问答题阅读下列说明,回答问题1至问题3【说明】某学校见到其他学校都陆续建立了多媒体网站作为学校的一个窗口,也想自己建立一个,就请一个计算机公司帮助建立。在公司人员和学校负责人讨论需求时,学校负责人并不能清晰表达,只能简要表达要满足学校教学和办公需求。颜色搭配是多媒体网站开发的重要环节,请说明颜色搭配的基本原则。

题目
问答题
阅读下列说明,回答问题1至问题3【说明】某学校见到其他学校都陆续建立了多媒体网站作为学校的一个窗口,也想自己建立一个,就请一个计算机公司帮助建立。在公司人员和学校负责人讨论需求时,学校负责人并不能清晰表达,只能简要表达要满足学校教学和办公需求。颜色搭配是多媒体网站开发的重要环节,请说明颜色搭配的基本原则。

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  • 第1题:

    阅读下列说明,回答问题1至问题3。

    【说明】

    某公司因业务需要,准备建立电子商务网站。

    建立电子商务网站之前,应对建立电子商务网站的可行性进行分析,可行性分析的四个主要方面是什么?


    正确答案:技术可行性、运行可行性、经济可行性和社会可行性。
    技术可行性、运行可行性、经济可行性和社会可行性。 解析:本问题考查的是对电子商务系统开发过程中可行性分析的理解。
    在电子商务应用系统的目标需求已经确定,对系统的基本又有所了解的情况下,系统分析人员就可以进行可行性分析。
    可行性包括以下四个方面:
    1.运行可行性
    运行可行性是对方案在组织中的合适程度的度量,也是人们对该系统的感觉的度量。
    2.技术可行性
    技术可行性主要涉及三个问题:建议的技术或方案在现有技术水平下是否可以实现?企业目前拥有所需的技术吗?企业拥有所需的技术专家吗?
    3.经济可行性
    从经济上考虑,包括对项目所需费用的预算和对项目效益的估算。这是非常重要的,如果忽略了,就会造成巨大的损失。
    4.社会可行性
    要考虑各种社会因素,才能确定项目是否可行。由于电子商务应用系统是在社会环境中工作的,除了技术和经济等因素之外,还有许多社会因素对于项目的开展起着制约的作用。与项目有直接关系的人、处于变动中的企业的管理制度和工作人员的文化水平等都必须作为社会和人的因素考虑在内。

  • 第2题:

    阅读下面说明,回答问题1至问题3。

    [说明]

    某公司电子商务网站已经运行一段时间,该网站有一个专门的维护小组,人员配备如下:网站主管、维护员、程序员。

    为保证网站安全有序地运行,公司网页更新流程如下图所示。请根据图中的流程提示,填写对应的角色。


    正确答案:(1)网站主管 (2)维护员(或用户) (3)程序员
    (1)网站主管 (2)维护员(或用户) (3)程序员 解析:本问题考查网站中网页修改流程的规范。
    一般电子商务网站的网页修改步骤如下:
    ①提出修改要求:由用户或维护员向主管人员提出,说明要修改的内容及原因;
    ②由系统主管人员根据系统的情况(功能、目标、效率等)和工作的情况(人员、时间、经费等)来衡量修改;
    ③系统管理员把修改要求汇集成批,指明修改的内容要求、期限;
    ④在指定的期限内,由系统主管人员验收程序员所修改的部分,并用修改好的模块取代旧的模块,新的功能开始生效;
    ⑤登记所做修改的地方,作为系统新的版本向用户及操作人员的报告,特别要指明新增加的功能和修改了的地方。

  • 第3题:

    阅读下列说明,回答问题1至问题4。

    [说明]

    某高等学校要建立一个网络远程教育系统,学生通过宽带网络来接收教学内容。为提高教学质量,在传输授课课件信息的基础上,需要为学生同步传输教师授课时的音频和视频信息。

    MIDI音乐、图像压缩编码、图像变换、流媒体、多媒体数据库、计算机支持的协同工作都是多媒体应用领域的相关技术。在上述技术中,为保证学生通过网络边下载边观看收听音视频信息,需要采用什么技术?


