问答题(四十三)  【给定资料】  虽然目前义务教育阶段的学费全免,但家长们仍要面对名目繁多的“费”,如补课费、择校费、赞助费等。教育支出因此成为多数家庭一个沉重的负担。  2012年,简女士的女儿考上荆州一所省示范高中的三限生,2万多元的择校费对一个工薪家庭来说是一笔大开支。为了鼓励女儿上进,简女士想出了记账的法子。择校费、学费、住宿及每月生活费、各类学习用品,女儿花的每一笔钱,简女士都一一记录在账本上。女儿上高中半年,各类支出加在一起已经超过了3.5万元。每次,简女士总是当着女儿的面记账,并随口说,“

题目
问答题
(四十三)  【给定资料】  虽然目前义务教育阶段的学费全免,但家长们仍要面对名目繁多的“费”,如补课费、择校费、赞助费等。教育支出因此成为多数家庭一个沉重的负担。  2012年,简女士的女儿考上荆州一所省示范高中的三限生,2万多元的择校费对一个工薪家庭来说是一笔大开支。为了鼓励女儿上进,简女士想出了记账的法子。择校费、学费、住宿及每月生活费、各类学习用品,女儿花的每一笔钱,简女士都一一记录在账本上。女儿上高中半年,各类支出加在一起已经超过了3.5万元。每次,简女士总是当着女儿的面记账,并随口说,“现在给你花的,将来都要还给我”,女儿每次都默不作声。考试失利后,女儿将自己反锁在寝室里大哭大叫:“将来考不上大学怎么办?欠妈妈的钱还不了又怎么办?”简女士没想到,原本想勉励孩子勤奋读书的记账法,却适得其反,让女儿背上了沉重的心理压力,最终导致母女矛盾激化。  简女士的情况并不是个例,很多家长坦承也曾给孩子记过账。家长们反映,现在家庭教育支出的负担越来越重,为支付孩子上学的费用,家长承受的压力不比孩子小。  心理咨询师尹邓安教授说:“应试教育制度是导致这类问题的根源。一切为了考试,分数决定一切,家长认为只要孩子能上好大学、出人头地,为此付出再多也值。”  应试制度下,成绩成为家长关注的唯一问题,随着家长对教育重视程度的提高,“不让孩子输在起跑线上”“高投入高回报”等功利性的教育观念就越来越深入人心,孩子负担增大的同时,家庭经济负担也越来越重。  相关调查结果显示,现阶段,基础性教育支出平均仅占家庭教育总支出的19.8%,这也就是说,城市家庭的教育支出大多数花在了课外辅导、择校等方面。因而城市家庭的课外培训或辅导、买学区房、择校等选择性教育支出与扩展性教育支出,已经成为家庭教育支出的主要负担。父母又将这一负担转嫁到子女头上,从而形成一种恶性循环,让当下的教育方式陷入“高投入,低回报”的怪圈。  【问题】  “给定资料”画线部分写道:“父母又将这一负担转嫁到子女头上,从而形成一种恶性循环,让当下的教育方式陷入‘高投入,低回报’的怪圈。”请解释“恶性循环”的含义,并谈谈你对这句话的理解。  要求:全面,简明。不超过250字。

相似考题
参考答案和解析
正确答案:
文中所述“恶性循环”即“高投入——低回报——高投入——低回报”……的死循环。
因为子女学习成绩达不到父母的期望值,或没有考取父母心目中的理想学校,父母就会在子女身上进行一笔相当大的投入,比如课外辅导费、择校费等。庞大的教育支出对于多数家庭而言都是一个沉重的负担。而父母在承受这种压力的同时,势必会有意或无意地影响到子女。这往往让子女背上沉重的心理压力,导致适得其反的结果。子女的学习成绩可能会因此下降,从而离父母的期望愈来愈远,父母在子女教育上的投入便会不断累积。如此往复,最终形成教育方式的“恶性循环”。
解析: 暂无解析
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  • 第1题:

    金融理财师小罗根据客户的具体情况为他们推荐了教育金规划产品,下列建议中错误的是( )。

    A.刘先生为儿子准备的教育金大多投资在定期存款上,由于最近通货膨胀比较严重,他想为教育金寻找一些收益率较高的投资产品;小罗建议刘先生定期定额购买平衡型基金

    B.王女士的丈夫已经去世,目前跟10岁的女儿一起生活,她担心自己一旦发生意外,女儿的养育费和教育金就会中断;小罗建议王女士以女儿为被保险人购买定期寿险,以应对此风险

