索方能完成采访写作任务。因此,新闻报策划离不开新闻线索。

  • 第18题:

    名词解释题
    新闻报道的策划

    正确答案: 根据栏目编辑思想,对栏目报道领域的现实状况及其发展趋势的认识而作出的未来一定时期的具体规划和组织实施。
    解析: 暂无解析

  • 第19题:

    名词解释题
    新闻报道策划

    正确答案: 以客观存在为基础,以传播真实准确的信息、进行正确的舆论引导为目的,按照新闻所独有的规律对报道时机、报道手段、报道艺术等所作出的策划。
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  • 第20题:

    单选题
    报纸编辑策划的内容包括报纸策划和()
    A

    新闻活动策划

    B

    新闻报道策划

    C

    新闻策划

    D

    编辑方针策划


    正确答案: B
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  • 第21题:

    问答题
    简述新闻报道策划的依据。

    正确答案: 1.可供传播的客体。指为报道策划者所意识到的客观变动的事实。它有两个特点,一是客观存在,二是被策划者所觉察。
    2.读者的获知要求。新闻报道策划要以报纸读者的获知需求为依据。
    3.实现传播的条件。外部条件有:为有关法律和政策所允许,为报纸控制着所允许,为社会道德观念及文化环境所允许;内部条件:报社具备采集该新闻信息的资金、技术设备和人力资源,具备必要的运行机制与管理水平等。
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    问答题
    构成新闻报道策划依据的主要有哪方面因素?

    正确答案: A.可供传播的客体。“可供传播的客体”就是指被报道策划者所意识到的客观变动的事实。它有两个特点:
    一是“客观存在”,
    二是被策划者所觉察。新闻报道的选题总是在“可供传播的客体”范围之内的,客体不存在,对于客体的报道就不存在,新闻报道策划也就不存在。
    B.读者的获知需求。新闻传播活动是以传播者与受传者之间的信息传递为基础的,没有读者的新闻传播不可能存在,不合乎读者获知需求的新闻报道是无效的报道。因此,新闻报道策划要以报纸读者的获知需求为依据,要根据读者的要求进行选择和设计。
    C.实现传播的条件。新闻传播活动是系列客观条件而存在的,具体到一次新闻报道,报纸有客观存在的报道,以及读者对这一客体有求知需求以外,报纸要完成报道,还要具备其他外部与内部条件。
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  • 第23题:

    问答题
    简述新闻报道策划和新闻线索的联系。

    正确答案: 新闻策划往往是受某一具体线索的触动而酝酿成熟的,即使是那些不受具体限制的策划,在策划方案出台后在实施方案过程中,还要再去发现具体线索方能完成采访写作任务。因此,新闻报策划离不开新闻线索。
    解析: 暂无解析