    正确答案:流媒体。
    流媒体。 解析:远程网络教育系统是一个综合多媒体技术和网络技术的应用系统。与网络技术的相互结合也是多媒体技术发展的趋势。本题重点考查电视信号的数字化过程及其网络传输。
    流媒体技术是指把连续的影像和声音信息经过压缩处理之后放到专用的流服务器上,让浏览者一边下载一边观看、收听,而不需要等到整个多媒体文件下载完成就可以即时收看和收听的技术。流媒体系统在服务器端完成流媒体文件的压缩生成,经过服务器发布,然后在客户端完成流媒体文件的解压播放。流媒体的传输一般采用建立在用户数据报协议UDP上的实时传输协议来传输实时的影音数据。
    在电视图像数字化的过程中,可以将模拟的全彩色电视信号分离成亮度信号和色差信号,然后分别对它们进行数字化。在对彩色电视图像进行采样时,可以对亮度信号和色差信号采用不同的采样频率进行采样。如果对色差信号的采样频率比对亮度信号的采样频率低,这种采样就称为图像子采样。图像子采样是一种比较简单、有效的图像压缩技术。这种压缩方法的基本根据是人的视觉系统所具有的两条特性:一是人眼对色度信号的敏感程度比对亮度信号的敏感程度低,利用这个特性可以把图像中表达颜色的信号去掉一些而使人不觉察;二是人眼对图像细节的分辨能力有一定的限度,利用这个特性可以把图像中的高频信号去掉而使人不易觉察。目前对YCrCb颜色空间,常用的子采样格式有:4:2:2,4:1:1和4:2:0。MPEG-2标准中的4:2:0采样格式示意图如下图所示。

    采样格式为4:2:0的数据量是4:4:4采样格式的一半,所以一个像素点需要的存储位数是8×3/2=12位。也可采用另外一种计算方法,即一个像素点的存储位数是Y,Cr, Cb三个分量之和,则所需存储位数为8+8×2/4=12位。
    存储空间的计算公式为:像素数×每像素点需要的存储位数×帧频×时间/8
    在计算过程中,需要注意的是:数据量单位是B,1KB=1024B。
    活动图像专家组(MPEG)制定的MPEG标准中,MPEG-1,MPEG-2和MPEG-4是针对数字视频的压缩标准。其中,MPEG-1用于数据速率大约高于1.5Mb/s的数字存储媒体的电视图像和伴音编码;而MPEG-2要达到的基本目标是:位速率为4~9Mb/s,最高达到15Mb/s;MPEG-4是一个数据速率很低的多媒体通信标准,可以应用在移动通信和共用电话交换网上。

  • 第4题:

    圣才教育公司在希望工程活动中出资建立了多所学校。该公司对这些学校拥有的权利是( )。

    A.公司可以参与建成学校的管理
    B.公司可以选择建立学校的地址
    C.公司可以对学校的管理提出一定要求
    D.公司对其捐建的学校可以留名纪念

    答案:D
    解析:
    《公益事业捐赠法》第十四条规定,捐赠人对于捐赠的公益事业工程项目可以留名纪念;捐赠人单独捐赠的工程项目或者主要由捐赠人出资兴建的工程项目,可以由捐赠人提出工程项目的名称,报县级以上人民政府批准。

  • 第5题:

    阅读下列说明,回答问题1至问题3,将解答填入答题纸的对应栏内。 【说明】 某学校原购买的OA系统具有协同办公、公文管理、内部邮件、计划管理、信息发布、会议管理、车辆管理等基本功能模块,主要用于学校内部上下级单位、部门之间的公文流转、信息发布、日常事务管理等。系统的用户主要分为学校领导和部门领导,普通教职工没有使用OA系统的权限。部门内部工作部署与信息沟通主要通过传统的直接交流、文件传阅、会议讨论等方式进行。 随着学校信息化建设的深入开展,学校要求全部教职工使用OA系统,以便规范管理程序,提高工作效率,促进学校管理效益的提升。考虑到原购买的OA系统在总体技术水平、功能覆盖范围等方面已经不能满足现有需求,学校从多家公司提供的产品中选定了B公司的OA系统(新系统)替换原有OA系统。该校信息化管理办公室将系统转换的计划工作安排给工程师小张来完成,并采取其它相应的措施来保证系统建设工作顺利实施。 【问题1】(5分)请简述什么是管理效益你认为新系统的全面实施应该从哪些方面对学校管理效益的提升起到促进作用?【问题2】(5分)请说明该学校要将原有OA系统转换成新系统,工程师小张做的系统转换计划应该包括哪些内容?【问题3】(5分)请结合实际项目经验说明B公司提供系统用户支持的前提是什么,新系统的用户支持方案中应该包含哪些内容?


