讲明道理、疏通思想
因势利导、循循善诱
以表扬、激励为主,坚持正面教育
以批评、处分为主,帮助他们改正缺点
第1题:
贯彻疏导原则的基本要求有().
A.讲明道理,疏导思想
B.因势利导,循循善诱
C.表扬为主,正面教育
D.做到理想与现实相结合
E.坚持正确的政治方向
第2题:
第3题:
第4题:
表扬和批评相结合、以表扬为主的原则是什么?
第5题:
贯彻疏导原则的基本要求是()
第6题:
常言道:数子十过,莫如奖子一长。启示我们,教育应坚持()。
第7题:
以表扬激励为主,坚持正面教育是贯彻了哪一条德育原则的基本要求( )
第8题:
把德育的理想性和现实性结合起来
以表扬激励为主,坚持正面教育
爱护、尊重和信赖学生
根据学生的年龄特征有计划地进行教育
第9题:
第10题:
以情感体验为主
以说服教育为主
以实践锻炼为主
以表扬激励为主
第11题:
讲明道理,疏导思想
因势利导,循循善诱
创设良好的情境
调动学生的主动性
以表扬激励为主,坚持正面教育
第12题:
正面引导为主
典型示范为主
典型教育为主
正面教育为主
第13题:
第14题:
第15题:
第16题:
学习实践活动的主要原则是坚持解放思想、突出实践特色、贯彻群众路线、()
第17题:
贯彻德育的疏导性原则,应该遵循的要求是()。
第18题:
在德育过程中,贯彻疏导原则的基本要求是:第一,讲明道理,疏导思想;第二,因势利导,循循善诱;第三是()。
第19题:
开展学习实践科学发展观活动要坚持的主要原则是()
第20题:
导向性原则
疏导原则
一致性、连贯性原则
因材施教原则
第21题:
以实践锻炼为主
以情感体验为主
以说明教育为主
以表扬激励为主
第22题:
以表扬激励为主,坚持正面教育
因势利导,循循善诱
泾渭分明,严格要求
讲明道理,疏通思想
第23题:
以“工作中的奖赏”为主的激励思想
以“奖赏”为主的激励思想
以“恐吓与惩罚”为主的激励思想
以“激励特性”为主的激励思想
第24题:
讲明道理、疏通思想
因势利导、循循善诱
以表扬、激励为主,坚持正面教育
以批评、处分为主,帮助他们改正缺点