更多“问答题如何重视孩子学习习惯的培养?”相关问题
  • 第1题:

    事实上,孩子的学习兴趣、习惯对于学习成绩的影响是微弱的,因此,家长不用刻意去在培养学习习惯上下功夫。


    正确答案:错误

  • 第2题:

    如何重视孩子学习习惯的培养?


    正确答案:1.加强机械的训练。
    2.培养孩子的耐心。
    3.让孩子学会观察。
    4.帮助孩子学会思考。

  • 第3题:

    在生活中培养幼儿良好学习习惯的主要内容是培养孩子的()。

    • A、学习兴趣
    • B、学习方式
    • C、学习方法
    • D、学习内容

    正确答案:A

  • 第4题:

    家长帮助孩子学会学习的关键是()。

    • A、培养孩子掌握学习方法,养成好的习惯,善于独立思考。
    • B、要求孩子牢记教师讲的知识。
    • C、让孩子花更多的时间学习书本知识。

    正确答案:A

  • 第5题:

    如何培养孩子良好的饮食习惯?


    正确答案: 1)定时进餐,尤其是早餐。每个人每天所需能量的1/4应在早餐中获得,因此,幼儿必须按时进食早餐,尤其是进食富含蛋白质的高质量早餐;
    2)平衡饮食。鼓励孩子进食多种多样的食物,以满足孩子的生长发育的需要。大人要以身作则不挑食和偏食,要坚持不让孩子吃零食。
    3)要细嚼慢咽。孩子的消化道尚未发育成熟,如果进食太快对胃很有影响;而且细嚼慢咽也是一种文雅的进餐行为。
    4)良好的卫生习惯。弄脏的食物再好吃也不能入口。还要培养孩子吃食物之前要用肥皂洗手的习惯。

  • 第6题:

    中国家长在教育孩子方面,应该采取()

    • A、培养孩子的依赖性
    • B、让孩子学习别人的好习惯
    • C、培养孩子的独立性
    • D、培养孩子的动手性

    正确答案:B

  • 第7题:

    问答题
    如何培养孩子养成良好的饮食习惯?

    正确答案: (1)激发婴幼儿良好的食欲
    食欲是由食物引起的兴奋,食欲的产生是生理因素和心理因素共同作用的结果。激发婴幼儿良好的食欲,将是培养婴幼儿良好饮食习惯的开始。
    (2)灵活多样的进餐方式
    根据菜谱特点与节日、周末的不同时间以及教育要求的变化,常用的进餐形式有三种:快餐式、冷餐式、聚餐式。
    (3)进餐的卫生要求
    餐点前自觉洗手、洗脸。进餐中及时用餐巾擦嘴或手上的油。注意桌面和地面的清洁,菜渣、饭粒放在渣盘里,饭后收拾干净桌面,将碗、筷、勺等餐具放入指定的地方。养成饭后漱口的好习惯。
    (4)良好的进餐姿势
    两脚自然平放在桌下,正确使用餐具:左手扶碗,右手拿筷子或勺子。
    (5)安静进餐
    餐厅应保持安静,进餐前不要过于兴奋。安静进餐,细嚼慢咽,不东张西望,不挑食、不剩余饭菜,不过量进食。
    (6)进餐时间
    掌握进食时间,每次间隔4小时左右,正餐30—40分钟,点心:15分钟。
    (7)注意进餐情绪
    不要在进餐过程中批评婴幼儿。当孩子发脾气时,不可用食物来满足孩子不合理的要求。
    (8)饭前或饭后不宜做强烈的运动
    为了保证婴幼儿消化道的正常蠕动、消化液的正常分泌以及良好的食欲,在进餐前、后的半小时内不宜做剧烈的活动,应进行一些安静的活动,如讲故事、念儿歌、手指游戏等,这些活动可使婴幼儿的交感神经、呼吸系统、循环系统等平静下来。
    解析: 暂无解析

  • 第8题:

    单选题
    在生活中培养幼儿良好学习习惯的主要内容是培养孩子的()。
    A

    学习兴趣

    B

    学习方式

    C

    学习方法

    D

    学习内容


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第9题:

    问答题
    如何培养孩子良好的饮食习惯?

