问答题(三)  【给定资料】  资料1  小签原是某大学法律系学生,大二的时候就以高分通过了英语六级考试,本来想出国,但家里舍不得她这个宝贝女儿独自去外国打拼,去年硕士毕业应聘进入一家大型国企做行政助理。  说起自己的成长经历,小签感慨万分:“家里为了培养我,当初上幼儿园的时候就花了好多钱,上了我们那儿最有名的双语幼儿园。从那时候开始,父母就再三告诉我学好外语有多么重要。上了小学和中学,除了要完成紧张的功课,我还上过各种各样的英语辅导班。大多是父母替我报名的。高考的时候,我的英语成绩差3分满分,是我们市的

题目
问答题
(三)  【给定资料】  资料1  小签原是某大学法律系学生,大二的时候就以高分通过了英语六级考试,本来想出国,但家里舍不得她这个宝贝女儿独自去外国打拼,去年硕士毕业应聘进入一家大型国企做行政助理。  说起自己的成长经历,小签感慨万分:“家里为了培养我,当初上幼儿园的时候就花了好多钱,上了我们那儿最有名的双语幼儿园。从那时候开始,父母就再三告诉我学好外语有多么重要。上了小学和中学,除了要完成紧张的功课,我还上过各种各样的英语辅导班。大多是父母替我报名的。高考的时候,我的英语成绩差3分满分,是我们市的英语单科状元。可惜我的语文成绩拖了后腿,要不然我可以考上更好的大学。花那么大功夫学外语,现在工作了,英语没怎么用得上,倒是每天处理各种各样的文件,写稿子,对我的汉语写作能力要求很高。我记得很清楚,第一次给我们领导写一篇讲话稿,被领导狠狠骂了一顿,因为里面好几个错别字,还有用词不当的地方。我现在真的认识到,我是中国人,学好自己的母语是首先的,必须的。”  记者问她:“你现在是不是特别后悔当初花了那么多精力和时间,还花了很多钱去学习英语?”  小签说:“后悔谈不上,英语学好了还是有用的。有一次我们单位收到一份外文资料,第二天开会要用,碰巧我们单位专门负责英语翻译的同事生病住院了。领导很着急,我就主动接过来翻译了,领导很满意,还表扬了我。特别是最近我刚刚在网上看到一篇对国内某著名大学陆教授的访谈,对我触动很大。他说我们对于语言,要有一种尊重、敬畏、护卫、热爱。作为中国人,我们一定要重视学好汉语。”  记者问她:“如果让你用一句话送给那些正在拼命学外文的学子们,你会怎么说?”  小签想了想:“还是陆教授说得好,学好外国语,做好中国人。”  资料2  据统计,目前全世界75%的电视频道是英语节目,85%的国际组织的工作语言是英语,85%的网页是英语网页,80%的电子邮件是用英语传递,英语已成为全球通用的“国际普通话”。对于英语语言的主导地位,美国某未来学家曾说过:“美国目前所具有的第一大优势是语言。英语是在数十个领域内通用的世界性语言,全球各地数以亿计的人口至少能在某种程度上掌握英语,从而使得美国的思想、作风、发明和产品能够畅通无阻地走向世界,未来世界政治的魔方将控制在信息强势者的手中,他们会使用手中掌握的网络控制权、信息发布权,利用英语这种强大的语言优势,达到暴力、金钱无法征服的目的。”  世界上许多国家,为了各自的民族文化利益纷纷采取文化保护政策,建立防范机制,维护本民族语言安全。以色列为了建国,决定恢复希伯来语作为日常通行语言,过去希伯来语只在宗教仪式中才使用,现在不仅已成为耶路撒冷大街小巷人们交流的工具,而且也逐渐成为美国纽约犹太人追寻文化根源的凭借。马来西亚为了强调其民族的统一性,坚持以马来语为国语;俄罗斯则把保护俄语纳入了国家安全战略。  资料3  眼下,在某些中国人的日常生活中,频繁使用外来语,尤其是普通话夹杂着英语单词,被认为是时尚的说话方式。一些国产商品的取名和在媒体宣传时任意洋化的现象十分严重,纯粹的国货也要起一个不知所云的洋名。在学术论文中,照搬命题,袭用概念,大量引用外文,对外文的盲目使用甚至到了迷信程度。而西方大众文化在中国的流行,也导致不少充满淫秽、暴力色彩的语汇被制造出来,严重污染了汉语生态环境。  某学者尖锐批评道:某些部门在招生、聘用、晋级等方面,往往把是否掌握、能否运用英语作为首先考虑的因素,而能否说好汉语、写好汉语文章反而退到其次,甚至根本不作为衡量因素。他认为,强制性地普及英语教育让学生学习英语花费的时间和金钱超过了任何一门课程,从幼儿园到大学,英语都是主课,大学语文在很多高校被边缘化,这是一种很令人担忧的倾向。  他说,在我们的生活中,随意简化汉字,任意生造字,滥用省略语等现象屡见不鲜。年轻人对传统和古典文化资源的舍弃和漠视现象随处可见,不读古代经典,不懂文言,再加上大量不合规范的网络语言受到年轻人的追捧,对汉语形成巨大冲击,消解着传统汉语的尊严和韵味,割裂着文化传承脉络,威胁着国家语言文字的严肃性和规范性。但也有不少人对此不以为然。  【问题】  根据上述给定资料,概括目前汉语生态环境面临的主要问题。  要求:紧扣“给定资料”,条理清楚,全面准确,不超过200字。

