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  • 第1题:

    学前儿童皮肤有什么特点?如何做好学前儿童皮肤的卫生保健工作?
    学前儿童皮肤的特点包括:(1)皮肤的保护机能差。学前儿童的皮肤细嫩,角质层薄,皮下脂肪少,保护机能差。学前儿童的皮脂分泌较少,秋冬季皮肤易发生皴裂。
    (2)调节体温能力弱。学前儿童皮肤散热多而快,皮下脂肪少,神经系统对血管的调节不够稳定,保温作用差。学前儿童往往不能较好地适应外界环境温度的突然变化,易受凉或受热。
    (3)吸收力和渗透力强。学前儿童皮肤的角质层薄,血管丰富,学前儿童皮肤的吸收力和渗透力强,有机农药、笨、酒精等都可经皮肤被吸收到体内,引起中毒。
    做好学前儿童皮肤的卫生保健工作包括:(1)皮肤的清洁要保持,养成学前儿童常洗澡,勤换内衣,勤剪指甲的好习惯。
    (2)着装要讲究。成人应根据季节、气候的变化或学前儿童活动的情况,及时为他们增减衣服。为学前儿童选择的衣服应安全舒适,透气性好,式样简单,便于穿脱,不能妨碍他们的活动。为学前儿童选择的内衣应是质地柔软、吸水性强、不掉色的棉布料。
    (3)充分利用自然界的三件宝:日光、空气和水,提升学前儿童的适应力。常组织学前儿童到户外活动,以接受阳光的沐浴。不能让学前儿童穿得过多、捂得过严,要充分利用冷空气进行锻炼。除此之外,还可以坚持冷水洗脸。
    (4)皮肤的轻伤不能忽视。能忽视学前儿童皮肤上的轻伤,一旦有伤后,尽快做消毒处理。
    (5)洗涤、护肤品的选择要得当。学前儿童皮肤细嫩,皮脂分泌少,不宜使用刺激性强的洗涤用品。尽量少给学前儿童用化妆品。洗脸、手后,可以使用儿童护肤品,不宜用成人的护肤品。
    (6)预防第一。学前儿童不宜配戴首饰;禁止学前儿童玩装过有毒物品的容器;在学前儿童的皮肤上涂抹药物也要注意药物的浓度和剂量。

  • 第2题:

    世界卫生组织提出的儿童保健目标是什么?


    正确答案:保障每一位儿童能在健康的环境中成长,有爱及安全感,能得到足够的营养,接受适当的健康管理及健全的生活方式指导,并能得到合理有效的医疗卫生保健护理。

  • 第3题:

    儿童保健各年龄期有什么不同?


    正确答案: 1、胎儿及围产期:围产期指胎儿28周到生后1周。胎儿保健重点是孕母保健,保证充足的营养,合理安排生活、工作,积极防治疾病,用药慎重,心情愉快。围产期保健重点在预防先天性遗传病;预防异常产、早产、低出生体重儿、胎儿生长发育迟滞以及预防新生儿窒息和感染等。
    2、新生儿保健:出生到生后28天,重点是新生儿护理、喂养、疾病防治。
    3、对0—3岁婴幼儿保健:主要是提倡母乳喂养,合理添加辅食。合理安排小儿生活和营养、良好生活习惯。定期作保健检查,进行生长发育系统监测,以便及时发现问题,加以处理。完成基础计划免疫。
    4、学龄前期儿保(3—7岁):继续监测生长发育,随时进行缺点矫治;重视早期教育,注意培养独立生活能力和讲卫生、讲礼貌、爱集体、爱劳动的道德品质。加强体格锻炼,注意安全,预防意外。
    5、学龄期及青春期保健:保证营养,加强体格锻炼;培养良好的生活习惯。加强品德教育,培养良好的性情、脾气。对中学生进行正面的青春期生活卫生和心理卫生教育。

  • 第4题:

    儿童保健管理包括()

    • A、新生儿期卫生保健
    • B、幼儿期卫生保健
    • C、学龄期卫生保健
    • D、散居儿童卫生保健
    • E、学龄前期集体儿童卫生保健

    正确答案:D,E

  • 第5题:

    儿童保健的内容有()

    • A、胎儿保健
    • B、新生儿保健
    • C、婴幼儿及学龄前期儿童保健
    • D、14岁以下儿童保健

    正确答案:A,B,C

  • 第6题:

    儿童保健管理的对象和内容是什么?