    答案:
    解析:
    【问题1】
    管理效益即社会效益,是间接的经济效益,是通过改进组织结构及运作方式、提高人员素质等途径,促使成本下降、利润增加而逐渐地间接获得的效益。对组织为适应环境所做的结构、管理制度与管理模式等的变革所起的作用系统帮助改善学校形象、对外提高客户对学校的信任度,对内增强员工的自信心和自豪感的程度使管理人员获得许多新知识、新技术与新方法和提高技能素质的作用对实现系统信息共享的共享,对提高员工写作精神及企业的凝聚力的作用系统提高企业的基础管理效率,为其他管理工作提供有利条件的作用【问题2】
    系统转换项目、系统转换负责人、系统转换工具、系统转换方法、系统转换时间表、系统转换费用预算、系统转换方案、用户培训、突发事件/后备处理计划等。
    【问题3】
    从用户的角度需要看清什么问题,确定用户能看到的内容的范围,针对性地提出相应的支持有明确的支持内容,如提供软件升级服务、帮助台、提供现场指导、电话支持、用户咨询服务等对用户培训

  • 第6题:

    阅读下列说明,回答问题1至问题3【说明】某学校见到其他学校都陆续建立了多媒体网站作为学校的一个窗口,也想自己建立一个,就请一个计算机公司帮助建立。在公司人员和学校负责人讨论需求时,学校负责人并不能清晰表达,只能简要表达要满足学校教学和办公需求。在网站开发模型选择上,公司常用的有瀑布模型和螺旋模型两种,针对这个项目,请你帮助公司选择一个开发模型,并说明理由。


    正确答案: 瀑布模型的每个活动只执行一次,执行结束即可得到软件产品,这种模型要求用户需求明确的情况。在用户需求不明确的情况下,开发活动往往要反复执行,直到用户满意为止,相比而言,应该采用螺旋模型。
    螺旋模型一般要多次迭代,每次迭代又包括软件开发各阶段的活动。每迭代一次,螺旋模型中的螺旋形就前进一周,直到整个项目完成。螺旋模型既保留了瀑布模型的顺序性和“边开发、边评审”等特点,又利用了快速原型模型所特有的用户介入早、反馈快的优势,从而将两者的优点融合在一起,更真实地反映了用户需求,降低了软件开发的风险。

  • 第7题:

    阅读下列说明,回答问题1至问题3【说明】某学校见到其他学校都陆续建立了多媒体网站作为学校的一个窗口,也想自己建立一个,就请一个计算机公司帮助建立。在公司人员和学校负责人讨论需求时,学校负责人并不能清晰表达,只能简要表达要满足学校教学和办公需求。颜色搭配是多媒体网站开发的重要环节,请说明颜色搭配的基本原则。


    正确答案: 颜色的搭配是屏幕显示的一项重要设计。颜色除了作为一种有效的强化技术外,还具有美学价值。颜色搭配的一些原则如下:
    (1)限制同时显示的颜色数。一般同一画面的颜色不宜超过4或5种,可用不同层次及形状来配合颜色,增加变化。
    (2)画面中活动对象颜色应鲜明,而非活动对象应暗淡。对象颜色应尽量不同,前景色宜鲜艳一些,背景色则应暗淡。
    (3)尽量避免不兼容的颜色放在一起,如黄与蓝、红与绿等,除非作对比时用。
    (4)若用颜色表示某种信息或对象属性,要使用户懂得这种表示,且尽量用常规准则表示。

  • 第8题:

    阅读下列说明,回答问题1至问题3【说明】某公司要开发一个多媒体辅导系统,该系统准备利用B/S架构,用户通过网上注册、登录,登录成功后,可进行在线学习辅导。该系统准备采用基于构件的开发模型,简述利用构件开发模型进行多媒体应用系统开发的步骤。


    正确答案: 基于构件的开发模型是在一定构件模型的支持下,复用构件库中的一个或多个软件构件,通过组合手段高效率、高质量地构造应用软件系统的过程。
    基于构件的开发模型融合了螺旋模型的许多特征,本质上是演化形的,开发过程是迭代的。基于构件的开发模型由软件的需求分析和定义、体系结构设计、构件库建立、应用软件构建,以及测试和发布5个阶段组成。

  • 第9题:

