参考答案和解析
正确答案：
1、态度的认知成分指个体对态度对象所具有的带有评价意义的观念和信念。对于某一对象而言，不同的个体的态度中所含的认知成分是没的，某些人的态度主要基于理智方面怕慎重考虑，而某些人的态度可能主要由于情感冲动；有些态度可能基于正确的观念和信念，而有些态度则可能基于错误的观念和信念。
2、态度的情感成份指伴随态度的认知成分而产生的情绪或情感体验，是态度的核心成分。态度发生变化时，情感也会发生相应的改变。但不同的态度的情感成分不尽相同，有的态度理智成分比较多，有的态度却是非理智的、情绪化的。
3、态度的行为成分：指准备对某对象做出某种反应的意向或意图。
2、态度的情感成份指伴随态度的认知成分而产生的情绪或情感体验，是态度的核心成分。态度发生变化时，情感也会发生相应的改变。但不同的态度的情感成分不尽相同，有的态度理智成分比较多，有的态度却是非理智的、情绪化的。
3、态度的行为成分：指准备对某对象做出某种反应的意向或意图。
解析：
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第1题：
简述态度的心理结构含义及态度对人行为造成的影响。
正确答案: （1）认知成分；情感成分；意向成分。
（2）态度影响认知和判断；行为效果；忍耐力；相容性。 -
第2题：
问答题请简述态度的结构。正确答案： 1）、态度的认知成分
指个体对态度对象所具有的带有评价意义的观念和信念。对于某一对象而言，不同的个体的态度中所含的认知成分是没的，某些人的态度主要基于理智方面怕慎重考虑，而某些人的态度可能主要由于情感冲动；有些态度可能基于正确的观念和信念，而有些态度则可能基于错误的观念和信念。
2）、态度的情感成份
指伴随态度的认知成分而产生的情绪或情感体验，是态度的核心成分。态度发生变化时，情感也会发生相应的改变。但不同的态度的情感成分不尽相同，有的态度理智成分比较多，有的态度却是非理智的、情绪化的。
3）、态度的行为成分：指准备对某对象做出某种反应的意向或意图。解析： 暂无解析 -
第3题：
问答题简述态度的心理结构含义及态度对人行为造成的影响。正确答案： （1）认知成分；情感成分；意向成分。
（2）态度影响认知和判断；行为效果；忍耐力；相容性。解析： 暂无解析 -
第4题：
问答题简述态度的实质与结构。正确答案： 态度是通过学习而形成的、影响个人的行为选择的内部准备状态或反应的倾向性。对于该定义．可以从下面几个方面来理解：
（1）态度是一种内部准备状态．而不是实际反应本身。
（2）态度不同于能力，虽然二者都是内部倾向。能力决定个体能否顺利完成某些任务，而态度则决定个体是否愿意完成某些任务，即决定行为的选择。
（3）态度是通过学习而形成的．不是天生的。无论是对人还是对事．各种态度都是通过个体与环境相互作用而形成、改变的。
态度结构有三个成分：
（1）态度的认知成分。指个体对态度对象所具有的带有评价意义的观念和信念。
（2）态度的情感成分。指伴随态度的认知成分而产生的情绪或情感体验．是态度的核心成分。
（3）态度的行为成分。指准备对某对象做出某种反应的意向或意图。解析： 暂无解析 -
第5题：
问答题试述态度的ABC结构模型，态度结构各因素对购买行为有哪些影响？正确答案： 态度作为人们对特定对象的一种心理反应倾向是有一定结构的。主要结构由认知、情感和行为倾向三个因素构成。彼此间协调一致。
态度的认知因素指观察者通过对态度对象进行考察、探究、知觉它的各方面特性。比如，消费者在购买电视机前，观察和询问各种品牌电视机的性能，比较他们的屏幕、音响、外形、耗电量、图像清晰程度等特点。同时，还赋予这些特点不同的重要程度。也就是对不同的消费者来说，各个特点所具有的重要性是不同的。不同的消费者看重的标准不一样，势必会影响他对不同品牌的评价，最终会影响他的行为倾向性。有研究表明，在购买金额较大的耐用消费品时，态度的认知因素显得非常重要。对各特点赋予不同的权数，得出的结果有很大差别，甚至会得出截然相反的结论。