    正确答案: 1)定时进餐,尤其是早餐。每个人每天所需能量的1/4应在早餐中获得,因此,幼儿必须按时进食早餐,尤其是进食富含蛋白质的高质量早餐;
    2)平衡饮食。鼓励孩子进食多种多样的食物,以满足孩子的生长发育的需要。大人要以身作则不挑食和偏食,要坚持不让孩子吃零食。
    3)要细嚼慢咽。孩子的消化道尚未发育成熟,如果进食太快对胃很有影响;而且细嚼慢咽也是一种文雅的进餐行为。
    4)良好的卫生习惯。弄脏的食物再好吃也不能入口。还要培养孩子吃食物之前要用肥皂洗手的习惯。
    解析: 暂无解析

  • 第10题:

    单选题
    下列关于培养孩子良好习惯的说法,错误的一项是()。
    A

    应遵循越早越好的原则

    B

    顺其自然,水到渠成

    C

    养成按计划学习的习惯

    D

    培养孩子独立思考的习惯


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    问答题
    联系实际,谈谈如何培养语文学习习惯。

    正确答案: ①写字习惯,即书写规范、端正、整洁;
    ②说普通话的习惯;
    ③读书看报的习惯;
    ④留心观察周围事物的习惯;
    ⑤默读的习惯;
    ⑥积累语言的习惯;
    ⑦修改自己作文的习惯。
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    单选题
    中国家长在教育孩子方面,应该采取()
    A

    培养孩子的依赖性

    B

    让孩子学习别人的好习惯

    C

    培养孩子的独立性

    D

    培养孩子的动手性


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    下列关于培养孩子良好习惯的说法,错误的一项是()。

    • A、应遵循越早越好的原则
    • B、顺其自然,水到渠成
    • C、养成按计划学习的习惯
    • D、培养孩子独立思考的习惯

    正确答案:B

  • 第14题:

    如何培养学生良好的学习习惯?


    正确答案:培养学生良好的学习习惯,应该培养:
    (1)按计划学习的习惯。
    (2)专时专用、讲求效益的习惯。
    (3)独立钻研、善于思考的习惯。
    (4)自学的习惯。
    (5)合理把握学习过程的习惯。
    (6)养成及时复习的习惯。
    (7)要养成独立完成作业的习惯。

  • 第15题:

    培养孩子良好的习惯包括:作息习惯及学习习惯。


    正确答案:错误

  • 第16题:

    如何培养孩子养成良好的饮食习惯?


    正确答案: (1)激发婴幼儿良好的食欲
    食欲是由食物引起的兴奋,食欲的产生是生理因素和心理因素共同作用的结果。激发婴幼儿良好的食欲,将是培养婴幼儿良好饮食习惯的开始。
    (2)灵活多样的进餐方式
    根据菜谱特点与节日、周末的不同时间以及教育要求的变化,常用的进餐形式有三种:快餐式、冷餐式、聚餐式。
    (3)进餐的卫生要求
    餐点前自觉洗手、洗脸。进餐中及时用餐巾擦嘴或手上的油。注意桌面和地面的清洁,菜渣、饭粒放在渣盘里,饭后收拾干净桌面,将碗、筷、勺等餐具放入指定的地方。养成饭后漱口的好习惯。
    (4)良好的进餐姿势
    两脚自然平放在桌下,正确使用餐具:左手扶碗,右手拿筷子或勺子。
    (5)安静进餐
    餐厅应保持安静,进餐前不要过于兴奋。安静进餐,细嚼慢咽,不东张西望,不挑食、不剩余饭菜,不过量进食。
    (6)进餐时间
    掌握进食时间,每次间隔4小时左右,正餐30—40分钟,点心:15分钟。
    (7)注意进餐情绪
    不要在进餐过程中批评婴幼儿。当孩子发脾气时,不可用食物来满足孩子不合理的要求。
    (8)饭前或饭后不宜做强烈的运动
    为了保证婴幼儿消化道的正常蠕动、消化液的正常分泌以及良好的食欲,在进餐前、后的半小时内不宜做剧烈的活动,应进行一些安静的活动,如讲故事、念儿歌、手指游戏等,这些活动可使婴幼儿的交感神经、呼吸系统、循环系统等平静下来。

