单选题参加课题的研究策略不包括（）。A 量力而行B 逐步击破C 整体推进D 有限目标

题目
单选题
参加课题的研究策略不包括（）。
A

量力而行

B

逐步击破

C

整体推进

D

有限目标

相似考题

1.实验计划是研究者对一项教育实验研究的整体设计,包括确定课题,提出假设,()选择样本,确定实验的组织形式和具体方法,分析资料的方法及这个研究的进程和策略

2.假设净水器服务管理信息系统的项目范围适中,涉及面广,系统目标及需求不清晰,那么系统的调查策略应采用( )A、逐步推进策略B、重点突破策略C、全面调查策略D、点面结合策略

3.假设微水洗车管理信息系统的项目范围适中,涉及面广,系统目标及需求不清晰,那么系统的调查策略应采取( )。A.点面结合策略B.逐步推进策略C.全面调查策略D.重点突破策略

4.按研究目标分,主要分为()研究课题、应用性研究课题及()研究课题三种。

更多“单选题参加课题的研究策略不包括（）。A 量力而行B 逐步击破C 整体推进D 有限目标”相关问题

  • 第1题：

    初学者做研究应采取的原则是“有限目标，（）”。

    • A、量力而行
    • B、实事求是
    • C、能够完成
    • D、因地制宜

    正确答案:A

  • 第2题：

    某老师从未参加A课题的研究，他无权要求在A课题的研究论文中署名为通讯作者。


    正确答案:正确

  • 第3题：

    企业进入市场的空间策略中有一种是先进入本地或附近地区市场，然后逐步推广到外地市场的策略称为（）。

    • A、先远后近策略
    • B、齐头并进策略
    • C、先近后远策略
    • D、整体推进策略

    正确答案:C

  • 第4题：

    研究方案一般包括问题的提出、课题释义、（）和课题目标、科研研究的实施步骤等。

    • A、课题研究目标
    • B、课题释义
    • C、课题研究假设
    • D、实施步骤

    正确答案:C

  • 第5题：

    教师教育研究课题的确立可以应用的具体策略有（）

    • A、缩小策略
    • B、扩展策略
    • C、推理策略
    • D、分析策略

    正确答案:A,B,D

  • 第6题：

    课题释义是要求（）的含义，是对“是什么”的回答。

    • A、阐明课题
    • B、研究内容
    • C、课题研究假设和课题目标
    • D、实施步骤

    正确答案:A

  • 第7题：

    参加课题的研究策略不包括（）。

    • A、量力而行
    • B、逐步击破
    • C、整体推进
    • D、有限目标

    正确答案:C

  • 第8题：

    单选题
    业务技术体制改革要坚持以改革促发展的原则；坚持一切从实际出发，立足（），实现（）；坚持系统设计、整体推进；坚持重点突破、稳妥实施。
    A

    现实资源；长远目标

    B

    有限资源；可能目标

    C

    最大资源；最大目标

    D

    有限资源；有限目标


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第9题：

    单选题
    在政策执行研究中，采取“自下而上”的研究路径，被称为（）
    A

    向后推进策略

    B

    向前推进策略

    C

    以政策为中心的途径

    D

    政策制定者透视


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    单选题
    企业进入市场的空间策略中有一种是先进入本地或附近地区市场，然后逐步推广到外地市场的策略称为（）。
    A

    先远后近策略

    B

    齐头并进策略

    C

    先近后远策略

    D

    整体推进策略


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    单选题
    研究者选定的研究课题要量力而行，要有完成的可能性即要遵循选题的（）。
    A

    具体性原则

    B

    量力性原则

    C

    新颖性原则

    D

    价值性原则


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    单选题
    在对课题研究进行设计时，不包括的一项是（　　）。
    A

    选择研究对象

    B

    确定研究方法

    C

    制定研究计划

    D

    论证课题


    正确答案： B
    解析：
    对课题研究进行设计时，需要明确研究对象、研究方法和研究计划，需要结合现实的可行性，尽量实现研究的价值和创新性。课题论证处于设计课题研究的前一个环节。

  • 第13题：

    业务技术体制改革要坚持以改革促发展的原则；坚持一切从实际出发，立足（），实现（）；坚持系统设计、整体推进；坚持重点突破、稳妥实施。

    • A、现实资源；长远目标
    • B、有限资源；可能目标
    • C、最大资源；最大目标
    • D、有限资源；有限目标

    正确答案:D

  • 第14题：

    在对课题研究进行设计时，不包括的一项是（）

    • A、确定研究方法
    • B、论证课题
    • C、制定研究计划
    • D、选择研究对象

    正确答案:B

  • 第15题：

    通过（），大学生可以积极把握住参加课题研究的机会。

    • A、参加学术会议
    • B、参加社会活动
    • C、参加课题组和社团活动
    • D、以上都对

    正确答案:C

  • 第16题：

    公共关系调查需要确定课题，其中课题的类型不包括（）。

    • A、状态性课题
    • B、研究性课题
    • C、导向性课题
    • D、开发性的研究课题

    正确答案:D

  • 第17题：

    幼儿园教师的课题名称一般的结构模式包括课题的理论依据、（）及（）。

    • A、课题的研究方向
    • B、课题的研究目标
    • C、课题的研究变量
    • D、课题的研究范围

    正确答案:B,C

  • 第18题：

    学前儿童家庭教育研究计划通常包括（）。

    • A、课题的名称、研究目标、研究内容、研究方法和研究预期成果等
    • B、课题的名称、研究任务、研究内容、研究方法和研究预期成果等
    • C、课题的名称、研究目标、研究任务、研究方法和研究预期成果等
    • D、课题的名称、研究目标、研究内容、研究方法和研究最终成果等

    正确答案:A

  • 第19题：

    单选题
    目标市场的选择策略不包括（）。
    A

    无差异营销

    B

    差异性营销

    C

    整体性营销

    D

    集中性营销


    正确答案： C
    解析： 目标市场是指企业决定进入的、具有共同需要或特征的购买者的集合。企业设定的目标市场可以是一个细分市场，也有可能是一系列细分市场。根据所选择的细分市场数目和范围，可以将目标市场选择策略分为无差异营销、差异性营销和集中性营销三种策略。

  • 第20题：

    单选题
    学前儿童家庭教育研究计划通常包括（）。
    A

    课题的名称、研究目标、研究内容、研究方法和研究预期成果等

    B

    课题的名称、研究任务、研究内容、研究方法和研究预期成果等

    C

    课题的名称、研究目标、研究任务、研究方法和研究预期成果等

    D

    课题的名称、研究目标、研究内容、研究方法和研究最终成果等


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    单选题
    参加课题的研究策略不包括（）。
    A

    量力而行

    B

    逐步击破

    C

    整体推进

    D

    有限目标


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    单选题
    假设净水器服务管理信息系统的项目范围适中，涉及面广，系统目标及需求不清晰，那么系统的调查策略应采用（）。
    A

    逐步推进策略

    B

    重点突破策略

    C

    全面调查策略

    D

    点面结合策略


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    单选题
    通过（），大学生可以积极把握住参加课题研究的机会。
    A

    参加学术会议

    B

    参加社会活动

    C

    参加课题组和社团活动

    D

    以上都对


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第24题：

    多选题
    幼儿园教师的课题名称一般的结构模式包括课题的理论依据、（）及（）。
    A

    课题的研究方向

    B

    课题的研究目标

    C

    课题的研究变量

    D

    课题的研究范围


    正确答案： D,B
    解析： 暂无解析

相关内容