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更多“(三)  【给定资料】  资料1  小签原是某大学法律系学生,大二的时候就以高分通过了英语六级考试,本来想出国,但家里舍”相关问题
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    我现在大二想参加教师资格证考试,现在能否报考教育学与教育心理学的考试


    不可以

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    我想参加12年司法考试.应该买什么资料书复习?


    三大本,也可以在上学吧网站下载资料

  • 第3题:

    我是警校的一名学生,我现在是函授的大专。大二,公安专业的。我什么时候可以报考公务员的考试呢?


    大三时候可以

  • 第4题:

    2012司法考试什么时候报名?有什么参考资料


    9月份考,参考资料可以在上学吧下载

  • 第5题:

    我想请问一下这里有没有最新的公务员考试资料


  • 第6题:

    银行从业资格考试 大二学生能考么?

    银行从业资格考试还是大二学生能考么?


     

    • 能。报名条件:(一)年满18岁;   (二)具有完全民事行为能力;   (三)具有高中以上文化程度。但是非银行从业人员考试通过后将会获得成绩合格证明,成绩合格证明无需申请,此成绩合格证明两年有效,两年内成为银行从业人员后即可申请证书,逾期成绩作废。所以你要把时间算好,你2年内能否成为银行从业人员。

     

  • 第7题:

    银行从业资格证考试证书申请问题:我准备大二上半学期考证。。。请问学生是不是通过了考试也不能拿到从业资格证书呢?????是不是只有在金融机构工作才可以申请?????


     1、中国银行业从业人员资格认证证书颁发的人员范围是什么?
        (1)银监会监管下的银行业金融机构的从业人员考试成绩合格并通过资格审核将获得中国银行业从业人员资格认证证书。
        (2)根据《中国银行业从业人员资格证书管理暂行办法(试行)》第六条,证书的获得办法和程序:
        ①参加银行业从业人员资格证书相应科目的考试并取得通过的成绩;
        ②提出证书申请;
        ③通过资格审核;
        ④已获得公共基础证书方可进行专业证书申请;
        ⑤认证委员会规定的其它条件。
        第七条 认证办公室根据银行业从业人员所在机构提供的从业岗位和职业操守的相关证明进行资格审核。
        满足第六条和第七条的银行业从业人员将获得中国银行业从业人员资格认证相应科目的证书。

