单选题布鲁姆在考察了影响个体或群体健康的诸多因素以后，提出了一个决定个体或群体健康状态的公式：HS=f ( E+AcHs+B+LS )，公式中的AcHs代表意义是（　　）。A B C D E

题目
单选题
布鲁姆在考察了影响个体或群体健康的诸多因素以后，提出了一个决定个体或群体健康状态的公式：HS=f ( E+AcHs+B+LS )，公式中的AcHs代表意义是（　　）。
A

B

C

D

E

相似考题

1.健康管理师可以提供健康管理服务的方面是( )A.负责采集和管理个体或群体的健康信息，评估个体或群体的健康和疾病危险性，作出疾病诊断B.进行个体或群体的健康咨询与指导，制定个体或群体的健康促进计划C.对个体或群体进行健康维护和疾病治疗，对个体或群体进行健康教育D.进行健康管理技术的研究与开发E.进行健康管理技术应用的成效评估

2.A.健康状态 B.生物学因素 C.环境 D.生活方式 E.卫生保健设施获得性1976年，美国的布鲁姆教授根据健康影响因素提出一个决定个体或人群的健康状态的公式：HS=(f)E+B_}-LS+AcHs公式中的AcHs代表的是

3. 健康教育与健康管理施行对象都是个体和群体，但两者的区别却在于健康教育侧重（），健康管理侧重（）。 A.个体、个体 B.个体、群体 C.群体、群体 D.群体、个体

4.健康教育的核心( )A．促使个体或群体改变不健康的行为B．促使群体改变不健康的行为C．消除影响健康的危险因素D．预防疾病E．传播卫生知识

更多“布鲁姆在考察了影响个体或群体健康的诸多因素以后，提出了一个决定个体或群体健康状态的公式：HS=f ( E+AcHs+B+”相关问题

  • 第1题：

    健康管理师基本职业守则包括

    A.健康管理师在对个体或群日进行健康管理工作时，应与个体或群体对工作的重点进行讨论达成一致的意见，必要时应与个人或群体达成口头协议
    B.健康管理师首先应该让个体或群体了解健康管理工作的性质、特点以及个体或群体自身的权利和义务
    C.健康管理师不得在性别、年龄、职业、民族、国籍、宗教信念、价值观等方面歧视个体或群体
    D.健康管理师在对个体或群体进行健康管理工作时，应于个体或群体对工作的重点进行讨论并达成一致的意见，必要时应于个体或群体签订书面协议
    E.健康管理师应严格遵守保密原则

    答案：B,C,D,E
    解析：
    健康管理基本职业守则：1.健康管理师不得在性别、年龄、职业、民族、国籍、宗教信仰、价值观等方面歧视个体或群体。2.健康管理师首先应该让个体或群体了解健康管理工作的性质、特点以及个体或群体自身的权利和义务。3.健康管理师在对个体或群体进行健康管理工作时，应与个体或群体对工作的重点进行讨论并达成一致意见，必要时(如采用某些干预措施时)应与个体或群体签订书面协议。4.健康管理师应始终严格遵守保密原则。

  • 第2题：

    下面生活方式管理的特点，描述正确的是

    A.以个体或群体为中心，强调个体或群体的健康责任和作用
    B.以个体或群体为中心，强调个体的健康责任和作用
    C.以群体为中心，强调群体的健康责任和作用
    D.以个体为中心，强调个体的健康责任和作用

    答案：D
    解析：
    从健康服务的角度来说，生活方式管理是指以个人或自我为核心的卫生保健活动。生活方式管理的特点包括：①以个体为中心，强调个体的健康责任和作用;②以预防为主，有效整合三级预防。

  • 第3题：

    布鲁姆对影响个体或群体健康的诸多因素进行考察和归纳，提出了HS=f（E+AcHs+B+LS）的健康公式，其中“LS”指的是（）


    正确答案:生活方式

  • 第4题：

    健康教育的重点在于（）

    • A、个体健康
    • B、群体健康
    • C、个体与群体的结合
    • D、解决危险因素

    正确答案:C

  • 第5题：

    健康管理师的定义（）

    • A、从事个体健康的监测、分析、评估的工作人员
    • B、从事健康咨询、指导等工作的专业人员
    • C、从事个体或群体危险因素干预工作的专业人员
    • D、从事个体或群体健康的监测、分析、评估以及健康咨询、指导和危险因素干预等工作的专业人员