    问答题
    阅读下列说明,回答问题1至问题3【说明】某公司要开发一个多媒体辅导系统,该系统准备利用B/S架构,用户通过网上注册、登录,登录成功后,可进行在线学习辅导。多媒体教学辅导系统涉及的媒体类型有文本、图形图像、视频动画、音频等,这几种媒体类型要相互配合,发挥各自长处,才能使系统性能达到最优,请简述以上各类媒体的功能。

    正确答案: 各种媒体功能参考如下。
    文本:在表现概念和刻划细化时可用的形式。
    图形:擅长表达思想轮廓及蕴合于大量数值数据内的趋向性信息,在空间信息方面有较大优势。
    动画:可用来突出整个事物,特别适于表现静态图形无法表现的动作信息。
    视频影像:适于表现其他媒体所难以表现的来自真实生活的事件和情景。
    话音:能使对话信息突出,特别是在同影像或动画集合时能传递大员的信息。
    人们在问题求解过程中的不同阶段对信息媒体有不同需要。一般在最初的探索阶段,采用能提供具体信息的媒体,如语音、图像等;在最后的分析阶段,多采用描述抽象概念的文本媒体。而一些直观的信息(如图形、图像等)介于两者之间,适用于综合阶段。
    解析: 暂无解析

  • 第10题:

    问答题
    阅读下列说明,回答问题1至问题3【说明】某学校见到其他学校都陆续建立了多媒体网站作为学校的一个窗口,也想自己建立一个,就请一个计算机公司帮助建立。在公司人员和学校负责人讨论需求时,学校负责人并不能清晰表达,只能简要表达要满足学校教学和办公需求。在网站开发模型选择上,公司常用的有瀑布模型和螺旋模型两种,针对这个项目,请你帮助公司选择一个开发模型,并说明理由。

    正确答案: 瀑布模型的每个活动只执行一次,执行结束即可得到软件产品,这种模型要求用户需求明确的情况。在用户需求不明确的情况下,开发活动往往要反复执行,直到用户满意为止,相比而言,应该采用螺旋模型。
    螺旋模型一般要多次迭代,每次迭代又包括软件开发各阶段的活动。每迭代一次,螺旋模型中的螺旋形就前进一周,直到整个项目完成。螺旋模型既保留了瀑布模型的顺序性和“边开发、边评审”等特点,又利用了快速原型模型所特有的用户介入早、反馈快的优势,从而将两者的优点融合在一起,更真实地反映了用户需求,降低了软件开发的风险。
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    问答题
    读下列说明,回答问题1至问题3,将解答填入答题纸的对应栏内。【说明】某小学委托一个软件公司帮助开发一款小学数学多媒体课件。多媒体课件开发的过程应该是教学设计与软件工程的完美结合的过程,另外还要考虑到小学生的学习心理等因素。因此,开发一款优秀的多媒体课件需要不同类型的开发和设计人员参与,请列举五类开发和设计人员。

    正确答案: 需要的开发和设计人员主要包括具有教育心理方面的教学设计人员、教学专业人员、美术设计人员、媒体素材制作人员、程序编写人员、测试人员、项目管理人员等开发者和用户。
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    问答题
    阅读下列说明,回答问题1至问题3【说明】某学校见到其他学校都陆续建立了多媒体网站作为学校的一个窗口,也想自己建立一个,就请一个计算机公司帮助建立。在公司人员和学校负责人讨论需求时,学校负责人并不能清晰表达,只能简要表达要满足学校教学和办公需求。多媒体网站开发过程中,人机界面设计直接关系到了网站最后的实现效果。人机界面的设计要遵循一些常用的原则,请你从下列选项中选择出正确的使用原则。A.色彩要尽量华丽,吸引人注意B.多使用图像、音视频媒体C.以用户为中心D.减轻用户负担E.发挥各种媒体特长F.多使用交互功能,方便用户跳转

    正确答案: CDE
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    分析以上各关系模式,请回答以下问题:

