既不能说得太多,也不能说得太少,应问有所答,且保持中立态度,以免引起客户的疑心和反感
建立起类似“成人—儿童”的关系,在沟通中掌握主动权
保持冷静、冷静、再冷静,沉着、沉着、再沉着,必要时可暂时离开2-3分钟
应把信息向客户解释清楚,让客户自己作判断
第1题:
此题为判断题(对,错)。
第2题:
第3题:
某生对事物的观点易受老师、同学影响,善于察言观色,属于()。
第4题:
有的学生平时易受暗示、屈从于权威、按照他人的意见办事、不善于适应紧急情况,这类学生的性格类型属于()
第5题:
有的学生平时易受暗示,属从于权威,按照他人的意见办事,不善于适应紧急情况,这类学生的性格类型属于()
第6题:
下列对性格类型的分析不正确的一项是:()
第7题:
内向型问题客户言语不多,受外界影响不大,有时表现为反应比较慢,不愿意表达自己,情感不外露。所以在处理内向型客户的投诉时应()
第8题:
建立起类似“成人—儿童”的关系,在沟通中掌握主动权
应耐心引导,使其说出真实想法
应把信息向客户解释清楚,让客户自己作判断
保持冷静、冷静、再冷静,沉着、沉着、再沉着,必要时可暂时离开2-3分钟
第9题:
活泼型客户
完美型客户
力量型客户
和平型客户
第10题:
场独立型
场依存型
情感型
外倾型
第11题:
场依存性占优势
场独立性占优势
情感型
内倾型
第12题:
外倾型的人对人对事能很快熟悉,情感外露,但做事不太精细
内倾型的人不易适应环境,喜欢独处,不善于交往
顺从型的人独立性差,易受暗示,不善于适应紧急情况
独立型的人能独立地发现问题,解决问题,但容易慌张
第13题:
小明平时易受暗示,屈从权威,喜欢按照他人的意见办事,不善于应付紧急情况,他的这种性格类型属于( )。A.场独立型B.场依存型C.情感型D.外倾型
第14题:
理智型问题客户具有很强的推理能力和判断能力,在深思熟虑后才做决定,善于控制自己的情感,所以在处理理智型客户的投诉时应()。
第15题:
()的学生平时易受暗示,屈从于权威,按照他人的意见办事,不善于应对紧急情况。
第16题:
某学生在研究事物时,容易受他人态度的影响,这位学生的认知方式很可能属于()。
第17题:
一般来说,场独立型者的学习特点不包括()。
第18题:
小明平时易受暗示,屈从权威,喜欢按照他人的意见办事,不善于应付紧急情况,他的这种性格类型属于()。
第19题:
沉思型
场依存型
冲动型
场独立型
第20题:
场依存型
场独立型
思考型
冲动型
第21题:
既不能说得太多,也不能说得太少,应问有所答,且保持中立态度,以免引起客户的疑心和反感
建立起类似“成人—儿童”的关系,在沟通中掌握主动权
保持冷静、冷静、再冷静,沉着、沉着、再沉着,必要时可暂时离开2-3分钟
应把信息向客户解释清楚,让客户自己作判断
第22题:
场依存型占优势
场独立型占优势
情感型
内倾型
第23题:
以专业、权威的形象出现,并提供有理有据的解决方案
有理有据,以理服人
应耐心引导,使其说出真实想法
态度要热情,多花一点时间倾听
第24题:
内倾型
顺从型
外倾型
独立型