    正确答案:D

  • 第6题：

    下面生活方式管理的特点，描述正确的是（）

    • A、以个体或群体为中心，强调个体或群体的健康责任和作用
    • B、以个体或群体为中心，强调个体的健康责任和作用
    • C、以群体为中心，强调群体的健康责任和作用
    • D、以个体为中心，强调个体的健康责任和作用

    正确答案:D

  • 第7题：

    健康管理师职业定义是什么？（）

    • A、从事个体健康的监测、分析、评估以及健康咨询、指导和危险因素干预等工作的专业人员
    • B、从事群体健康的监测、分析、评估以及健康咨询、指导和危险因素干预等工作的专业人员
    • C、从事个体或群体健康的监测、分析、评估以及健康咨询、指导和危险因素干预等工作的专业人员
    • D、从事个体或群体健康咨询、指导和危险因素干预等工作的专业人员

    正确答案:C

  • 第8题：

    健康相关行为是指（）。

    • A、个体与健康有关的行为
    • B、个体与健康和疾病有关的行为
    • C、个体或群体与健康有关的行为
    • D、个体或群体与健康和疾病有关的行为
    • E、个体或群体与健康或疾病有关的行为

    正确答案:B

  • 第9题：

    判断题
    布拉姆提出的考量个体或群体健康状态的公式中HS=f（E）+AcHS+B+LS，AcHS（Accessibility to Health Service）表示保健设施的易获得性。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 对
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    单选题
    下列关于生活方式管理特点的叙述，正确的是（　　）。
    A

    以个体或群体为中心，强调个体或群体的健康责任和作用

    B

    以个体或群体为中心，强调个体的健康责任和作用

    C

    以群体为中心，强调群体的健康责任和作用

    D

    以个体为中心，强调个体的健康责任和作用

    E

    以个体为中心，强调群体的健康责任和作用


    正确答案： A
    解析：
    生活方式管理的特点：①以个体为中心，强调个体的健康责任和作用。②以预防为主，有效整合三级预防。

  • 第11题：

    单选题
    布鲁姆在考察了影响个体或群体健康的诸多因素以后，提出了一个决定个体或群体健康状态的公式：HS=f ( E+AcHs+B+LS )，公式中的AcHs代表意义是（　　）。
    A

    B

    C

    D

    E


    正确答案： E
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    单选题
    健康教育的重点在于（）
    A

    个体健康

    B

    群体健康

    C

    个体与群体的结合

    D

    解决危险因素


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    健康管理师职业定义是

    A.从事个体健康的监测、分析、评估以及健康咨询、指导和危险因素干预等工作的专业人员
    B.从事群体健康的监测、分析、评估以及健康咨询、指导和危险因素干预等工作的专业人员
    C.从事个体或群体健康的监测、分析，评估以及健康咨询、指导和危险因素干预等工作的专业人员
    D.从事个体或群体健康咨询、指导和危险因素干预等工作的专业人员

    答案：C
    解析：
    健康管理师是从事对人群或个人健康和疾病的监测、分析，评估以及健康维护和健康促进的专业人员。

  • 第14题：

    健康管理师的基本职业守则不含( )

    A.健康管理式不得在性别、年龄、职业、民族、宗教信仰、价值观等方面歧视个体或群体
    B.健康管理式首先应该让个体或群体了解健康管理工作的性质和特点
    C.健康管理师应该让个体或群体了解自身的权利和义务
    D.健康管理师可以针对个体个性化服务
    E.进行健康管理工作时，必要时应于个体或群体签订书面协议

    答案：D
    解析：
    （1）健康管理师不得在性别、年龄、职业、民族、国籍、宗教信仰、价值观等方面歧视个体或群体。
    （2）健康管理师首先应该让个体或群体了解健康管理工作的性质、特点、以及个体或群体自身的权利和义务。
    （3）健康管理师在对个体或群体进行健康管理工作时，应与个体或群体对工作的重点进行讨论并达成一致意见，必要时（如采用某些干预措施时）应与个体或群体签订书面协议。
    （4）健康管理师应始终严格遵守保密原则，具体措施如下：
    　　①健康管理师有责任向个人或群体说明健康管理工作的相关保密原则，以及应用这一原则时的限度；
    　　②在健康管理工作中，一旦发现个人或群体有危害自身或他人的情况，必须采取必要的措施，防止意外事件发生（必要时应通知有关部门或家属），应将有关保密的信息暴露限制在最低范围之内；
    　　③健康管理工作中的有关信息，包括个案记录、检查资料、信件、录音、录像和其他资料，均属专业信息，应在严格保密的情况下进行保存，不得泄露；
    　　④健康管理师只有在个体同意的情况下才能对工作或危险因素干预过程进行录音、录像。在因专业需要进行案例讨论，或采用案例进行教学、科研、写作等工作时，应隐去可能会据此辨认出个体的有关信息。

