单选题使美国各州义务教育得到普及，形成现代教育体制的是（　　）。A 公立学校运动B 《毛雷尔拨地法》C 美国的独立D 学术大学的创建

题目
单选题
使美国各州义务教育得到普及，形成现代教育体制的是（　　）。
A

公立学校运动

B

《毛雷尔拨地法》

C

美国的独立

D

学术大学的创建

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1.1862年,美国颁布的()法案规定,政府按各州在国会的议员人数,拨给每位议员三万英亩的标准向各州拨赠土地,各州应将赠地收入开办或资助农业和机械工艺学院。A、《莫雷尔法》B、《费里法案》C、《福斯特法案》D、《知识普及法案》

2.被称为“美国公立学校之父”的教育家是（）A.帕克B.莫雷尔C.巴纳德D.贺拉斯·曼

3.（）是美国公立学校运动的重要推动者，被称为“美国公立学校之父”。A.毛雷尔B.史密斯C.休士D.贺拉斯曼

4.美国教育史上著名的《摩雷尔法》旨在资助各州大办（）学院。A.民族B.农工C.商贸D.社区

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  • 第1题：

    自1820年起，美国这个后起的资本主义国家的工商业以惊人的速度发展起来。19世纪30年代，美国掀起了一次重要的普及义务教育运动，即（），主要指依靠公共税收维持、由公共教育机关管理、面向所有公众的免费的义务教育运动。

    A.义务教育运动

    B.公立学校运动

    C.普及教育运动

    D.免费教育运动


    参考答案：B

  • 第2题：

    独立后至南北战争前具有美国特色的分权、自由、普及、无宗教派别的教育制度开始形成，这主要体现在（）。

    • A、各教派竞相办自己的学校
    • B、掀起公立学校运动
    • C、设立师范学校
    • D、文实中学发展
    • E、州立大学的兴起

    正确答案:B,C,D,E

  • 第3题：

    （）是美国公立学校运动的重要推动者，被称为“美国公立学校之父”。

    • A、毛雷尔
    • B、史密斯
    • C、休士
    • D、贺拉斯曼

    正确答案:D

  • 第4题：

    钱穆说：“如今美国，大学最早全由教会创立，如哈佛、如耶鲁皆是。其建校全在于美国开国前。美国总统主持全国行政，大学不在管辖下。美国开国已两百年，逐渐有州立大学之创建，但迄今仍无国立大学。”材料主要说明（）

    • A、美国缺乏强有力的中央政府
    • B、政教分离使美国无国立大学
    • C、美国总统掌握部分行政大权
    • D、美国各州享有一定的自治权

    正确答案:B

  • 第5题：

    1862年，美国林肯总统批准了《莫雷尔法》，要求各州开办或资助农业和机械工艺类学院。这类学院被称为（）。


    正确答案:赠地学院

  • 第6题：

    被称为“美国公立学校之父”的教育家是（）

    • A、帕克
    • B、莫雷尔
    • C、巴纳德
    • D、贺拉斯·曼

    正确答案:D

  • 第7题：

    多选题
    独立后至南北战争前具有美国特色的分权、自由、普及、无宗教派别的教育制度开始形成，这主要体现在（）。
    A

    各教派竞相办自己的学校

    B

    掀起公立学校运动

    C

    设立师范学校

    D

    文实中学发展

    E

    州立大学的兴起


    正确答案： C,A
    解析： 暂无解析

  • 第8题：

    单选题
    美国教育史上著名的《摩雷尔法》旨在资助各州大办（）学院。
    A

    民族

    B

    农工

    C

    商贸

    D

    社区


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第9题：

    单选题
    使美国各州义务教育得到普及，形成现代教育体制的是（　　）。
    A

    公立学校运动

    B

    《毛雷尔拨地法》

    C

    美国的独立

    D

    学术大学的创建


    正确答案： B
    解析：
    公立学校运动是美国19世纪初期以建立公立初等学校，实施国民初等教育为主旨的教育运动。至50年代，北部各州已确立由地方行政当局出资兴办和领导管理、面向全体国民、免费和世俗性的公立学校体系，由此推动师范教育、公立中等教育以至高等教育的发展，为19世纪末20世纪初建立和形成完整的现代学校教育制度，实现普及义务初等教育打下基础。故本题选A。