    (1)“教学计划”关系是否存在冗余?请简要说明。

    (2)根据现有关系模式,能否获得学校每学期的各种教材的需求总量?请简要说明。

    (3)考虑到任选课只有部分学生选修,需要增加或修改哪些关系模式,请给出修改结果并简要说明。


    正确答案:(1)“教学计划”关系存在冗余。课程关系中已经记录了每个不同课程的课程名和教材编号没有必要再在教学计划中记录课程名和教材编号。 (2)可以。根据教学计划中的学期求出每学期各院系的不同专业即将要开设的课程有哪些从课程关系中找出课程需要购买的教材种类;同时根据院系和专业信息从班级关系中求出课程所涉及的班级的人数。将每种教材乘以对应班级的人数就得到了不同种类教材的需要数量。 (3)修改课程关系增加“选修必修”属性用来说明该门课程是必修课还是任选课如下所示。 课程(课程编号课程名教材编号选修必修) 增加关系模式:选修情况关系(班级号选修课程号选修人数)。 统计教材需求信息时需要对课程的“选修必修”属性值进行判断。如果是任选课则需要从新增的关系模式“选修情况”中获取选修人数进而得出选修课教材的需求量;如果是必修课程则仍从班级关系中获得班级人数进而得出必修课教材的需求量。最后加以统计。
    (1)“教学计划”关系存在冗余。课程关系中已经记录了每个不同课程的课程名和教材编号,没有必要再在教学计划中记录课程名和教材编号。 (2)可以。根据教学计划中的学期,求出每学期各院系的不同专业即将要开设的课程有哪些,从课程关系中找出课程需要购买的教材种类;同时根据院系和专业信息从班级关系中,求出课程所涉及的班级的人数。将每种教材乘以对应班级的人数,就得到了不同种类教材的需要数量。 (3)修改课程关系,增加“选修必修”属性,用来说明该门课程是必修课还是任选课,如下所示。 课程(课程编号,课程名,教材编号,选修必修) 增加关系模式:选修情况关系(班级号,选修课程号,选修人数)。 统计教材需求信息时,需要对课程的“选修必修”属性值进行判断。如果是任选课,则需要从新增的关系模式“选修情况”中获取选修人数,进而得出选修课教材的需求量;如果是必修课程,则仍从班级关系中获得班级人数,进而得出必修课教材的需求量。最后加以统计。 解析:本题主要是考数据库的逻辑结构设计。
    (1)教学计划主要是描述每个专业方向不同学期所开设的课程信息。根据图4-1,“课程”关系模式中已经记录了课程的信息,在教学计划中记录每条教学计划与课程的关系即可。因此,“教学计划”关系模式存在冗余。课程关系中已经记录了每个不同课程的课程名和教材编号,没有必要再在教学计划中记录课程名和教材编号。
    (2)根据题目中的描述,教材需求量是根据现有的教学计划和班级人数计算得到的。“教学计划”关系模式中,存放着每学期不同专业班级所应开设的课程。根据教学计划确定每学期需开设的课程总数,进而确定所需的教材种类;再根据不同学期每门课程对应多少个班级,确定每种教材对应的班级总数,再分别乘以班级人数,得到不同学期的每种教材的需求量。
    (3)根据问题要求可知,课程分为必修和选修课程。必修是教学计划中对应班级的每个同学都必须学习的,选修是教学计划中对应班级的一部分同学任选的。所以修改“课程”关系模式,增加“选修必修”属性,用来说明该门课程是必修课还是任选课,如下:
    课程(课程编号,课程名,教材编号,选修必修)
    同时,为了该课程选修的人数,以便统计教材需求量,增加关系模式:
    选修情况关系(班级号,选修课程号,选修人数)
    统计教材需求信息时,需要对课程的“选修必修”属性值进行判断。如果是任选课,则根据教学计划对应的专业方向中,找出对应的班级,再根据班级和选修课程号,从新增的关系模式“选修情况”中获取选修人数,进而得出选修课教材的需求量;如果必修课程,则仍从专业方向对应的班级关系中获得班级人数,进而得出必修课教材的需求量。最后加以统计。

  • 第14题:

    阅读下列说明,回答问题1至问题2,将解答填入答题纸的对应栏内。

    [说明]

    某地方政府投资建立了一个科委网上审批系统,完成网上申报,审批,回复等功能,网站准备采用java语言开发,采用j2ee的开发结构,请就这个项目回答以下问题。在此网站审批模板中,审批购物车模块中自定义了两个session属性:RID用来记录用户提交文件; RNUM用来记录提交的文件的数量。