  • 第15题：

    布拉姆提出的考量个体或群体健康状态的公式中HS＝f（E）+ AcHS + B + LS，AcHS(Accessibility to Health Service)表示“保健设施的易获得性”。


    正确答案:正确

  • 第16题：

    1976年美国学者布鲁斯提出影响个体和群体健康状态的公式：Hs=f（E）+AcHs+B+Ls。公式中Ls代表（）

    • A、环境
    • B、生物学因素
    • C、函数
    • D、生活习惯

    正确答案:D

  • 第17题：

    关于健康管理师职业的定义，以下描述正确的是（）

    • A、从事群体健康的监测、分析、评估的工作人员
    • B、从事个体健康的监测、分析、评估的工作人员
    • C、从事健康咨询、指导等工作的专业人员
    • D、从事个体或群体危险因素干预工作的专业人员
    • E、从事个体或群体健康的监测、分析、评估以及健康咨询、指导和危险因素干预等工作的专业人员

    正确答案:E

  • 第18题：

    健康管理师的定义（）

    • A、从事个体健康的监测、分析、评估的工作人员
    • B、从事个体健康的监测、分析、评估的工作人员
    • C、从事健康咨询、指导等工作的专业人员
    • D、从事个体或群体危险因素干预工作的专业人员
    • E、从事个体或群体健康的监测、分析、评估以及健康咨询、指导和危险因素干预等工作的专业人员

    正确答案:E

  • 第19题：

    健康管理师可以提供健康管理服务的方面是

    • A、负责采集和管理个体或群体的健康信息，评估个体或群体的健康和疾病危险性，作出疾病诊断 
    • B、进行个体或群体的健康咨询与指导，制定个体或群体的健康促进计划 
    • C、对个体或群体进行健康维护和疾病治疗，对个体或群体进行健康教育 
    • D、进行健康管理技术的研究与开发 
    • E、进行健康管理技术应用的成效评估 

    正确答案:B,D,E

  • 第20题：

    判断题
    布拉姆提出的考量个体或群体健康状态的公式中HS＝f（E）+ AcHS + B + LS，AcHS(Accessibility to Health Service)表示“保健设施的易获得性”。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 错
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    单选题
    公布鲁姆在考察了影响个体或群体健康的诸多因素以后，提出了一个决定个体或群体健康状态的公式：HS=f ( E+AcHs+B+LS )，式中的B代表意义是（　　）。
    A

    B

    C

    D

    E


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    填空题
    布鲁姆对影响个体或群体健康的诸多因素进行考察和归纳，提出了HS=f（E+AcHs+B+LS）的健康公式，其中“LS”指的是（）

    正确答案： 生活方式
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    单选题
    健康相关行为是指（）。
    A

    个体与健康有关的行为

    B

    个体或群体与健康有关的行为

    C

    个体与健康和疾病有关的行为

    D

    个体或群体与健康和疾病有关的行为

    E

    个体或群体与健康或疾病有关的行为


    正确答案： E
    解析： 健康相关行为是行为学科的一个分支，指个体或团体的与健康和疾病有关的行为。健康相关行为涉及人们生活、工作的各个方面，内容众多，也有不同的分类方法便于对其进行研究。按照行为对行为者自身和他人健康状况的影响，健康相关行为可分为促进健康行为和危害健康行为两大类。

  • 第24题：

    单选题
    健康教育与健康管理施行对象都是个体和群体，但两者的区别却在于健康教育侧重（　　），健康管理侧重（　　）。
    A

    个体、个体

    B

    个体、群体

    C

    群体、群体

    D

    群体、个体

    E

    个体、人群


    正确答案： E
    解析：
    健康教育是指通过有计划、有组织、有系统的社会教育活动，使人们自觉地采纳有益于健康的行为和生活方式，消除或减轻影响健康的危险因素，预防疾病，促进健康，提高生活质量。健康管理是指一种对个人或人群的健康危险因素进行全面管理的过程。其宗旨是调动个人及集体的积极性，有效地利用有限的资源来达到最大的健康效果。健康教育的主要对象是群体，而健康管理对个体的关注更多。

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