单选题下列关于行为主义学习论表述正确的是（）A 研究认知结构的获得B 研究图式的获得C 研究认知地图的获得D 研究行为习惯的获得

题目
单选题
下列关于行为主义学习论表述正确的是（）
A

研究认知结构的获得

B

研究图式的获得

C

研究认知地图的获得

D

研究行为习惯的获得

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1.当代西方学习理论中最具势力和影响力的三种学习理论是行为主义学习论，认知主义学习论和__________。

2.操作条件反射论的基础是()A、尝试与错误学习论B、条件反射论C、行为主义论D、组织行为论E、组织权变论

3.关于行为主义理论整合的趋势，下列表述中不正确的是（ ）。A．俄国的行为主义与关国的行为主义的互补B．斯金纳操作条件反射以及其他学习理论的产生C．行为主义心理学与现代脑科学的有机结合D．巴甫洛夫的经典条件反射与认知理论潮流的结合

4.行为主义学习理论的基础是()A.经验主义B.理性主义C.感性论D.不可知论

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  • 第1题：

    社会学习论的理论根源是( )。
    (A)心理分析 (B)行为主义
    (C)认知理论 (D)人本主义


    答案：B
    解析：
    社会学习理论认为，心理学研究的最终目的仍然在于说明、预测和控制行为， 故仍属于行为主义的范畴；但是，社会行为理论注重探索认知在行为调节中的作用，突破了传统行为主义的局限，成为新行为主义的代表性理论。

  • 第2题：

    下列属于学前儿童语言学习和获得模式的有（）

    • A、行为主义的语言学习模式
    • B、先天论的语言学习模式
    • C、认知相互作用论的语言学习模
    • D、社会相互作用论的语言学习模式

    正确答案:A,B,C,D

  • 第3题：

    反对课程是科目，认为课程是学习者经验的观点属于（）

    • A、建构主义认识论
    • B、客观主义认识论
    • C、知识主义认识论
    • D、行为主义认识论

    正确答案:A

  • 第4题：

    关于替代学习的概念，下列说法中正确的是（）。

    • A、替代学习即是观察学习
    • B、人们能够操纵符号，思考外部事物
    • C、人类不可预见行为结果，不需要实际去经验它
    • D、替代学习属于经典行为主义理论的观点

    正确答案:A,B

  • 第5题：

    对世界观、方法论、哲学三者之间关系的表述，正确的是（） ①哲学既是世界观又是方法论 ②学习哲学就能拥有正确的世界观和方法论 ③哲学是关于世界观的学说 ④哲学是科学的世界观与方法论的统一

    • A、①②
    • B、②③
    • C、①④
    • D、②④

    正确答案:A

  • 第6题：

    下列关于学习理论的表述不正确的是（）。

    • A、建构主义学习理论认为，学习是学习者在与环境交互作用的过程中主动地建构内部心理表征的过程
    • B、行为主义认为学习就是通过强化建立刺激与反应的联结，其学习理论只强调外部刺激而忽视学习者的内部心理过程
    • C、认知主义、行为主义和建构主义理论的主要差异是对学习本质的理解不同
    • D、认知主义把学习过程看做信息加工的过程，人的认识是学习者内部心理加工的过程，不受外界刺激的影响

    正确答案:D

  • 第7题：

    （）也称为操作性条件反射论，是在条件反射论、行为主义论和尝试学习论的基础上，提出的一种新行为主义理论。

    • A、双因素理论
    • B、成就需要理论
    • C、公平理论
    • D、强化理论

    正确答案:D

  • 第8题：

    判断题
    加涅被公认为将行为主义学习论与认知主义学习论相结合的代表。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 错
    解析： 暂无解析

  • 第9题：

    单选题
    （）也称为操作性条件反射论，是在条件反射论、行为主义论和尝试学习论的基础上，提出的一种新行为主义理论。
    A

    双因素理论

    B

    成就需要理论

    C

    公平理论

    D

    强化理论


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    多选题
    行为主义激励理论包括（）
    A

    行为学习激励论

    B

    行为修正激励论

    C

    老行为主义激励论

    D

    新行为主义激励论


    正确答案： B,C,D
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    单选题
    关于行为主义理论整合的趋势，下列表述中不正确的是（　　）。
    A

    俄国的行为主义与美国的行为主义的互补

    B

    斯金纳操作条件反射以及其他学习理论的产生

    C

    行为主义心理学与现代脑科学的有机结合

    D

    巴甫洛夫的经典条件反射与认知理论潮流的结合


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    判断题
    行为主义学习论强调学习是刺激和反应之间的联系，忽视个体头脑中的内部过程。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 错
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    关于行为主义的观点表述正确的是