        2、非银行从业人员考试通过后能获得证书吗?
        所有非银行从业人员(包括学生、其他非银行业机构的考生、曾在银行业金融机构工作但申请证书时已离职的考生)均不能获得证书。
    根据《中国银行业从业人员资格证书管理暂行办法(试行)》第九条 ,非银行业从业人员参加资格认证考试并取得通过成绩的,由认证委员会颁发银行业从业人员考试成绩证明。考试成绩证明2年有效,在有效期内均可提出证书申请。
        该类人员考试通过后将会获得成绩合格证明,成绩合格证明无需申请,考试结束后将按照考生报名时留下的邮寄地址在考试结束后2个月内以挂号信寄出。此成绩合格证明两年有效,两年内成为银行从业人员后即可申请证书,逾期成绩作废。

     

  • 第8题:

    刚进入大学的中文系学生小肖,得知学校要求所有学生在毕业前必须通过大学英语四级考试。小肖想:“我毕业后既不出国,又不从事外贸工作,干嘛毕业前要通过四级考试?”
    下列中属于小肖想法所包含前提的是( )。

    A.要出国的人必须通过大学英语四级考试
    B.在毕业前通过大学英语四级考试.才能在毕业后出国或者从事外贸工作
    C.只有毕业后出国或者从事外贸工作,才需要在毕业前通过大学英语四级考试
    D.出国或者从事外贸工作.不适合中文系毕业的学生

    答案:C
    解析:
    由题干小肖的话知因为他毕业后既不出国,又不从事外贸工作,所以不需要毕业前通过四级。即小肖得出结论的前提是:只有毕业后出国或者从事外贸工作的才需要在毕业前通过大学英语四级。故答案选C。

  • 第9题:

    某高中的一些学生报考电影学院。其中:

    (1)有些考生通过了初试。

    (2)有些考生没有通过初试。

    (3)小兰与小红没有通过初试。

    如果上述三个断定中只有一个为真,则以下一定为真的是( )。


    A.小兰通过了初试,但小红没通过
    B.小红通过了初试,但小兰没通过
    C.所有考生都通过了初试
    D.所有考生都没有通过初试

    答案:C
    解析:
    (1)和(2)是下反对关系,不可同假,必有一真,而条件是“三个断定中只有一个为真”,由此可知真的必在(1)和(2)之中,(3)必假。“小兰与小红没有通过初试”为假,即“有些考生没有通过初试”为假,依据对当关系,必然是“所有考生都通过了初试”为真,选项C正确。故本题选C。

  • 第10题:

    以下人员中属于资产评估法中规定的评估师的是( )。

    A.甲虽未参加评估师资格考试,但已经在评估机构从业三十余年,具有丰富的评估经验
    B.乙是某大学教授,常年教授资产评估相关课程,理论基础扎实
    C.丙在五年前通过了评估师资格考试,取得了评估师资格
    D.丁是大二学生,全科通过了评估师资格考试

    答案:C
    解析:
    评估师是通过评估师资格考试,取得评估师资格的评估专业人员。甲和乙未参加评估师资格考试;丁是大二学生,尚不符合评估师考试的学历要求,因此即使能够参加考试,在取得相应学历前也无法取得评估师资格。

  • 第11题:

    问答题
    小张在一个小超市买了一些东西。他离开的时候发现超市的钟指向11点50分,回到家,家里的钟已是12点5分,但小张发现他还有一些重要的东西没有买,于是,他就以同一速度返回小超市。到超市时发现超市的时钟指向12点10分。家里的钟是非常准确的,那么小超市的时钟是快还是慢?

    正确答案: 小超市的钟慢了5分钟。
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    单选题
    某班有51名学生,考试后老师想迅速找出所有学科最高分,可以使用的函数是()。
    A

    MAX

    B

    MIN

    C

    SUM

    D

    AVERAGE


    正确答案: A
    解析: MAX是最大值函数。

  • 第13题:

    我是三本院校的学生,陕西人,现在下学期开始读大二,学习会计专业,我想参加公务员考试,不知道我可不可以考,什么时间可以考(最短具体时间),考试的内容是什么(哪些科目),想早点在相关方面做准备,以便考试一次性成功!真诚的希望大家提出宝贵意见!谢谢!!