    正确答案: (1)儿童保健服务的对象为0-18岁儿童。
    (2)儿童保健管理包括:散居儿童保健管理、托幼机构卫生保健管理、儿童保健信息管理等。

  • 第7题:

    妇幼保健“两个系统管理”是指:()

    • A、孕产妇和儿童保健
    • B、高危孕产妇和婴儿保健
    • C、孕妇和儿童保健
    • D、产妇和儿童保健
    • E、孕产妇和新生儿保健

    正确答案:A

  • 第8题:

    问答题
    为什么要建立《0-6岁儿童保健手册》?

    正确答案: 建立《0-6岁儿童保健手册》,是为了从出生开始就记录儿童生长发育情况和各种健康状况,包括生命体征的变化,如:体格发育、智力发育、牙齿发育、喂养情况、听力、视力、疾病的转归等。它是以健康检查为基础的动态记录,为医生对孩子健康管理服务提供依据。因此,请家长如实反映儿童健康情况,并保管好手册。
    解析: 暂无解析

  • 第9题:

    问答题
    世界卫生组织提出的儿童保健目标是什么?

    正确答案: 保障每一位儿童能在健康的环境中成长,有爱及安全感,能得到足够的营养,接受适当的健康管理及健全的生活方式指导,并能得到合理有效的医疗卫生保健护理。
    解析: 暂无解析

  • 第10题:

    单选题
    儿童保健管理包括()卫生保健管理。
    A

    散居儿童保健管理和学龄前集体儿童

    B

    学龄前集体儿童

    C

    定居儿童保健管理和学龄前集体儿童

    D

    定居儿童保健管理


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    问答题
    儿童保健各年龄期有什么不同?

    正确答案: 1、胎儿及围产期:围产期指胎儿28周到生后1周。胎儿保健重点是孕母保健,保证充足的营养,合理安排生活、工作,积极防治疾病,用药慎重,心情愉快。围产期保健重点在预防先天性遗传病;预防异常产、早产、低出生体重儿、胎儿生长发育迟滞以及预防新生儿窒息和感染等。
    2、新生儿保健:出生到生后28天,重点是新生儿护理、喂养、疾病防治。
    3、对0—3岁婴幼儿保健:主要是提倡母乳喂养,合理添加辅食。合理安排小儿生活和营养、良好生活习惯。定期作保健检查,进行生长发育系统监测,以便及时发现问题,加以处理。完成基础计划免疫。4、学龄前期儿保(3—7岁):继续监测生长发育,随时进行缺点矫治;重视早期教育,注意培养独立生活能力和讲卫生、讲礼貌、爱集体、爱劳动的道德品质。加强体格锻炼,注意安全,预防意外。
    5、学龄期及青春期保健:保证营养,加强体格锻炼;培养良好的生活习惯。加强品德教育,培养良好的性情、脾气。对中学生进行正面的青春期生活卫生和心理卫生教育。
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    多选题
    儿童保健的内容有()
    A

    胎儿保健

    B

    新生儿保健

    C

    婴幼儿及学龄前期儿童保健

    D

    14岁以下儿童保健


    正确答案: C,A
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    儿童保健管理包括()卫生保健管理。

    • A、散居儿童保健管理和学龄前集体儿童
    • B、学龄前集体儿童
    • C、定居儿童保健管理和学龄前集体儿童
    • D、定居儿童保健管理

    正确答案:A

  • 第14题:

    《全国儿童保健工作规范(试行)》所涉及的儿童保健对象()岁儿童。


    正确答案:0-6

  • 第15题:

    什么是儿童保健?


    正确答案: 儿童保健是研究小儿时期生长发育规律及其影响因素,采取有效措施,加强有利条件,防止不利因素,促进和保证小儿健康成长的综合性防治医学。儿童保健工作的目的是要增强小儿体质,培育品德优良、智力发达、体格健全的下一代。降低小儿发病率和死亡率。

  • 第16题:

    《全国儿童保健工作规范(试行)》所涉及的儿童保健对象是什么?