    C.张先生夫妇都是下岗工人,家庭人均收入低于当地最低平均生活线,今年儿子张军考上了重点大学,全家人正在为学费发愁;小罗建议张军申请国家助学贷款

    D.钱女士去年跟史夫离婚,离婚时双方决定用共同财产来负担女儿未来的大学费用;小罗建议他们成立子女教育金信托,以女儿为受益人,从而确保女儿的大学费用


    参考答案:B
    解析:B选项,如果王女士给女儿购买的是定期寿险,那么当女儿死亡后,受益人可以获得保险金,这样不能解决王女士出现意外后女儿教育金和养育费的问题。正确的方法应该是王女士为自己购买定期寿险或者给女儿购买教育金保险。

  • 第2题:

    李女士的女儿今年9月份进入大学读书,孩子入学之际,她一家为孩子积累了15万元的教育金,该基金的收益为8%,女儿的计划是四年大学读完后继续去国外深造,大学每年的学费生活费3万元,到她毕业那年9月去国外读书,届时李女士打算给孩子准备20万元的留学费用,那么李女士还需要为女儿的该教育基金每月存入()元。

    A:2519
    B:2596
    C:3017
    D:3549

    答案:A
    解析:

  • 第3题:

    张女士的女儿今年10岁,还有8年将读大学,孩子的父亲已经给女儿准备了大学学费基金,而张女士希望能保证女儿四年大学生活期间,每个月的生活费为2000元,如果通货膨胀率始终保持在3%的水平,那么张女士目前应该为孩子准备()元的生活费。

    A:71329
    B:90357
    C:80411
    D:101862

    答案:A
    解析:
    注:估计题目是把投资报酬率错成通胀率,如是这样答案为A,反之,没有投资报酬只有通胀率,则需准备128830元。

  • 第4题:

    孙女士的女儿今年10岁,预计18岁上大学。孙女士计划从现在起给女儿准备好大学学费,她了解到,目前一年大学学费为12000元,学费为每年年初支付。目前她已经为孩子准备了1万元的教育基金,年收益率约为4.2%,学费增长率为每年3%。那么为了筹集女儿大学四年的学费,孙女士需要在女儿进入大学之前筹集()元的学费基金。(入学后学费固定,不考虑通货膨胀的因素。)

    A:43354.21
    B:54919.81
    C:45175.09
    D:57226.44

    答案:D
    解析:

  • 第5题:

    共用题干
    我国传统上家长对于子女的教育就比较重视。但随着教育费用越来越高,为了保证子女的上学费用,十分有必要做好子女教育规划。客户郑女士有一个在读初中三年级的女儿,就此她向理财规划师就子女教育规划方面的问题进行了咨询。根据案例回答下列问题:

    如果郑女士的女儿还有四年上大学,目前大学及硕士费用12万元,以5%的学费上涨率计算,到郑女士的女儿上大学时,其大学和硕士期间共需()元的学费。
    A:128632.75
    B:128794.15
    C:132670.25
    D:145860.75

    答案:D
    解析:

  • 第6题:

    自从发现丈夫有了外遇之后,王女士便不断与丈夫争吵,每次争吵后,王女士都在女儿面前抱怨。不久,王女士发现女儿开始厌学、逃课,学习成绩下滑。王女士非常担心女儿,于是向社会工作者求助。根据家庭系统理论,社会工作者应该帮助王女士(  )。(2015)

    A.改善与丈夫的关系
    B.加强与女儿的沟通
    C.调整其丈夫与女儿的关系
    D.明确与女儿的界限

    答案:A
    解析:

  • 第7题:

    蒋女士由于一次工伤,卧病在床,其先生因无力负担家庭费用及6岁女儿的生活及教育,离家出走,杳无音信。蒋女士和其女儿就由蒋女士的哥哥代为照料。一年后蒋女士死亡,她的女儿正式由蒋女士的哥哥来抚养。6年后,蒋女士丈夫又突然回来,表示这几年出去是为了挣钱,现在想接回女儿。但蒋女士的哥哥没有同意,因自己没有孩子,已经把这个孩子当作亲生孩子来看待,并且办理了正式的领养手续,是合法的,所以不同意蒋女士的丈夫将孩子带走。 收养人的条件包括()。