    你需要到大四可以考,考公务员和你是几本没有关系。考试内容是行测和申论,公务员考试不是一次性的事情,有人可以一次性成功,但更多的人需要多次后才能成功,所以,想考上公务员一定要坚持。

     

  • 第14题:

    如何出国学习?

    本人是一名大二学生,学计算机。想出国读硕士。请各位指点指点。


    你需要考虑的方面比较多,一个就是是否有移民的打算,像美国,新西兰,澳洲,加拿大都是传统的移民国家,读完研究生之后相对更容易留下来一些。
    二就是你的留学预算,不同的国家在费用上相差比较大,一年从几万到几十万不等,其中英美澳是费用最高的,而像新加坡,日本等小语种国家其次,马来西亚,韩国等亚洲国家费用最低。
    确定好国家后才好准备相关的材料,国家不同准备的材料也是不一样的。比如美国需要考托福和GRE,而其他有些国家是不需要GRE的。
    你需要考虑的方面比较多,一个就是是否有移民的打算,像美国,新西兰,澳洲,加拿大都是传统的移民国家,读完研究生之后相对更容易留下来一些。二就是你的留学预算,不同的国家在费用上相差比较大,一年从几万到几十万不等,其中英美澳是费用最高的,而像新加坡,日本等小语种国家其次,马来西亚,韩国等亚洲国家费用最低。确定好国家后才好准备相关的材料,国家不同准备的材料也是不一样的。比如美国需要考托福和GRE,而其他有些国家是不需要GRE的。这只是一个大致情况,LZ有不清楚的可以HI我的,希望可以帮到你~
    你需要考虑的方面比较多,一个就是是否有移民的打算,像美国,新西兰,澳洲,加拿大都是传统的移民国家,读完研究生之后相对更容易留下来一些。
    二就是你的留学预算,不同的国家在费用上相差比较大,一年从几万到几十万不等,其中英美澳是费用最高的,而像新加坡,日本等小语种国家其次,马来西亚,韩国等亚洲国家费用最低。
    确定好国家后才好准备相关的材料,国家不同准备的材料也是不一样的。比如美国需要考托福和GRE,而其他有些国家是不需要GRE的。

  • 第15题:

    北京2012年什么时候有会计从业资料证考试?


    这是北京会计网关于从业资格证考试的详细情况登陆查询http://www.kuaiji.com.cn/info.htm

  • 第16题:

    请教会计从业资格证考试的问题

    我想考会计从业资格证,请问有什么学习资料推荐吗?或者前辈们的备考资料,经验什么的。


    您好,会计从业考试7月1日以后就开始全国统考了,那么应对考试应该注意以下几点

    1,关注报名信息,确认报名上考试,这是考试的开始。

    2,购买考试教材,其实从业考试只需要购买三本考试教材即可

    3,备考资料在百度文库里能搜索到很多,上学吧里也有很多的考试资料

    4,每天花费2小时的学习时间,看书,看资料,勤做题,通过考试是没有难度的。

    最后祝您顺利通过考试,在上学吧学习愉快!

  • 第17题:

    不可能所有的学生都通过了英语六级。

    以下哪项判断的含义与上述判断最为接近?( )

    A.可能所有的学生都通过了英语六级

    B.可能所有的学生都没通过英语六级

    C.必然有的学生没通过英语六级

    D.必然有的学生通过了英语六级


    正确答案:C
    “不可能所有的学生都通过了英语六级”等值于“必然并非所有的学生都通过了英语六级”,这又等值于“必然有的学生没通过英语六级”。所以,应该选C。

  • 第18题:

    银行从业资格考试 还是大二学生能考么?


