詹姆斯-兰格理论
坎农-巴德理论
沙赫特和辛格理论
评价-兴奋学说
动力-分化理论
第1题:
情绪产生的基本过程是刺激情景一评估一情绪。这个观点是( )提出的。
A.拉扎勒斯
B.阿诺德
C.坎农
D.詹姆斯
第2题:
情绪产生的基本过程是刺激情景-评估-情绪,该理论是
A.詹姆斯-兰格理论
B.坎农-巴德理论
C.沙赫特和辛格理论
D.评价-兴奋学说
E.动力-分化理论
第3题:
第4题:
强调情绪的产生是由外界环境刺激、机体的生理变化和对外界环境刺激的认知过程,三者相互作用的结果的情绪理论称为( )
第5题:
()认为,刺激情景并不直接决定情绪的性质,从刺激出现到情绪的产生,要经过对刺激的估量和评价,情绪产生的基本过程是刺激情景——评估——情绪。
第6题:
强调情绪的产生是由外界环境刺激、机体的生理变化和对外界环境刺激的认知过程,三者相互作用的结果的情绪理论称为()
第7题:
在情绪的认知理论中强调对刺激情景的评估作用的理论是()
第8题:
阿诺德的情绪发生理论的主要论点是( )
第9题:
情景刺激通过脑的生理活动后才能产生喜、怒的行为反应
人对情景的认知评价在情绪发生上起重要作用
情绪产生与否主要取决于当时的环境和个人的经验
情景刺激的强弱决定情绪是否发生
人的情绪产生与动物情绪的产生是有本质不同的
第10题:
沙赫特认为情绪是对身体变化的知觉
伊扎德认为情绪是人格系统的组成部分,是人格系统的动力核心
拉扎勒斯认为情绪产生的基本过程是刺激情景一评估一情绪
阿诺德认为情绪是个体对环境事件知觉到有害或有益的反应,是人与环境相互作用的产物
詹姆斯认为情绪状态是由认知过程、生理状态和环境因素在大脑皮层中整合的结果
第11题:
坎农——巴德学说
詹姆仕——兰格情绪理论
伊扎德的情绪理论
沙赫特——辛格的情绪理论
阿氏认知评价学说
第12题:
阿诺德
沙赫特和辛格
伊扎德
詹姆斯
第13题:
A.拉扎勒斯
B.阿诺德
C.坎农
D.詹姆斯
第14题:
沙赫特的情绪理论( )。
A.叫情绪的认知理论
B.叫情绪的动机一分化理论
C.认为情绪是外界环境刺激、机体的生理变化和对外界环境刺激的认识过程三者相互作用的结果
D.认为认知在情绪产生中起决定作用
第15题:
情绪的认知---评估理论认为“对刺激情形的估价不同会产生不同的情绪活动”。
第16题:
情绪产生的基本过程是刺激情景-评估-情绪,该理论是()
第17题:
情绪产生的基本过程是刺激情景-评估-情绪,该理论为()
第18题:
下列哪个观点认为“对刺激情形的估价不同会产生不同的情绪活动”?()
第19题:
美国心理家阿诺德的情绪“认知—评价”理论认为,情绪产生的基本过程是()。
第20题:
以下哪个是阿诺德的评定-兴奋说的模式图()
第21题:
阿诺德认为情绪是个体对环境事件知觉到有害或有益的反应,是人与环境相互作用的产物
沙赫特认为情绪是对身体变化的知觉
拉扎勒斯认为情绪产生的基本过程是刺激情景一评估一情绪
伊扎德认为情绪是人格系统的组成部分,是人格系统的动力核心
詹姆斯认为情绪状态是由认知过程、生理状态和环境因素在大脑皮层中整合的结果
第22题:
评定——兴奋理论
两因素情绪理论
认知——评价理论
情绪认知——信息理论
第23题:
詹姆斯-兰格理论
坎农-巴德理论
沙赫特和辛格理论
评价-兴奋学说
动力-分化理论
第24题:
外周理论
坎农一巴德理论
沙赫特和辛格理论
评价一兴奋学说
动力一分化理论