    • A、收养人须无子女
    • B、收养人应有抚养教育被收养人的能力
    • C、收养人未患有在医学上认为不应当收养子女的疾病
    • D、收养人可以收养1-2名子女

    正确答案:A,B,C

  • 第8题:

    问答题
    (四十三)  【给定资料】  虽然目前义务教育阶段的学费全免,但家长们仍要面对名目繁多的“费”,如补课费、择校费、赞助费等。教育支出因此成为多数家庭一个沉重的负担。  2012年,简女士的女儿考上荆州一所省示范高中的三限生,2万多元的择校费对一个工薪家庭来说是一笔大开支。为了鼓励女儿上进,简女士想出了记账的法子。择校费、学费、住宿及每月生活费、各类学习用品,女儿花的每一笔钱,简女士都一一记录在账本上。女儿上高中半年,各类支出加在一起已经超过了3.5万元。每次,简女士总是当着女儿的面记账,并随口说,“现在给你花的,将来都要还给我”,女儿每次都默不作声。考试失利后,女儿将自己反锁在寝室里大哭大叫:“将来考不上大学怎么办?欠妈妈的钱还不了又怎么办?”简女士没想到,原本想勉励孩子勤奋读书的记账法,却适得其反,让女儿背上了沉重的心理压力,最终导致母女矛盾激化。  简女士的情况并不是个例,很多家长坦承也曾给孩子记过账。家长们反映,现在家庭教育支出的负担越来越重,为支付孩子上学的费用,家长承受的压力不比孩子小。  心理咨询师尹邓安教授说:“应试教育制度是导致这类问题的根源。一切为了考试,分数决定一切,家长认为只要孩子能上好大学、出人头地,为此付出再多也值。”  应试制度下,成绩成为家长关注的唯一问题,随着家长对教育重视程度的提高,“不让孩子输在起跑线上”“高投入高回报”等功利性的教育观念就越来越深入人心,孩子负担增大的同时,家庭经济负担也越来越重。  相关调查结果显示,现阶段,基础性教育支出平均仅占家庭教育总支出的19.8%,这也就是说,城市家庭的教育支出大多数花在了课外辅导、择校等方面。因而城市家庭的课外培训或辅导、买学区房、择校等选择性教育支出与扩展性教育支出,已经成为家庭教育支出的主要负担。父母又将这一负担转嫁到子女头上,从而形成一种恶性循环,让当下的教育方式陷入“高投入,低回报”的怪圈。  【问题】  “给定资料”画线部分写道:“父母又将这一负担转嫁到子女头上,从而形成一种恶性循环,让当下的教育方式陷入‘高投入,低回报’的怪圈。”请解释“恶性循环”的含义,并谈谈你对这句话的理解。  要求:全面,简明。不超过250字。

    正确答案:
    文中所述“恶性循环”即“高投入——低回报——高投入——低回报”……的死循环。
    因为子女学习成绩达不到父母的期望值,或没有考取父母心目中的理想学校,父母就会在子女身上进行一笔相当大的投入,比如课外辅导费、择校费等。庞大的教育支出对于多数家庭而言都是一个沉重的负担。而父母在承受这种压力的同时,势必会有意或无意地影响到子女。这往往让子女背上沉重的心理压力,导致适得其反的结果。子女的学习成绩可能会因此下降,从而离父母的期望愈来愈远,父母在子女教育上的投入便会不断累积。如此往复,最终形成教育方式的“恶性循环”。
    解析: 暂无解析

  • 第9题:

    单选题
    王女士35岁,已婚,有一个6岁的女儿,家庭年均收入40万元,有住房一套,每月房贷6千元,女儿各类特长培训班月支出3千元,计划让女儿高中毕业后出国留学,目前年储蓄4万元,计划55岁退休,余寿20年,王女士理财价值观更接近的类型是()
    A

    蚂蚁族(偏退休型客户)

    B

    蟋蟀族(偏当前享受型客户)

    C

    蜗牛族(偏购房型客户)

    D

    慈乌族(偏子女型客户)


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第10题:

