第1题:
德育目的具体化的首要任务是()。
A实现德育目标的序列化过程
B实现由德育目的向德育目标的转化
C实现目标分类的过程
D实现德育目标的分解操作化过程
第2题:
教育目的在德育方面的直接体现是()
第3题:
德育目标是德育目的的具体化和规范化。
第4题:
什么是德育目的?
第5题:
什么是德育目标实现的基本条件()
第6题:
德育目的
第7题:
第8题:
第9题:
超越性
可能性
预见性
教育性
第10题:
德育目的
德育原则
德育规律
德育目标
第11题:
第12题:
第13题:
德育原则是根据教育目的、德育目标和()提出的指导德育工作的基本要求。
第14题:
德育活动在受教育者品德形成发展上所要达到的总体规格要求,称为()
第15题:
德育目的与教育目的有什么关系?
第16题:
德育目标与教育目的既有联系又有区别。德育目标是整体教育所要边的结果,教育目的是构成教育目的重要组成部分,它是教育目的在德育方面要求的具体化。
第17题:
德育目的的要求应当高于德育对象的现实的道德水平;德育目的产生于德育活动之前,这体现了德育目的的()
第18题:
赫尔巴特指出:“教学如果没有进行道德教育,只是一种没有目的的手段;道德教育如果没有教学,就是失去了手段的目的。”这句话强调了()
第19题:
第20题:
第21题:
对
错
第22题:
德育任务
德育原则
德育内涵
德育途径
第23题:
实现德育目标的序列化过程
实现由德育目的向德育目标的转化
实现目标分类的过程
实现德育目标的分解操作化过程