教的过程和学的过程
学生的认识过程
教师的认识过程
在教师指导下学生的认识和发展过程
第1题:
第2题:
第3题:
第4题:
下列哪一项不是护理教学过程的特点()
第5题:
教学过程是教师引导下学生特殊的认识过程。
第6题:
教学过程是在教师指导下学生的认识过程,教师的指导和学生的()是构成教学过程的主要活动。
第7题:
教学过程的实质是()。
第8题:
教学是学生在教师指导下的一种特殊的认识过程。
第9题:
教学过程是一种特殊的认识过程
教学过程是以认识为基础促进学生发展的过程
教学过程是一种特殊的认识过程,又是欣赏美和创造美的过程
教学过程是一种特殊的认识过程,又是以认识为基础促进学生发展的过程
第10题:
促进教师教的过程
老师教学生认识世界的过程
学习直接经验的过程
形成操作技能的过程
第11题:
学生的认知主要是系统地学习间接知识的过程
学生的认识活动是在教师指导下进行的
学生的认识过程是德智体全面发展的过程
学生的认识是以教师为主体,学生为对象的过程
学生的认识过程是个性全面培养的
第12题:
认识过程
教师教的过程
学生学的过程
双边活动
第13题:
第14题:
第15题:
第16题:
教学过程的实质是()。
第17题:
下列哪些是对教学过程本质的描述?()
第18题:
教学过程是()。
第19题:
教学过程的本质是一种()。
第20题:
高等学校的教学过程是()。
第21题:
教师教授过程和学生的学习过程
学生的认知过程
是教师指导下学生主体的认知和发展过程
教师的教授过程
第22题:
教师的教授过程和学生学习的过程
学生的认识过程
教师指导下学生主体的认识和发展过程
第23题:
教师的教授过程和学生学习的过程
学生的认识过程
教师指导下学生主体的认识和发展过程
教师的教授过程