    魏女士和丈夫结婚后育有一女,夫妻俩感情一直很好,但是两年前丈夫开始以工作繁忙为借口经常夜不归宿,后来魏女士发现丈夫有了外遇,愤怒之下的她将事情告诉了上学的女儿。此后,俩人开始闹离婚,女儿不忍看着父母分开,于是想通过努力学习来挽回父母的婚姻。但是这期间,魏女士因心情欠佳经常对女儿发脾气,在女儿升入高中后,父母频繁的争吵使她无法安心学习,导致成绩一落千丈。父母离婚后,女儿与魏女士生活在一起,但是女儿开始抱怨她,并不时地与她顶撞。面对女儿的变化,魏女士感到很无助,于是前来向社会工作者张萍求助。张萍介入此案,则以下介入策略正确的是( )。

    A.张萍把工作重点放在了改善母女关系上

    B.间接地批评魏女士不应该把自己的婚姻纠葛告诉女儿直至影响女儿

    C.用家庭沟通理论重建魏女士和女儿之间的沟通模式,改善母女的沟通现状

    D.帮助魏女士和女儿合理地疏解和宣泄积压在心里的负面情绪

    E.首先对魏女士进行心理治疗和安慰,因为是魏女士的婚姻失败造成了母女的关系紧张


    正确答案:ACD
    五个备选项中,BE项不符合家庭社会工作的具体工作原则,故是错误的,答案选ACD。

  • 第11题:

    李女士的女儿今年9月进入大学读书,孩子入学之际,她已经为孩子积累了15万元的教育金,该基金的收益率为8%,李女士希望女儿四年大学读完后继续去国外深造,大学每年的学费生活费为3万元,到她毕业那年的9月去国外读书,李女士打算每月为女儿的该教育基金存入3000元,按后付年金计算,则届时她女儿的国外留学基金约为( )元。

    A.222823
    B.223950
    C.237940
    D.228252

    答案:C
    解析:

  • 第12题:

    我国传统上家长对于子女的教育就比较重视。但随着教育费用越来越高,为了保证子女的上学费用,十分有必要做好子女教育规划。客户郑女士有一个在读初中三年级的女儿,就此她向理财师就子女教育规划方面的问题进行了咨询。
    如果郑女士的女儿还有四年上大学,目前大学及硕士费用12万元,以5%的学费上涨率计算,到郑女士的女儿上大学时,其大学和硕士期间共需( )元的学费。


    A.128632.75

    B.128794.15

    C.132670.25

    D.145860.75

    答案:D
    解析:
    到郑女士的女儿上大学时,其大学和硕士期间需要的学费为120000X(1+5%)4=145860.75(元)。

  • 第13题:

    共用题干
    时先生,现年32,某公司业务经理,年薪5万元。妻子冯女士,某公司文秘,年薪4万元。女儿两岁。二人结婚三年但是积蓄不多,年结余大致在2万元左右,女儿马上要上幼儿园,预计支出会进一步增加。二人结婚时购置新房一套。除社保外,二人没有其他商业保险。根据案例回答下列问题。

    冯女士希望自己意外身故不要给女儿成年以前的生活造成太大影响,因此决定购『买一份寿险产品,以下说法中正确的是()。
    A:冯女士应为自己购买意外险产品,受益人为她自己
    B:冯女士应该为自己购买寿险产品,受益人为她的女儿
    C:冯女士应为女儿购买寿险产品,受益人为冯女士
    D:冯女士应为女儿购买健康险产品,受益人为冯女士

    答案:B
    解析:

  • 第14题:

    王女士是一名律师,丈夫是一家私企的高管,女儿乖巧伶俐,家庭生活十分和睦。但是自从女儿高中毕业考入北京某大学离开家之后,王女士面对女儿的房间倍感寂寞,常常在女儿的房间独自流泪,还经常跟丈夫吵架,他们在无奈之下向社会工作者求助。在家庭辅导中,社会工作者帮助王女士夫妇学习适应女儿离开之后的生活,并调整自己的家庭角色。本题中,社会工作者是以( )为基础开展家庭辅导的。

    A.家庭生态视角
    B.家庭系统理论
    C.家庭生命周期理论
    D.家庭增权理论

    答案:C
    解析:
    家庭生命周期理论强调家庭成员的互动交流关系以及需要会随着家庭的发展在不同阶段呈现出不同的特征,每一个家庭发展阶段都有不同的任务和需求需要家庭成员去面对,让家庭成员感受到一定的压力和挑战。因此,在家庭发展比较脆弱的阶段就容易出现问题,如第一个孩子出生,或者孩子开始上学等。本题中社会工作者帮助王女士夫妇认识到家庭发展阶段的第一个变化,逐渐适应女儿离开家之后的生活,正是以家庭生命周期理论为基础的。

