单选题威特金（HVitkin）编制的认知方式测验的测量目标是（）。A 认知的敏捷性-迟钝性B 认知的积极性-消极性C 认知的场独立性-场依存性D 认知的逻辑性-形象性E 认知的深刻性-肤浅性

题目
单选题
威特金（HVitkin）编制的认知方式测验的测量目标是（）。
A

认知的敏捷性-迟钝性

B

认知的积极性-消极性

C

认知的场独立性-场依存性

D

认知的逻辑性-形象性

E

认知的深刻性-肤浅性

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1.图形镶嵌测验是测量个体的A、场依存性B、内外向C、潜意识D、认知图式E、感觉寻求

2.场依存性和场独立性的认知方式最初是()研究发现的。

3.下面对认知风格的描述中错误的是( )。A、根据对问题思考速度上的差异可以区分出冲动与沉思两种认知风格B、女孩的记忆和语言能力比男孩好原因可能是因为女孩多采用继时性的加工风格C、因为场独立性比场依存性的人的心理分化水平较高，因此场独立性要优于场依存性D、认知风格是个人偏爱使用的信息加工方式，代表的是人们的典型行为

4.威特金(HVitkin)编制的认知方式测验的测量目标是( )A、认知的敏捷性-迟钝性B、认知的积极性-消极性C、认知的场独立性-场依存性D、认知的逻辑性-形象性E、认知的深刻性-肤浅性

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  • 第1题：

    简述场独立性和场依存性认知风格的特点及其差异。


    答案：
    解析：
    认知方式，又称认知风格，是个体在知觉、思维、记忆和解决问题等认知活动中加工和组织信息时所显示出来的独特而稳定的风格。认知方式分为场独立性和场依存性两种。场独立性个体对客观世界作判断时,倾向于利用自己内部的参照，不易受外来因素的影响和干扰。场依存性个体则对物体的知觉倾向于以外部参照作为信息加工的依据，难以摆脱环境因素的影响，态度和自我知觉也更易受权威人士的影响，善于察言观色，注意并有意记忆言语信息中的社会内容。场独立性的个体一般偏爱自然科学，且成绩较好，学习动机往往以内在动机为主，比较适应结构不严密的教学方法；场依存性的学生则一般偏爱社会科学，易受暗示，学习欠主动，由外在动机支配，喜欢有严密结构的教学，需要教师的明确指导和讲解。

  • 第2题：

    认知方式差异主要表现为哪几种认知类型方面？（）

    A冲动型与沉思型

    B系列型与同时型

    C场独立性与场依存性

    D内向型与外向型

    E宗教型与经济型


    A,B,C
    略

  • 第3题：

    在认知时会更多地注意社会环境，并更多地受社会影响的认知方式是属于（）。

    • A、场独立性
    • B、场依存性
    • C、冲动性
    • D、发散性

    正确答案:B

  • 第4题：

    认知学派认为个体的品德是由品德中的认知因素决定的，因而他们主张从品德现象的认知方面测评品德水平。这方面最具代表性的测验是（）

    • A、哈梅诚实测验
    • B、雷斯特测验
    • C、威金特测验
    • D、生理学测评

    正确答案:B

  • 第5题：

    研究场独立性与场依存性这种认知方式最为著名的是美国心理学家（）。

    • A、赫尔曼·威特金
    • B、维果斯基
    • C、埃里克森
    • D、斯滕伯格
    • E、戈登·帕斯克

    正确答案:A

  • 第6题：

    从个体在认知加工中对客观环境提供线索的依赖程度看，认知风格可分为（）。

    • A、冲动型
    • B、场依存性
    • C、反省型
    • D、场独立性

    正确答案:B,D

  • 第7题：

    威特.提出（）的认知公式的差异

    • A、场独立性和场依存性
    • B、沉思型与冲动型
    • C、辐今型与发散型
    • D、同时性与继时性

    正确答案:A

  • 第8题：

    单选题
    “不服从权威，有自己的评判标准和价值观；完成任务过程中积极努力。”体现的是（）
    A

    场依存性认知风格

    B

    场独立性认知风格

    C

    思考型认知风格

    D

    冲动型认知风格


    正确答案： B
    解析： 独立性儿童的特征表现在：在感知物体时，能把物体从场景中区分出来；能解决不同场景中出现的同一问题和稍作改变的问题；不服从权威，有自己的评判标准和价值观；完成任务过程中积极努力等

  • 第9题：

    单选题
    场依存性与场独立性属于（）
    A

    认知策略范畴

    B

    认知风格范畴

    C

    认知能力范畴

    D

    认知过程范畴


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    单选题
    在认知时会更多地注意社会环境，并更多地受社会影响的认知方式是属于（）。
    A

    场独立性

    B

    场依存性

    C

    冲动性

    D

    发散性


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    单选题
    威特金（H Vitkin）编制的认知方式测验的测量目标是（　　）。
    A

    认知的逻辑性-形象性

    B

    认知的敏捷性-迟钝性

    C

    认知的场独立性-场依存性

    D

    认知的积极性-消极性

    E

    认知的深刻性-肤浅性


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    单选题
    认知学派认为个体的品德是由品德中的认知因素决定的，因而他们主张从品德现象的认知方面测评品德水平。这方面最具代表性的测验是（）
    A