情感因素是指观察者对态度对象的评价、爱好和情绪反应。消费者的情感因素中包含了对他们所知道的商品或服务的情绪和情感体验。消费者对于他们所知道的商品或服务，大都带着好恶之情。情感的方向和强度依赖于消费者实质上的评价，情感的强度决定了消费者态度的强度。同时这种情感的强弱可以表现为交感神经的一些反应，诸如瞳孔扩大、消化加快、心跳加速、支气管舒张等。还可以通过一些特定的语言和手势来表达自己对特定对象的好恶程度。
行为倾向是指观察者对态度对象的行为准备状态。在消费者行为学中，行为倾向表现为消费者是否有购买某种商品的意向。如果购买行为与消费者所欲达到的目标有非常重要的相关性，消费者就越可能将它实施。如果消费者对其所欲达到的目标评价越高，则消费者会根据态度做出行动。鉴于购买行为的倾向性，行为倾向转为实际购买的可能性很大，所以，常常通过外显的行动和行为的语言表述来推断其倾向性。
态度中的三因素在多数情况下是协调一致的。但是消费者的态度的各个因素之间，也可能出现不一致的情况，当三种因素相互矛盾时，其中的情感要素起主要作用。这是因为情感与行为倾向的相关程度高于认知与行为倾向或情感与认知之间的相关程度。解析： 暂无解析 -
第6题：
问答题影响态度改变的因素有哪些？简述态度改变的过程。正确答案： 影响态度改变的因素：
一是影响产生改变态度愿望的因素，包括态度主体需求状况的变化、新知识的获得、个体所属群体态度的转变。
二是影响态度改变难易的因素，包括态度自身的特征、个体的个性特征、个体与群体的关系。
态度改变的过程：服从阶段、认同阶段、内化阶段。解析： 暂无解析 -
第7题：
问答题简述态度的结构。正确答案： 态度是通过学习而形成的,影响个人的行为选择的内部准备状态或反应的倾向性。态度的结构包含认知成分、情感成分和行为成分。具体如下:
(1)态度的认知成分
态度的认知成分是指个体对态度对象所具有的带有评价意义的观念和信念。对于某一对象而言,不同个体的态度中所含的认知成分是不同的,某些人的态度主要基于理智方面的慎重考虑,而某些人的态度可能主要由于情感冲动。有些态度可能基于正确的观念和信念,而有些态度可能基于错误的观念和信念。
(2)态度的情感成分
态度的情感成分是指伴随态度的认知成分而产生的情绪或情感体验,是态度的核心成分。研究表明,态度发生变化时,情感也会发生相应的改变。但不同态度的情感成分不尽相同,有的态度理智成分较多,有的态度却是情绪化的。
(3)态度的行为成分
态度的行为成分是指准备对某对象做出某种反应的意向或意图,它是外显行为的准备状态。
一般情况下,态度的上述三种成分是一致的,但有时也可能不一致,比如行为成分与认知成分相分离,外在的行为不一定是内在的真实态度的体现,或者口头表达的态度常常不能付诸行动,即知行脱节。解析： 暂无解析 -
第8题：
问答题简述态度与行为的关系。正确答案： （1）态度和行为的一致性
一般来说，态度和行为有一致性，有什么样的态度就有什么样的行为.因此，我们才能据个人的行为表现来推断人的态度，心理需求。
（2）态度和行为的不一致性.究其原因：
1.态度构成要素之间的矛盾和冲突，特别是认识和情感成分冲突时将导致不一致；
2.受当时情境影响；
3.直接经验和间接经验；
4.对同一对象的态度冲突导致态度和行为不一致。解析： 暂无解析 -
第9题：
问答题请简述态度的成分。正确答案： 一般认为态度包含三个主要成分。
1）认知成分——个体对于所关心物体持有的信念，比如它的速度或耐用性；
2）情感成分——个体对于物体的感觉，比如“好的”或者“坏的”；
3）行为成分——个体对物体行为性反应的准备状态。解析： 暂无解析 -
第10题：
问答题简述教师态度的含义及教师态度形成方法。正确答案： 教师的教育态度是指教师对教育工作的认识、情感和行为特征方面的比较持久的倾向和姿态。形成方法：
①了解学生，树立正确的学生观；
②热爱学生，树立科学的指导态度；
③认识自己，形成良好的教学风格。解析： 暂无解析 -
第11题：
问答题简述态度的特性。正确答案： （1）态度的对象性，
（2）态度的强度，
（3）态度和稳定性与可变性，
（4）态度的内隐性.解析： 暂无解析