单选题将转轴的结构设计成阶梯形的主要目的是什么?()A 便于轴的加工B 便于轴上零件的固定和装拆C 提高轴的刚度

题目
单选题
将转轴的结构设计成阶梯形的主要目的是什么?()
A

便于轴的加工

B

便于轴上零件的固定和装拆

C

提高轴的刚度


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  • 第1题:

    为了使零件便于安装和定位,转轴大多制造成( )。

    A.圆柱形

    B.圆锥形

    C.阶梯形

    D.椭圆形


    正确答案:C

  • 第2题:

    转轴常设计成阶梯形是因为()。

    • A、转轴受力相对复杂,而阶梯轴具有接近等弯曲强度的特点
    • B、转轴上零件较多
    • C、阶梯轴上零件装拆维护方便
    • D、阶梯轴结构简单、加工方便

    正确答案:A

  • 第3题:

    轻苯精制的主要目的是将轻苯加工成纯苯、甲苯和()等产品。


    正确答案:二甲苯

  • 第4题:

    将轴的结构设计成阶梯形,主要目的是使轴上零件定位,装拆方便。


    正确答案:正确

  • 第5题:

    将轴的结构设计成阶梯形的主要目的是什么?()

    • A、便于轴的加工
    • B、便于轴上零件的固定和装拆
    • C、提高轴的刚度

    正确答案:B

  • 第6题:

    结构设计的目的是什么?


    正确答案: 结构设计的目的是要使设计的结构能够满足各种预定的功能要求。即满足安全性、适用性和耐久性的要求。

  • 第7题:

    阶梯形转轴的相邻两段,通常以()过渡。

    • A、圆角
    • B、倒角
    • C、开环形槽
    • D、圆锥

    正确答案:A

  • 第8题:

    利用轴式补偿方法减小铰链力矩的原理是().

    • A、将舵面转轴向后移,减小了转轴到舵面气动力的距离,
    • B、将舵面转轴向后移,增大了转轴到舵面气动力的距离。
    • C、将舵面转轴向前移.减小了转轴到舵面气动力的距离。
    • D、将舵面转轴向前移,增大了转轴到舵面气动力的距离。

    正确答案:A

  • 第9题:

    问答题
    转轴多制成阶梯形,其优点是什么?

    正确答案: 阶梯轴的各轴截面直径不同,以使各轴段的强度接近,并便于轴上零件的安装与固定。
    解析: 暂无解析

  • 第10题:

    单选题
    转轴常设计成阶梯形是因为()。
    A

    转轴受力相对复杂,而阶梯轴具有接近等弯曲强度的特点

    B

    转轴上零件较多

    C

    阶梯轴上零件装拆维护方便

    D

    阶梯轴结构简单、加工方便


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    问答题
    结构设计的目的是什么?

    正确答案: 结构设计的目的是要使设计的结构能够满足各种预定的功能要求。即满足安全性、适用性和耐久性的要求。
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    判断题
    将轴的结构设计成阶梯形,主要目的是使轴上零件定位,装拆方便。
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    将转轴的结构设计成阶梯形的主要目的是什么?()

    A便于轴的加工

    B便于轴上零件的固定和装拆

    C提高轴的刚度


    B

  • 第14题:

    汽车空调轴流式风机,其进风方向是()的。

    • A、与转轴平行
    • B、与转轴垂直
    • C、与转轴成斜角
    • D、外进内出

    正确答案:A

  • 第15题:

    金属结构设计要考虑的主要问题是什么?


    正确答案:(1)强度计算;(2)稳定设计;(3)刚度设计;(4)疲劳强度设计;(5)风载荷的验算;(6)外观要求;(7)防腐要求;(8)其它特殊要求。

  • 第16题:

    框架-剪力墙结构设计主要步骤是什么?


    正确答案:首先是了解结构布置和基本要求,其次了解框架—剪力墙结构中剪力墙的布置,包括剪力墙数量和剪力墙的布置;再次是了解板柱-剪力墙结构的布置;最后是梁、柱截面尺寸及剪力墙数量的初步拟定。

  • 第17题:

    多媒体软件教学内容的结构设计目的是什么?


    正确答案:多媒体教学软件主要是传递教学信息,为学生或教师提供”教或学”的活动支持,所以,软件内容结构显得非常重要。内容结构是指按各学科具体内容如知识构成的传承关系、结构关系以及学生认识的特点,将其有效地组织起来,以达到有效地帮助学生能够构建知识及知识结构之目的。多媒体教学软件的内容结构设计是指根据具体的教学内容、知识结构、学生特征等与多媒体技术的特点充分的融合,做到既充分发挥媒体功能,充分利用媒体教学资源和表现手段,来有效完成教学任务,又要不过分展现纷繁的媒体手段,而浪费教学资源。

  • 第18题:

    把结构设计成延性结构的目的在于()、()以实现()。


    正确答案:保证结构的整体性;或者消耗地震能量;实现大震不倒

  • 第19题:

    为了使零件便于安装和定位,转轴大多制造成()。

    • A、圆柱形
    • B、圆锥形
    • C、阶梯形
    • D、椭圆形

    正确答案:C

  • 第20题:

    问答题
    多媒体软件教学内容的结构设计目的是什么?

    正确答案: 多媒体教学软件主要是传递教学信息,为学生或教师提供”教或学”的活动支持,所以,软件内容结构显得非常重要。内容结构是指按各学科具体内容如知识构成的传承关系、结构关系以及学生认识的特点,将其有效地组织起来,以达到有效地帮助学生能够构建知识及知识结构之目的。多媒体教学软件的内容结构设计是指根据具体的教学内容、知识结构、学生特征等与多媒体技术的特点充分的融合,做到既充分发挥媒体功能,充分利用媒体教学资源和表现手段,来有效完成教学任务,又要不过分展现纷繁的媒体手段,而浪费教学资源。
    解析: 暂无解析

  • 第21题:

    单选题
    将轴的结构设计成阶梯形的主要目的是什么?()
    A

    便于轴的加工

    B

    便于轴上零件的固定和装拆

    C

    提高轴的刚度


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    填空题
    把结构设计成延性结构的目的在于()、()以实现()。

    正确答案: 保证结构的整体性,或者消耗地震能量,实现大震不倒
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    单选题
    将转轴的结构设计成阶梯形的主要目的是什么?()
    A

    便于轴的加工

    B

    便于轴上零件的固定和装拆

    C

    提高轴的刚度


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第24题:

    判断题
    主轴因为装配关系,常设计成阶梯形。
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析