    哈梅诚实测验

    B

    雷斯特测验

    C

    威金特测验

    D

    生理学测评


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    下面对认知风格的描述中错误的是（　　）

    A.根据对问题思考速度上的差异可以区分出冲动与沉思两种认知风格
    B.女孩的记忆和语言能力比男孩好，原因可能是女孩多采用继时性的加工风格
    C.因为场独立性比场依存性的人的心理分化水平高，因此场独立性要优于场依存性
    D.认知风格是个人偏爱使用的信息加工方式，代表的是人们的典型行为

    答案：C
    解析：
    本题考查考生对与不同认知风格的理解和掌握。认知风格是指个人所偏爱使用的信息加工方式，也叫认知方式。主要有：场独立性和场依存性、冲动和深思、同时性和继时性等。场独立性和场依存性的差异主要表现在人对外部环境(“场”)的不同依赖程度上。场独立性的人在信息加工中对内在参照有较大的依赖倾向，他们的心理分化水平较高，在信息加工时，主要依据内在标准，与人交往时也很少能体察入微。场依存性的人在加工信息时，对外在参照有较大的依赖倾向，他们的心理分化水平较低，处理问题时往往依赖于“场”。在与别人交往时较能考虑对方的感受。场独立性的人认知改组能力强，在认知中具有优势；而场依存性的人社会技能高，在人际交往中占有优势。卡根等人根据个体对问题思考的速度的差异，将认知风格分为冲动型一沉思型。冲动型的特点是，反应快，但精确性差。沉思型的特点是，反应慢，但精确性高。达斯等人根据脑功能的研究，区分了同时型和继时型认知风格。他们认为，左脑优势的个体表现出继时型的加工风格，右脑优势的个体表现出同时型的加工风格。继时型认知风格的特点是，在解决问题时，能一步一步地分析问题，每一步只考虑一种假设或一种属性，言语和记忆都属于继时型加工。一般来说，女性擅长于继时性加工，这可能是女孩的记忆和语言能力比男孩好的原因之一。同时型认知风格的特点是，在解决问题时，采取宽视野的方式，同时考虑多种假设，并兼顾到解决问题的各种可能性，其解决问题的方式是发散式的。许多数学操作、空间问题的操作都要依赖于这种同时型的加工。这也可能是男孩在数学能力与空间能力方面优于女孩子的原因之一。

  • 第14题：

    “不服从权威，有自己的评判标准和价值观；完成任务过程中积极努力。”体现的是（）

    A场依存性认知风格

    B场独立性认知风格

    C思考型认知风格

    D冲动型认知风格


    B
    独立性儿童的特征表现在：在感知物体时，能把物体从场景中区分出来；能解决不同场景中出现的同一问题和稍作改变的问题；不服从权威，有自己的评判标准和价值观；完成任务过程中积极努力等

  • 第15题：

    场依存性与场独立性属于（）

    • A、认知策略范畴
    • B、认知风格范畴
    • C、认知能力范畴
    • D、认知过程范畴

    正确答案:B

  • 第16题：

    美国心理学家威特金研究知觉问题时发现，（）是两种普遍存在的认知方式。

    • A、场依存性
    • B、场独立性
    • C、沉思型
    • D、冲动型

    正确答案:A,B

  • 第17题：

    下列不属于认知风格的是（）

    • A、独立性和场依存性
    • B、冲动和沉思
    • C、自我认知和自我体验
    • D、同时性和继时性

    正确答案:C

  • 第18题：

    威特金研究空间定向问题，开拓出（）认知方式的研究领域。

    • A、“场依存---独立性”
    • B、“场依恋---自主性”
    • C、“场存在---独立性”
    • D、“场依存---自主性”

    正确答案:A

  • 第19题：

    单选题
    威特金（HVitkin）编制的认知方式测验的测量目标是（）。
    A

    认知的敏捷性-迟钝性

    B

    认知的积极性-消极性

    C

    认知的场独立性-场依存性

    D

    认知的逻辑性-形象性

    E

    认知的深刻性-肤浅性


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第20题：

    单选题
    威特.提出（）的认知公式的差异
    A

    场独立性和场依存性

    B

    沉思型与冲动型

    C

    辐今型与发散型

    D

    同时性与继时性


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    多选题
    美国心理学家威特金研究知觉问题时发现，（）是两种普遍存在的认知方式。
    A

    场依存性

    B

    场独立性

    C

    沉思型

    D

    冲动型


    正确答案： D,B
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    多选题
    从个体在认知加工中对客观环境提供线索的依赖程度看，认知风格可分为（）。
    A

    冲动型

    B

    场依存性

    C

    反省型

    D

    场独立性


    正确答案： A,B
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    单选题
    威特金研究空间定向问题，开拓出（）认知方式的研究领域。
    A

    “场依存---独立性”

    B

    “场依恋---自主性”

    C

    “场存在---独立性”

    D

    “场依存---自主性”


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第24题：

    单选题
    研究场独立性与场依存性这种认知方式最为著名的是美国心理学家（）。
    A

    赫尔曼·威特金

    B

    维果斯基

    C

    埃里克森

    D

    斯滕伯格

    E

    戈登·帕斯克


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

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