    正确答案:0-6岁儿童。

  • 第17题:

    按照《全国儿童保健工作规范》要求,以下关于儿童保健描述错误的是()。

    • A、开展儿童保健服务的机构必须为卫生行政部门已颁发《医疗机构执业许可证》的医疗保健机构
    • B、开展儿童保健服务的机构必须为卫生行政部门已颁发《母婴保健技术服务执业许可证》的医疗保健机构
    • C、从事儿童保健工作的人员应取得相应的执业资格,并接受儿童保健专业技术培训,考核合格
    • D、从事儿童保健工作的人员有取得相应的执业资格的医师,并接受儿童保健专业技术培训,考核合格

    正确答案:B

  • 第18题:

    散居儿童保健管理目的是什么?


    正确答案:根据儿童不同时期生理、心理特点和保健需求,结合地区实际情况,对儿童进行系统的保健管理服务,降低儿童常见病、多发病患病率和婴幼儿死亡率,促进儿童生长发育,提高儿童健康水平,使儿童身心得到全面发展。

  • 第19题:

    问答题
    《全国儿童保健工作规范(试行)》所涉及的儿童保健对象是什么?

    正确答案: 0-6岁儿童。
    解析: 暂无解析

  • 第20题:

    问答题
    儿童保健管理的对象和内容是什么?

    正确答案: (1)儿童保健服务的对象为0-18岁儿童。
    (2)儿童保健管理包括:散居儿童保健管理、托幼机构卫生保健管理、儿童保健信息管理等。
    解析: 暂无解析

  • 第21题:

    问答题
    学前儿童皮肤有什么特点?如何做好学前儿童皮肤的卫生保健工作?

    正确答案: 学前儿童皮肤的特点包括:(1)皮肤的保护机能差。学前儿童的皮肤细嫩,角质层薄,皮下脂肪少,保护机能差。学前儿童的皮脂分泌较少,秋冬季皮肤易发生皴裂。
    (2)调节体温能力弱。学前儿童皮肤散热多而快,皮下脂肪少,神经系统对血管的调节不够稳定,保温作用差。学前儿童往往不能较好地适应外界环境温度的突然变化,易受凉或受热。
    (3)吸收力和渗透力强。学前儿童皮肤的角质层薄,血管丰富,学前儿童皮肤的吸收力和渗透力强,有机农药、笨、酒精等都可经皮肤被吸收到体内,引起中毒。
    做好学前儿童皮肤的卫生保健工作包括:(1)皮肤的清洁要保持,养成学前儿童常洗澡,勤换内衣,勤剪指甲的好习惯。
    (2)着装要讲究。成人应根据季节、气候的变化或学前儿童活动的情况,及时为他们增减衣服。为学前儿童选择的衣服应安全舒适,透气性好,式样简单,便于穿脱,不能妨碍他们的活动。为学前儿童选择的内衣应是质地柔软、吸水性强、不掉色的棉布料。
    (3)充分利用自然界的三件宝:日光、空气和水,提升学前儿童的适应力。常组织学前儿童到户外活动,以接受阳光的沐浴。不能让学前儿童穿得过多、捂得过严,要充分利用冷空气进行锻炼。除此之外,还可以坚持冷水洗脸。
    (4)皮肤的轻伤不能忽视。能忽视学前儿童皮肤上的轻伤,一旦有伤后,尽快做消毒处理。
    (5)洗涤、护肤品的选择要得当。学前儿童皮肤细嫩,皮脂分泌少,不宜使用刺激性强的洗涤用品。尽量少给学前儿童用化妆品。洗脸、手后,可以使用儿童护肤品,不宜用成人的护肤品。
    (6)预防第一。学前儿童不宜配戴首饰;禁止学前儿童玩装过有毒物品的容器;在学前儿童的皮肤上涂抹药物也要注意药物的浓度和剂量。
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    问答题
    学前儿童呼吸系统有什么特点?如何做好学前儿童呼吸系统的卫生保健工作?