  • 第15题:

    (2015年)自从发现丈夫有了外遇之后,王女士便不断与丈夫争吵。每次争吵后,王女士都在女儿面前抱怨。不久,王女士发现女儿开始厌学、逃课,学习成绩出现下滑。王女士非常担心女儿.于是向社会工作者求助。根据家庭系统理论,社会工作者应该帮助王女士()。

    A.改善与丈夫的关系
    B.加强与女儿的沟通
    C.调整其丈夫与女儿的关系
    D.明确与女儿的界限

    答案:B
    解析:
    家庭成员的问题是由整个家庭不良的交流方式导致的,王女士总在女儿面前抱怨,交流方式欠妥,因而社会工作者应该帮助王女士改善与女儿的交流方式,加强与女儿的沟通,B项正确。

  • 第16题:

    问答题
    (四十七)  【给定资料】  虽然目前义务教育阶段的学费全免,但家长们仍要面对名目繁多的“费”,如补课费、择校费、赞助费等。教育支出因此成为多数家庭一个沉重的负担。  2012年,简女士的女儿考上荆州一所省示范高中的三限生,2万多元的择校费对一个工薪家庭来说是一笔大开支。为了鼓励女儿上进,简女士想出了记账的法子。择校费、学费、住宿及每月生活费、各类学习用品,女儿花的每一笔钱,简女士都一一记录在账本上。女儿上高中半年,各类支出加在一起已经超过了3.5万元。每次,简女士总是当着女儿的面记账,并随口说,“现在给你花的,将来都要还给我”,女儿每次都默不作声。考试失利后,女儿将自己反锁在寝室里大哭大叫:“将来考不上大学怎么办?欠妈妈的钱还不了又怎么办?”简女士没想到,原本想勉励孩子勤奋读书的记账法,却适得其反,让女儿背上了沉重的心理压力,最终导致母女矛盾激化。  简女士的情况并不是个例,很多家长坦承也曾给孩子记过账。家长们反映,现在家庭教育支出的负担越来越重,为支付孩子上学的费用,家长承受的压力不比孩子小。  心理咨询师尹邓安教授说:“应试教育制度是导致这类问题的根源。一切为了考试,分数决定一切,家长认为只要孩子能上好大学、出人头地,为此付出再多也值。”  应试制度下,成绩成为家长关注的唯一问题,随着家长对教育重视程度的提高,“不让孩子输在起跑线上”“高投入高回报”等功利性的教育观念就越来越深入人心,孩子负担增大的同时,家庭经济负担也越来越重。  相关调查结果显示,现阶段,基础性教育支出平均仅占家庭教育总支出的19.8%,这也就是说,城市家庭的教育支出大多数花在了课外辅导、择校等方面。因而城市家庭的课外培训或辅导、买学区房、择校等选择性教育支出与扩展性教育支出,已经成为家庭教育支出的主要负担。父母又将这一负担转嫁到子女头上,从而形成一种恶性循环,让当下的教育方式陷入“高投入,低回报”的怪圈。  【问题】  “给定资料”画线部分写道:“父母又将这一负担转嫁到子女头上,从而形成一种恶性循环,让当下的教育方式陷入‘高投入,低回报’的怪圈。”请解释“恶性循环”的含义,并谈谈你对这句话的理解。  要求:全面,简明。不超过250字。

    正确答案:
    文中所述“恶性循环”即“高投入——低回报——高投入——低回报”……的死循环。
    首先,因为子女学习成绩达不到父母的期望值,或没有考取父母心目中的理想学校,父母就会在子女身上进行一笔相当大的投入,比如课外辅导费、择校费等。庞大的教育支出对于多数家庭而言都是一个沉重的负担。而父母在承受这种压力的同时,势必会有意或无意地影响到子女。这往往让子女背上沉重的心理压力,导致适得其反的结果。子女的学习成绩可能会因此下降,从而离父母的期望愈来愈远,父母在子女教育上的投入便会不断累积。如此往复,最终形成教育方式的“恶性循环”。
    解析: 暂无解析

  • 第17题:

    不定项题
    (5)如果郑女士的女儿还有四年上大学。目前大学及硕士费用12万元,以5%的学费上涨率计算,到郑女士的女儿上大学时,其大学和硕士期间共需(  )元的学费。
    A

    128632.75

    B

    128794.15

    C

    132670.25

    D

    145860.75


    正确答案: B
    解析: