单选题下列关于学科课程与活动课程的关系描述不正确的是（　　）。A 侧重于间接经验的获取与侧重于直接经验的获取的关系B 侧重于书本公共知识的学习与侧重于个人实践知识的学习的关系C 关注经验的逻辑方面与关注经验的心理方面的关系D 注重思维与注重行动的关系

题目
单选题
下列关于学科课程与活动课程的关系描述不正确的是（　　）。
A

侧重于间接经验的获取与侧重于直接经验的获取的关系

B

侧重于书本公共知识的学习与侧重于个人实践知识的学习的关系

C

关注经验的逻辑方面与关注经验的心理方面的关系

D

注重思维与注重行动的关系

相似考题

1.下列哪一种课程是相对于系统的学科知识而言，侧重于学生直接经验的一种课程形式【 】A．核心课程B．广域课程C．相关课程D．活动课程

2.下列关于学科课程与活动课程的关系描述不正确的是（ ）。A．侧重于间接经验的获取与侧重于直接经验的获取的关系B．侧重于书本公共知识的学习与侧重于个人实践知识的学习的关系C．关注经验的逻辑方面及关注经验的心理方面的关系D．注意思维与注重行动的关系

3.关于公共管理与公共行政的关系,下列正确的有()。A.前后为继B.完全没关系C.公共行政侧重于研究政府D.公共管理侧重于研究政府

4.新课程内容的重建包括哪些内容?A、生活世界与科学世界(书本世界)的融合。B、直接经验与间接经验大整合。C、基础知识(技能)与前沿性知识、拓展性知识的结合。D、强调学科本位，注重书本知识。

参考答案和解析
正确答案： C
解析：
学科课程重在知识体系，所讲授的大部分是间接经验。活动课程强调学生的参与，在实践中学习，侧重于直接经验的获取。因此该题选A。
更多“单选题下列关于学科课程与活动课程的关系描述不正确的是（　　）。A 侧重于间接经验的获取与侧重于直接经验的获取的关系B 侧重于书本公共知识的学习与侧重于个人实践知识的学习的关系C 关注经验的逻辑方面与关注经验的心理方面的关系D 注重思维与注重行动的关系”相关问题

  • 第1题：

    与语文课程性质相关的语文学习特点有()。

    A、注重直接感受体验

    B、不忽视间接知识和经验

    C、在语文学习的过程中都有丰富的感情活动

    D、注重间接知识，不注重直接经验


    参考答案：ABC

  • 第2题：

    直接经验与间接经验的关系反映到课程类型上主要表现为( )的关系。

    A.学科课程与活动课程
    B.学科课程与综合课程
    C.显性课程与隐性课程
    D.选修课程与必修课程

    答案：A
    解析：
    活动课程与学科课程的关系，实际上反映的是人的直接经验与间接经验、个人知识与公共知识、儿童当下的心理经验与凝结在学科中的逻辑经验之间盼关系，也从一个侧面反映了成人学习方式与儿童学习方式的分歧与差异。

  • 第3题：

    赫尔巴特的“教学永远具有教育性”思想反映了( )

    A.直接经验与间接经验的关系
    B.知识与能力的关系
    C.知识与思想品德的关系
    D.教师与学生的关系

    答案：C
    解析：
    教育性规律即传授知识与思想品德教育相统一规律。

  • 第4题：

    教学过程中间接经验与直接经验相结合反映了（）。

    • A、传授系统的科学文化知识与丰富学生感性知识的关系
    • B、知与行的关系
    • C、理论与实践的关系
    • D、思与行的关系

    正确答案:A,B,C

  • 第5题：

    下列关于学科课程与活动课程的关系描述不正确的是（）。

    • A、侧重于间接经验的获取与侧重于直接经验的获取的关系
    • B、侧重于书本公共知识的学习与侧重于个人实践知识的学习的关系
    • C、关注经验的逻辑方面与关注经验的心理方面的关系
    • D、注重思维与注重行动的关系

    正确答案:C

  • 第6题：

    决定课程的几个基本关系是（）。

    • A、直接经验与间接经验
    • B、知识与能力
    • C、分科与综合
    • D、人文主义与科学主义
    • E、理论与实践

    正确答案:A,B,C,D

  • 第7题：

    （）是相对于系统的学科知识而言，侧重于学生直接经验的一种课程形式。

    • A、学科课程
    • B、活动课程
    • C、显性课程
    • D、隐性课程

    正确答案:B

  • 第8题：

    单选题
    下列关于学科课程与活动课程的关系描述不正确的是（）。
    A

    侧重于间接经验的获取与侧重于直接经验的获取的关系

    B

    侧重于书本公共知识的学习与侧重于个人实践知识的学习的关系

    C

    关注经验的逻辑方面及关注经验的心理方面的关系

    D

    注意思维与注重行动的关系


    正确答案： C
    解析： 学科课程重在知识体系，所讲授的大部分是间接经验。活动课程强调学生的参与，在实践中学习，侧重于直接经验的获取。

  • 第9题：

    单选题
    直接经验与间接经验的关系反映在课程类型上主要表现为（）的关系。
    A

    必修课与选修课

    B

    学科课程与活动课程

    C

    学科课程与综合课程

    D

    显性课程与潜在课程


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    单选题
    （2014江西）(  )是相对于系统的学科知识而言的，侧重于学生的直接经验的一种课程形式。
    A