    正确答案: 学前儿童呼吸系统的特点是:
    (1)鼻腔狭窄易阻塞,一旦感染会波及其它。鼻腔感染会引起鼻黏膜充血、肿胀。分泌物增多,造成鼻腔阻塞,呼吸困难。
    (2)喉腔狭窄,易致呼吸困难。喉腔一旦感染,会因黏膜肿胀而影响到呼吸。
    (3)声带不够坚韧。学前儿童声带不够坚韧,易充血、肿胀变厚,造成声音嘶哑。
    (4)气管易感染。学前儿童的气管、支气管管腔狭小,管壁柔软,缺乏弹性组织,分泌黏液少,纤毛运动能力差,因而非常容易感染。
    (5)肺泡数量少、容量小。学前儿童肺的弹力组织发育较差,间质发育旺盛,血管丰富。
    (6)呼吸肌不发达,呼吸时胸廓运动差;呼吸浅而快(肺活量比成人小,耗氧量与成人差不多。
    学前儿童呼吸系统卫生保健:
    (1)戒除用口呼吸,使之养成用鼻呼吸的好习惯。用口呼吸是一种不良习惯。首先,它使尘粒、细菌等可不经过呼吸系统的第一道屏障而长驱直入,久之会造成呼吸系统和消化系统的疾病。其次,用口呼吸导致呼吸浅,肺部扩张不全,影响胸廓发育,形成漏斗胸。再次,用户口呼吸使睡眠不安稳,影响精力和体力恢复。最后,用口呼吸会在吃饭时忙着喘气,造成“囫囵吞枣”,导致消化不良。
    (2)禁止用手挖鼻。用手挖鼻孔是一种坏习惯,它能使鼻毛脱落,黏膜损伤,血管破裂引起出血。还会导致鼻腔感染,严重者细菌可经面部血管回流颅脑内,引起危险的并发症。除此之外,长期用手挖鼻孔,可使鼻孔变大,形成“朝天鼻”。
    (3)正确地擤鼻涕。正确的方法是:用手轻轻捂住一侧鼻孔,将另一侧的鼻涕擤出,然后用同样的方法擤另一侧。擤鼻涕不要太用力,如果擤时太吃力,可先点一些黄麻素药水。
    (4)遮挡着打喷嚏。打喷嚏的正确做法是:用手帕或纸巾轻遮口鼻打喷嚏,如果一时找不到遮挡物,也可用手代替,之后立即洗手。千万不能向别人打喷嚏,也不能憋喷嚏。
    (5)保护声带。要鼓励学前儿童用自然、优美的声音唱歌、说话,避免扯着嗓子喊叫。学前儿童唱歌的场所要空气清新,避免尘土飞扬,温度、湿度要合适。得了伤风感冒要少说话、多喝水。避免学前儿童在温度骤变的情况下练习发声。
    (6)严防呼吸道异物。培养学前儿童安静进餐的习惯,不能边吃饭边说笑,更不能在吃饭时打闹。教育学前儿童不要边玩边吃小食品。不能让学前儿童玩玻璃球、纽扣、豆子等小物件,以免他们把这些小物件放入鼻孔。
    (7)多在空气新鲜处进行活动、锻炼。清新的空气能使学前儿童精神饱满、心情愉快,乐于活动和锻炼。经常锻炼还可促进学前儿童肺和胸廓的发育,使其肺活量加大,呼吸由浅而快逐渐变为深和慢。
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    问答题
    社区护士在儿童保健中的作用是什么?

    正确答案: 1、促进儿童正常的生长发育
    (1)对儿童生长发育及健康评估
    (2)促进儿童保持良好的营养状态
    (3)促进亲子关系的建立
    2、儿童的健康教育及预防保健
    (1)宣传、普及儿童保健知识
    (2)促进儿童接受完整的预防接种
    (3)儿童预防保健的协调及指导工作
    (4)家庭的预防保健要根据儿童的生长发育特点,作好不同年龄段儿童的家庭预防保健工作的指导及咨询。
    3、儿童预防保健和康复
    (1)儿童常见病、多发病的预防保健工作
    (2)患病儿童的康复工作
    4、统计及记录工作
    (1)社区儿童档案的建立
    (2)社区儿童健康状况的统计
    解析: 暂无解析