    A.行为主义持环境决定论的观点
    B.行为主义持发展连续论的观点
    C.行为主义更为强调早期经验的重要作用
    D.行为主义强调个体发展遵从统一的规律

    答案：A,B
    解析：
    行为主义否定遗传的作用，持环境决定论的观点，认为发展是连续的，个体的发展遵从不同的过程，认为早期经验和晚期经验具有同样重要的作用。

  • 第14题：

    课程是学习者的经验的观点被称为（）

    • A、建构主义认识论
    • B、客观主义认识论
    • C、人本主义认识论
    • D、行为主义认识论

    正确答案:A

  • 第15题：

    下列关于行为主义学习论表述正确的是（）

    • A、研究认知结构的获得
    • B、研究图式的获得
    • C、研究认知地图的获得
    • D、研究行为习惯的获得

    正确答案:D

  • 第16题：

    行为主义学习论强调学习是刺激和反应之间的联系，忽视个体头脑中的内部过程。


    正确答案:正确

  • 第17题：

    行为主义学习论与建构主义学习论的主要区别是什么？


    正确答案: 行为主义学习观认为学习是环境刺激的结果，因此学习的行为是受环境控制的。他们把个体行为归结为个体适应外部环境的反应系统，即所谓“刺激——反应系统”，学习的起因被认为是对外部刺激的反应，但是他们不关心刺激所引起的内部心理过程，认为学习与内部心理过程无关，因此只要控制刺激就能控制行为和预测行为，从而也就能控制和预测学习效果。
    建构主义认为，知识不是通过教师传授得到，而是学习者在一定的情境即社会文化背景下，借助他人（包括教师和学习伙伴）的帮助，利用必要的学习资料，通过意义建构的方式而获得。

  • 第18题：

    下列对行为主义学习理论的表述错误的是（）

    • A、强化可以改变行为的结果
    • B、学习的公式可以用S—O—R表示
    • C、学习是通过刺激与反应的联结而发生的
    • D、行为主义学习理论也称为联结派学习理论

    正确答案:B

  • 第19题：

    行为主义激励理论包括（）

    • A、行为学习激励论
    • B、行为修正激励论
    • C、老行为主义激励论
    • D、新行为主义激励论

    正确答案:B,C,D

  • 第20题：

    问答题
    行为主义学习论与建构主义学习论的主要区别是什么？

    正确答案： 行为主义学习观认为学习是环境刺激的结果，因此学习的行为是受环境控制的。他们把个体行为归结为个体适应外部环境的反应系统，即所谓“刺激——反应系统”，学习的起因被认为是对外部刺激的反应，但是他们不关心刺激所引起的内部心理过程，认为学习与内部心理过程无关，因此只要控制刺激就能控制行为和预测行为，从而也就能控制和预测学习效果。
    建构主义认为，知识不是通过教师传授得到，而是学习者在一定的情境即社会文化背景下，借助他人（包括教师和学习伙伴）的帮助，利用必要的学习资料，通过意义建构的方式而获得。
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    单选题
    下列对行为主义学习理论的表述错误的是（）
    A

    强化可以改变行为的结果

    B

    学习的公式可以用S—O—R表示

    C

    学习是通过刺激与反应的联结而发生的

    D

    行为主义学习理论也称为联结派学习理论


    正确答案： D
    解析： 行为主义学习理论认为学习的实质在于形成刺激与反应之间的联结，联结公式为S—R。因此，选项中的B项是错误的。

  • 第22题：

    单选题
    下列关于行为主义学习论表述正确的是（）
    A

    研究认知结构的获得

    B

    研究图式的获得

    C

    研究认知地图的获得

    D

    研究行为习惯的获得


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    多选题
    下列属于学前儿童语言学习和获得模式的有（）
    A

    行为主义的语言学习模式

    B

    先天论的语言学习模式

    C

    认知相互作用论的语言学习模

    D

    社会相互作用论的语言学习模式


    正确答案： B,D
    解析： 暂无解析

  • 第24题：

    单选题
    关于行为主义理论整合的趋势，下列表述中不正确的是（）
    A

    俄国的行为主义与美国的行为主义的互补

    B

    斯金纳操作条件反射以及其他学习理论的产生

    C

    行为主义心理学与现代脑科学的有机结合

    D

    巴甫洛夫的经典条件反射与认知理论潮流的结合

    E

    以上都不是


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

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