  • 第17题:

    儿童期家庭教育策略()。

    • A、合理安排家庭生活作息时间,保证儿童正常顺利地学习
    • B、培养儿童良好的学习习惯,正确对待孩子的学习成绩
    • C、注重孩子良好生活习惯的培养
    • D、随心所欲

    正确答案:A,B,C

  • 第18题:

    单选题
    下列做法中不能激发孩子学习兴趣的一项是()。
    A

    只重视孩子智力因素的培养

    B

    重视孩子学习习惯的培养

    C

    对孩子的期望值要合理

    D

    以身作则,做学习型的家长


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第19题:

    多选题
    家长要做的是()。
    A

    培养孩子良好的生活习惯

    B

    培养孩子良好的学习习惯

    C

    锻炼他们坚强的意志品质

    D

    让孩子拥有健康的心理状态


    正确答案: C,B
    解析: 暂无解析

  • 第20题:

    问答题
    如何培养学生语文学习的良好习惯?

    正确答案: 学习习惯是人们在长期的学习过程中逐渐形成的具有系统性和稳定性的学习心理和学习行为方式,是个性特征的重要方面。知识可以传授,但能力必须训练,而且要训练到自动化的程度才能成为习惯,成为习惯才能随时运用。具体方法有:
    (1)提高自觉性。养成习惯的过程,是意志活动向非意志活动的转化过程。这个过程中需要意志的努力,即自控能力。必须让学生意识到养成良好习惯的重要意义,在思想和行动方面都具有自控能力,才具有养成良好习惯的内在动力。
    (2)严格要求自己。养成良好习惯的过程,实际上包括发展良好习惯和消除不良习惯这两个同时进行的过程。甚至可以说,不消除不良习惯,就发展不了良好习惯。在这方面,教师要严格要求学生,还要教育学生自觉严格要求自己。
    (3)反复训练。习惯所表现出来各种熟练技巧,其实就是自动化过程。这种自动化能力,是在长期的、严格的反复训练过程中逐步形成的。
    (4)典型激发。历史和现实中某些优秀人物的良好习惯,特别是那些具有审美价值的样品,对学生形成良好的语文学习习惯具有强大的激励作用。
    (5)教师的示范作用。在学生的良好习惯形成的过程中,教师的示范作用起着特殊的作用。学生的许多习惯,都是由模仿教师的习惯形成的。
    解析: 暂无解析

  • 第21题:

    问答题
    简述如何培养学生良好的学习习惯。

    正确答案:
    培养学生良好的学习习惯,应该培养:
    (1)按计划学习的习惯;
    (2)专时专用、讲求效益的习惯;
    (3)独立钻研、善于思考的习惯;
    (4)自学的习惯;
    (5)合理把握学习过程的习惯;
    (6)养成及时复习的习惯;
    (7)要养成独立完成作业的习惯。
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    问答题
    如何培养学生良好的学习习惯?

    正确答案: 培养学生良好的学习习惯,应该培养:
    (1)按计划学习的习惯。
    (2)专时专用、讲求效益的习惯。
    (3)独立钻研、善于思考的习惯。
    (4)自学的习惯。
    (5)合理把握学习过程的习惯。
    (6)养成及时复习的习惯。
    (7)要养成独立完成作业的习惯。
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    判断题
    培养孩子良好的习惯包括:作息习惯及学习习惯。
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析