    学科课程

    B

    活动课程

    C

    显性课程

    D

    隐性课程


    正确答案： B
    解析：

  • 第11题：

    多选题
    决定课程的几个基本关系是（）。
    A

    直接经验与间接经验

    B

    知识与能力

    C

    分科与综合

    D

    人文主义与科学主义

    E

    理论与实践


    正确答案： C,E
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    单选题
    相对于系统的学科知识而言，侧重于学生直接经验的一种课程形式是（）
    A

    广域课程

    B

    核心课程

    C

    相关课程

    D

    活动课程


    正确答案： B
    解析： 活动课程是相对于系统的学科知识而言，侧重于学生直接经验的一种课程形式。它认为课程应是一系列由儿童自己组织的活动，儿童通过活动学习，获得经验，培养兴趣，解决同题，锻炼能力。

  • 第13题：

    列宁曾说:“我们需要用基本事实的知识来发展和增加每个学习者的思考力。这揭示了教学过程中（）


    A.传授知识与发展智力的关系

    B.传授知识与思想教育的关系

    C.直接经验与间接经验的关系

    D.教师主导与学生主体的关系

    答案：A
    解析：

  • 第14题：

    学生学习的主要内容是间接经验，间接经验与直接经验相结合反映了教学中（ ） 的关系。
    A.传授科学文化知识与丰富学生感性知识
    B.理论与实践
    C.知识与能力
    D.知与行
    E.掌握知识与提示思想


    答案：A,B,D
    解析：
    科学文化知识的学习离不开感性经验的支持，理论不能失去实践基础，知识的学习必须以实践活动为前提。

  • 第15题：

    综合实践活动课程以学生的直接经验与生活为核心，注重体现对知识的综合运用的（）课程。


    正确答案:实践性

  • 第16题：

    直接经验与间接经验的关系反映在课程类型上主要表现为（）的关系。

    • A、必修课与选修课
    • B、学科课程与活动课程
    • C、学科课程与综合课程
    • D、显性课程与潜在课程

    正确答案:B

  • 第17题：

    综合实践活动课程是以学生的直接经验与生活为核心，注重体现对知识（）的实践性课程。


    正确答案:综合运用

  • 第18题：

    相对于系统的学科知识而言，侧重于学生直接经验的一种课程形式是（）

    • A、广域课程
    • B、核心课程
    • C、相关课程
    • D、活动课程

    正确答案:D

  • 第19题：

    下列关于学科课程与活动课程的关系描述不正确的是（）。

    • A、侧重于间接经验的获取与侧重于直接经验的获取的关系
    • B、侧重于书本公共知识的学习与侧重于个人实践知识的学习的关系
    • C、关注经验的逻辑方面及关注经验的心理方面的关系
    • D、注意思维与注重行动的关系

    正确答案:C

  • 第20题：

    单选题
    (2015广西)赫尔巴特的“教学永远具有教育性”思想反映了()。
    A

    直接经验与间接经验的关系

    B

    知识与能力的关系

    C

    知识与思想品德的关系

    D

    教师与学生的关系


    正确答案： D
    解析：

  • 第21题：

    单选题
    列宁指出，我们需要用基本事实的知识来发展和增进每个学习者的思考力。这揭示了教学过程中（ ）。
    A

    掌握知识与发展能力的关系

    B

    传授知识与思想教育的关系

    C

    直接经验与间接经验的关系

    D

    教师主导与学生主体的关系


    正确答案： D
    解析：

  • 第22题：

    单选题
    下列关于学科课程与活动课程的关系描述不正确的是（　　）。
    A

    侧重于间接经验的获取与侧重于直接经验的获取的关系

    B

    侧重于书本公共知识的学习与侧重于个人实践知识的学习的关系

    C

    关注经验的逻辑方面与关注经验的心理方面的关系

    D

    注重思维与注重行动的关系


    正确答案： B
    解析：
    学科课程重在知识体系，所讲授的大部分是间接经验。活动课程强调学生的参与，在实践中学习，侧重于直接经验的获取。因此该题选A。

  • 第23题：

    单选题
    （）是相对于系统的学科知识而言，侧重于学生直接经验的一种课程形式。
    A

    学科课程

    B

    活动课程

    C

    显性课程

    D

    隐性课程


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第24题：

    多选题
    教学过程中间接经验与直接经验相结合反映了（）。
    A

    传授系统的科学文化知识与丰富学生感性知识的关系

    B

    知与行的关系

    C

    理论与实践的关系

    D

    思与行的关系


    正确答案： C,A
    解析： 暂无解析

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