  • 第10题：

    单选题
    独立之后，他们不再是英国人了，却还没有成为美国人„„甚至被视为美国出生证的《独立宣言》从头至尾都没有提到这个国家，它所涉及的是各个国家。这说明（）
    A

    美国联邦制未得到各州认可

    B

    美国中央政府无权过问各州事务

    C

    独立后美国未形成中央集权

    D

    《独立宣言》只是民族革命的产物


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    单选题
    被称为“美国公立学校之父”的教育家是（）
    A

    帕克

    B

    莫雷尔

    C

    巴纳德

    D

    贺拉斯·曼


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    单选题
    美国独立战争之所以得到法、荷军事援助的原因，不包括：（）
    A

    美国独立战争是正义战争

    B

    法、荷与英国有争夺殖民地的旧怨

    C

    独立战争出现了有利于美国的转折

    D

    独立后的美国有可能成为法、荷的盟友


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    1862年美国签署了美国第一个大学法即《莫雷尔法》。

    A对

    B错


    对
    略

  • 第14题：

    美国于1876年创办了霍普金斯大学，使研究生教育第一次居美国大学教育的首要地位，推动了美国研究型大学模式的形成，成为美国现代大学之始。


    正确答案:正确

  • 第15题：

    1862年美国签署了美国第一个大学法即《莫雷尔法》。


    正确答案:正确

  • 第16题：

    使美国各州义务教育得到普及，形成现代教育体制的是（）

    • A、公立学校运动
    • B、《毛雷尔拨地法》
    • C、美国的独立
    • D、学术大学的创建

    正确答案:A

  • 第17题：

    美国教育史上著名的《摩雷尔法》旨在资助各州大办（）学院。

    • A、民族
    • B、农工
    • C、商贸
    • D、社区

    正确答案:B

  • 第18题：

    为了解决工农学院的经费问题，拨地办学，1862年，美国国会通过了（）

    • A、《费里法案》
    • B、《史密斯—休斯法》
    • C、《巴特勒法》
    • D、《毛雷尔法》

    正确答案:D

  • 第19题：

    单选题
    钱穆说：“如今美国，大学最早全由教会创立，如哈佛、如耶鲁皆是。其建校全在于美国开国前。美国总统主持全国行政，大学不在管辖下。美国开国已两百年，逐渐有州立大学之创建，但迄今仍无国立大学。”材料主要说明（）
    A

    美国缺乏强有力的中央政府

    B

    政教分离使美国无国立大学

    C

    美国总统掌握部分行政大权

    D

    美国各州享有一定的自治权


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第20题：

    填空题
    1862年，美国林肯总统批准了《莫雷尔法》。要求各州开办或资助农业和机械工艺类学院。这类学院被称为（）

    正确答案： 赠地学院
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    单选题
    为了解决工农学院的经费问题，拨地办学，1862年，美国国会通过了（）
    A

    《费里法案》

    B

    《史密斯—休斯法》

    C

    《巴特勒法》

    D

    《毛雷尔法》


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    判断题
    1862年美国签署了美国第一个大学法即《莫雷尔法》。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 错
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    单选题
    自1820年起，美国这个后起的资本主义国家的工商业以惊人的速度发展起来。19世纪30年代，美国掀起了一次重要的普及义务教育运动，即（），主要指依靠公共税收维持、由公共教育机关管理、面向所有公众的免费的义务教育运动。
    A

    义务教育运动

    B

    公立学校运动

    C

    普及教育运动

    D

    免费教育运动


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第24题：

    单选题
    （）是美国公立学校运动的重要推动者，被称为“美国公立学校之父”。
    A

    毛雷尔

    B

    史密斯

    C

    休士

    D

    贺拉斯曼


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

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