填空题从内容是否有后续更新的角度，专题可以分为（）
题目
填空题
从内容是否有后续更新的角度，专题可以分为（）
相似考题
参考答案和解析
正确答案：
动态型、静态型
解析：
暂无解析
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从专题的逻辑结构角度，网络专题可以分为（）
正确答案:全面集纳型、结构化解读型 -
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从旗帜广告是否有超级链接的角度，旗帜广告可以分为静态的旗帜广告和动态的旗帜广告。
正确答案:正确 -
第3题：
从激励内容角度，可以将激励划分为（）、（）。
正确答案:物质激励；精神激励 -
第4题：
参考咨询服务从服务的内容层次和服务类型角度，可以划分为（）、用户教育服务、网络信息资源服务、专题情报研究服务四大类型。
正确答案:读者咨询服务 -
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填空题从开发内容的角度来看，系统设计可以划分为（）和（）两个层面。正确答案： 逻辑设计,物理设计解析： 暂无解析 -
第6题：
单选题ECDIS进行自动更新时，若缺少其中的任一更新文件，则ECDIS会（）。A可以继续更新后续更高更新号码的更新文件，但事先有确认信息
B拒绝更新后续更高更新号码的更新文件
C由生产商决定是否继续更新后续更高更新号码的更新文件
D无需显示任何信息，可以继续更新后续更高更新号码的更新文件
正确答案： A解析： 暂无解析 -
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填空题从测试内容的特点的角度，可以将语言测试题分为（）和（）。正确答案： 分立式试题,综合性试题解析： 暂无解析 -
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填空题叶澜等人从“自我更新”取向角度把教师专业发展分为五个阶段，以下（）、（）、（）是教师任职后的阶段。正确答案： 生存关注阶段,任务关注阶段,自我更新关注阶段解析： 暂无解析 -
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填空题词义可以从是否与客观事物有直接联系分为（）意义和（）意义，也可以从是否受到人的主观影响分为（）意义和（）意义。正确答案： 指称/词汇、结构/语法意义、色彩、理性解析： 暂无解析 -
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填空题从激励内容角度，可以将激励划分为（）、（）。正确答案： 物质激励,精神激励解析： 暂无解析 -
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填空题儿童散文可以从不同的角度分为不同的类型。如果从内容和表达方式的角度划分，可以将其分为()型、状物写景型、()型、议论型四种类型。正确答案： 叙事,抒情解析： 暂无解析 -
第13题：
从内容的更新周期角度来看，因特网信息的更新情况是（）。
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- B、有的更新周期长。
- C、所有内容更新周期都很短。
- D、所有内容更新周期都很长。
正确答案:A,B -
第14题：
从转储时是否允许事务运行角度考虑，转储可以分为（）
正确答案:静态转储和动态转储 -
第15题：
ECDIS进行自动更新时，若缺少其中的任一更新文件，则ECDIS会（）。
- A、可以继续更新后续更高更新号码的更新文件，但事先有确认信息
- B、拒绝更新后续更高更新号码的更新文件
- C、由生产商决定是否继续更新后续更高更新号码的更新文件
- D、无需显示任何信息，可以继续更新后续更高更新号码的更新文件
正确答案:B -
第16题：
参考咨询服务从服务的内容层次和服务类型角度，可以划分为（）。 a读者咨询服务 b用户教育服务 c网络信息资源服务 d专题情报研究服务。
- A、abc
- B、bcd
- C、acd
- D、abcd
正确答案:D -
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填空题参考咨询服务从服务的内容层次和服务类型角度，可以划分为（）、用户教育服务、网络信息资源服务、专题情报研究服务四大类型。正确答案： 读者咨询服务解析： 暂无解析