    大二考不划算,最早也得是大三考,最好的是在大四考。因为一般学生考过的话,只能拿到成绩合格证明的,证书必须是已经在金融机构上班的人才可以申请的。而成绩合格证明是只有2年的有效期的,过了有效期是要重新考的。所以大二学生考,个人觉得是完全没必要的

  • 第19题:

    请联系“给定资料”提供的大学生就业的实例,分析大学生就业到底难在哪里。要求:紧扣给定资料,观点明确,言简意赅,字数不超过400字。


    正确答案:
    作答A:
    近年来我们的许多学校进行扩招;建设综合性大学,同时,校园大了、学科齐了,但是配套的教学资源、师资力量等却跟不上。同时,大学扩招导致大学毕业生数目连年增长,大学生就业问题日益严峻。大学生就业难,表现在:
    就业渠道不畅通,对大多数人来说,网站和招聘会是最主要的就业渠道,但还不能满足毕业生的需求。
    企业用工制度不合理。一些私营企业用工制度极不合理,用人单位在招人时追求实用和低成本,存在眼光短视和心态浮躁的情况。
    大学生存在期望过高的现象,主要表现在薪酬、地域、个人发展机会、职位要求、行业要求、假期要求和要求专业对口等方面。
    学生缺乏求职技巧。部分学生在求职时往往表现得不够自信,表现不出自己的实力。更有一些求职者由于在求职过程中的失败而放弃找工作,陷入痛苦的深渊不能自拔。
    市场对大学毕业生需求不足,由于中国国际分工地位处于国际分工的底部,新增加的劳动就业岗位,主要是劳动密集型的就业岗位,使得中国就业上呈现“白领需求不足”的状况,这是中国大学生就业难的主要原因。
    评析:该答案原因分析全面、深刻,条理性很强。
    作答B:
    首先,在供求关系上,存在高校毕业生总量大幅增加与适合大学生特点的就业岗位增长不足的矛盾。从我国经济发展现状看,尤其是考虑到国际金融危机给我国经济发展带来的影响,短期内适合大学生特点的就业岗位增长显然无法达到要求。其次,在就业结构上,存在“无业可就”与“有业不就”并存的问题。导致高校毕业生就业意愿和流向与实际人才需求的结构性矛盾,加剧了高校毕业生的就业困难。第三,在思想观念上,存在“嫌贫爱富”等问题。大众化的就业观念尚未普遍确立,许多高校毕业生不愿意去中小企业和条件艰苦的地区工作,就业期望偏高,人为地加大了就业难度。
    评析:该答案分析准确,从三个方面对就业难问题进行了分析,是相当优秀的答案。

  • 第20题:

    小刑和小民都参加了上一年的司法考试,且二人中至多有一人通过了该次考试。小刑说:“小民说的是事实,并且我通过了去年的司法考试。”小民说:“小刑说的是假话,并且小刑通过了去年的司法考试。”根据以上信息,以下哪项是真的?

    A.小刑通过了去年的司法考试。
    B.小刑没有通过去年的司法考试。
    C.小民通过了去年的司法考试。
    D.小民没有通过去年的司法考试。
    E.小刑和小民都没有通过去年的司法考试。

    答案:B
    解析:

  • 第21题:

    以下人员中属于资产评估法中规定的评估师的是( )。

    A.甲虽未参加评估师资格考试,但已经在评估机构从业三十余年,具有丰富的评估经验
    B.乙是某大学教授,常年教授资产评估相关课程,理论基础扎实
    C.丙在五年前通过了评估师资格考试,取得评估师资格
    D.丁是大二学生,全科通过了评估师资格考试

    答案:C
    解析:
    评估师是通过评估师资格考试,取得评估师资格的评估专业人员。甲和乙未参加评估师资格考试;丁是大二学生,尚不符合评估师考试的学历要求,因此即使能够参加考试,在取得相应学历前也无法取得评估师资格。

  • 第22题:

    小张在一个小超市买了一些东西。他离开的时候发现超市的钟指向11点50分,回到家,家里的钟已是12点5分,但小张发现他还有一些重要的东西没有买,于是,他就以同一速度返回小超市。到超市时发现超市的时钟指向12点10分。家里的钟是非常准确的,那么小超市的时钟是快还是慢?


    正确答案: 小超市的钟慢了5分钟。

  • 第23题:

    问答题
    【问题三】  “给定资料”中营养餐计划让众多农村学生受益,同时也遭遇不少非议。这其中的原因和现状引发我们许多思考。请联系“给定资料”,整理自己的思考,自拟题目,写一篇文章。  要求:  (1)结合自己的思考,不拘泥于给定资料;  (2)内容充实,结构完整,语言畅达;  (3)总字数在1200字左右。

    正确答案:
    抓好营养计划落实 别让惠民工程变了味 “国以民为本,民以食为天。”但是长期以来,我国农村贫困地区儿童膳食状况堪忧,导致儿童普遍存在营养不良、生长迟缓等问题,引起公众的普遍关注。2011年10月26日,国务院启动实施农村义务教育学生营养改善计划并写进了2012年政府工作报告。温家宝同志指出,给农村地区特别是贫困地区的孩子补充营养,这些钱是用在了刀刃上;有关部门和学校一定要抓好食品质量,让孩子吃得安全,让家长放心。
    惠民工程,一呼百应,反响甚好,可同时也暴露出很多问题:补助被克扣、运营成本过高、营养卫生欠佳甚至发生食物中毒事件。孩子们的营养餐变了味,是对国家惠民政策的公然违背,政府各职能部门和社会需要拿出行动,将农村学生营养改善计划兑现在阳光下。
    贯彻落实政策,完善配套设施建设,让政府为民生负责。中央统一划拨的经费竞被某县财政局拖延数月下发,学校只能赊账供餐。工作人员解释为“不着急的项目拨款会先被‘挪作他用’”,很难想象这样的政府如何做到为农村孩子的健康成长负责。因此,政府牵头营养计划责任重大,地方政府要制定经费管理办法,明确资金使用范围和支出标准,定期公开资金明细、学校及受益学生人数信息等,接受监督,规范管理。食品安检部门要严格把关食品流通各个环节,保证食品安全卫生。针对学校“有米无锅”现象,需要专门安排资金,筹建食堂,完善相关配套设施和加强炊事人员配备,让每天3到5元的标准完全落实到学生的饭碗里。
    合理搭配营养,实行供餐进退机制,让学校为学生负责。比硬件设施投入更紧迫的是农村贫困地区普遍缺乏营养知识,不合理地配餐,部分学校甚至用零食、火腿肠代餐,这是对营养改善计划的重大误读,完全达不到营养改善的目的。加强对学校的监管迫在眉睫,引导学校在政府、行业专家和媒体宣传等支持下,根据当地实际情况确定可行的供餐方式,合理搭配营养,均衡膳食,努力改善贫困地区学生蛋白质、维生素和微量元素摄入不足的状况。实行严格供餐准入和退出机制,建立符合安全卫生标准的食品制作管理模式,并对家长和社会公布菜单。暂用企业供餐模式需经由统一采购或采用招投标方式确定供应商,多重保障食品安全新鲜。
    养成良好习惯,引入家长社会监督,让孩子为健康负责。营养餐入口的最后环节是学生自己,要注重发挥学校、各媒介的引导作用,配合家长督促孩子养成健康饮食的良好习惯,让学生受益终生。日本就曾制定“食育推进计划”,提出“不吃早饭的儿童由4%减少到零”;配备正式营养教师,亲自指导少食、偏食儿童。营养餐的实施必须引入社会监督力量,尤其是学生家长和媒体监督,充分发挥其在确定供餐模式和单位、配餐食谱和安全监管等方面的作用。“校长陪餐”也许只是一个“放心餐”的噱头,重要的是落实膳食质量的监督体系,督促计划改进。无论校长陪不陪餐,都让家长和学生同样安心放心。
    “民者,国之根也,诚宜重其食,爱其命。”保障祖国下一代的营养饮食和健康成长,是政府以及全社会沉甸甸的责任。杜绝阳光阙如、监督缺位下变味的营养餐,加快营养计划全面普惠、落实到位,将经费“花在刀刃上”,让广大农村义务教育阶段学生的营养状况得到切实改善,让祖国的花朵茁壮成长。(文章来自网络)
    解析: 暂无解析

  • 第24题:

    问答题
    【问题三】  “给定资料”中营养餐计划让众多农村学生受益,同时也遭遇不少非议。这其中的原因和现状引发我们许多思考。请联系“给定资料”,整理自己的思考,自拟题目,写一篇文章。  要求:  1.结合自己的思考,不拘泥于给定资料;  2.内容充实,结构完整,语言畅达;  3.总字数在1200字左右。

    正确答案:
    【参考答案】
    抓好营养计划落实别让惠民工程变了味(文章来自网络) “国以民为本,民以食为天。”但是长期以来,我国农村贫困地区儿童膳食状况堪忧,导致儿童普遍存在营养不良、生长迟缓等问题,引起公众的普遍关注。2011年10月26日,国务院启动实施农村义务教育学生营养改善计划并写进了2012年政府工作报告。温家宝同志指出,给农村地区特别是贫困地区的孩子补充营养,这些钱是用在了刀刃上;有关部门和学校一定要抓好食品质量,让孩子吃得安全,让家长放心。
    惠民工程,一呼百应,反响甚好,可同时也暴露出很多问题:补助被克扣、运营成本过高、营养卫生欠佳甚至发生食物中毒事件。孩子们的营养餐变了味,是对国家惠民政策的公然违背,政府各职能部门和社会需要拿出行动,将农村学生营养改善计划兑现在阳光下。
    贯彻落实政策,完善配套设施建设,让政府为民生负责。中央统一划拨的经费竞被某县财政局拖延数月下发,学校只能赊账供餐。工作人员解释为“不着急的项目拨款会先被‘挪作他用’”,很难想象这样的政府如何做到为农村孩子的健康成长负责。因此,政府牵头营养计划责任重大,地方政府要制定经费管理办法,明确资金使用范围和支出标准,定期公开资金明细、学校及受益学生人数信息等,接受监督,规范管理。食品安检部门要严格把关食品流通各个环节,保证食品安全卫生。针对学校“有米无锅”现象,需要专门安排资金,筹建食堂,完善相关配套设施和加强炊事人员配备,让每天3到5元的标准完全落实到学生的饭碗里。
    合理搭配营养,实行供餐进退机制,让学校为学生负责。比硬件设施投入更紧迫的是农村贫困地区普遍缺乏营养知识,不合理地配餐,部分学校甚至用零食、火腿肠代餐,这是对营养改善计划的重大误读,完全达不到营养改善的目的。加强对学校的监管迫在眉睫,引导学校在政府、行业专家和媒体宣传等支持下,根据当地实际情况确定可行的供餐方式,合理搭配营养,均衡膳食,努力改善贫困地区学生蛋白质、维生素和微量元素摄入不足的状况。实行严格供餐准入和退出机制,建立符合安全卫生标准的食品制作管理模式,并对家长和社会公布菜单。暂用企业供餐模式需经由统一采购或采用招投标方式确定供应商,多重保障食品安全新鲜。
    养成良好习惯,引入家长社会监督,让孩子为健康负责。营养餐入口的最后环节是学生自己,要注重发挥学校、各媒介的引导作用,配合家长督促孩子养成健康饮食的良好习惯,让学生受益终生。日本就曾制定“食育推进计划”,提出“不吃早饭的儿童由4%减少到零”;配备正式营养教师,亲自指导少食、偏食儿童。营养餐的实施必须引入社会监督力量,尤其是学生家长和媒体监督,充分发挥其在确定供餐模式和单位、配餐食谱和安全监管等方面的作用。“校长陪餐”也许只是一个“放心餐”的噱头,重要的是落实膳食质量的监督体系,督促计划改进。无论校长陪不陪餐,都让家长和学生同样安心放心。
    “民者,国之根也,诚宜重其食,爱其命。”保障祖国下一代的营养饮食和健康成长,是政府以及全社会沉甸甸的责任。杜绝阳光阙如、监督缺位下变味的营养餐,加快营养计划全面普惠、落实到位,将经费“花在刀刃上”,让广大农村义务教育阶段学生的营养状况得到切实改善,让祖国的花朵茁壮成长。
    解析: 暂无解析