    如果你是网站的设计人员,请为此网站配置一个开发环境,并说明理由。


    正确答案:选择Windows2000 Server+Jbulid10+Weblogic8+Oracle。 Weblogic支持JSP、EJB等强大功能是支持JAVA编程的首选服务器。Oracle数据库是一款功能及其强大的数据库可以用于处理大型复杂的数据结构具有很高的安全性和加密性。在开发时可以把Weblogic8融于Jbulid10中组成一款强大的开发编程工具。
    选择Windows2000 Server+Jbulid10+Weblogic8+Oracle。 Weblogic支持JSP、EJB等强大功能,是支持JAVA编程的首选服务器。Oracle数据库是一款功能及其强大的数据库,可以用于处理大型,复杂的数据结构,具有很高的安全性和加密性。在开发时,可以把Weblogic8融于Jbulid10中,组成一款强大的开发编程工具。

  • 第15题:

    阅读下列说明,回答问题1至问题4。

    【说明】

    某软件销售公司计划建立商务网站,建立该网站的目的是宣传公司;代理销售各类软件产品、游戏点卡;通过网上调查了解客户的需求;通过会员制度建立稳定的销售群体。请根据以上的描述回答下列问题。

    某系统开发商接受任务为该公司开发电子商务网站。该开发商结合销售公司人员成立了项目组,包括项目经理、系统分析师、程序员和测试员。请在表14-2中空(1)~(4)处填写合适的角色名称。

    表14-2


    正确答案:(1)项目经理 (2)程序员 (3)系统分析师 (4)测试员
    (1)项目经理 (2)程序员 (3)系统分析师 (4)测试员 解析:本问题考查的是电子商务中系统开发周期中各人员的职责。
    电子商务系统开发前要做好一系列的准备工作,其中包括人员的准备工作。目前,系统开发采用项目经理负责制,一个系统开发小组一般包括项目经理、系统分析设计师、程序员和测试员。
    由于采用项目经理负责制,所以项目经理在系统开发过程中起着重要的作用。他需要把握系统开发的进度计划、人力计划,确定项目小组中各类人员的职责,在保证质量的前提下,使项目按照计划如期完成。所以项目经理从需求分析开始就应该介入项目,直到系统测试完成。
    系统分析设计师的工作是了解用户的需求,并在和用户多次有效交流的前提下,完成系统整体分析,将用户的实际需求转换为系统逻辑模型,并在系统分析的基础上,完成系统的概要设计和详细设计。

  • 第16题:

    某教育公司在希望工程活动中出资建立了多所学校。该公司对这些学校拥有的权利是( )。

    A.公司可以参与建成学校的管理
    B.公司可以选择建立学校的地址
    C.公司可以对学校的管理提出一定要求
    D.公司对其捐建的学校可以留名纪念

    答案:D
    解析:
    《公益事业捐赠法》第十四条规定,捐赠人对于捐赠的公益事业工程项目可以留名纪念;捐赠人单独捐赠的工程项目或者主要由捐赠人出资兴建的工程项目,可以由捐赠人提出工程项目的名称,报县级以上人民政府批准。

  • 第17题:

    阅读下列说明,回答问题1至问题3【说明】某公司要开发一个多媒体辅导系统,该系统准备利用B/S架构,用户通过网上注册、登录,登录成功后,可进行在线学习辅导。多媒体教学辅导系统涉及的媒体类型有文本、图形图像、视频动画、音频等,这几种媒体类型要相互配合,发挥各自长处,才能使系统性能达到最优,请简述以上各类媒体的功能。


    正确答案: 各种媒体功能参考如下。
    文本:在表现概念和刻划细化时可用的形式。
    图形:擅长表达思想轮廓及蕴合于大量数值数据内的趋向性信息,在空间信息方面有较大优势。
    动画:可用来突出整个事物,特别适于表现静态图形无法表现的动作信息。
    视频影像:适于表现其他媒体所难以表现的来自真实生活的事件和情景。
    话音:能使对话信息突出,特别是在同影像或动画集合时能传递大员的信息。
    人们在问题求解过程中的不同阶段对信息媒体有不同需要。一般在最初的探索阶段,采用能提供具体信息的媒体,如语音、图像等;在最后的分析阶段,多采用描述抽象概念的文本媒体。而一些直观的信息(如图形、图像等)介于两者之间,适用于综合阶段。

  • 第18题:

    阅读下列说明,回答问题1至问题3【说明】某学校见到其他学校都陆续建立了多媒体网站作为学校的一个窗口,也想自己建立一个,就请一个计算机公司帮助建立。在公司人员和学校负责人讨论需求时,学校负责人并不能清晰表达,只能简要表达要满足学校教学和办公需求。多媒体网站开发过程中,人机界面设计直接关系到了网站最后的实现效果。人机界面的设计要遵循一些常用的原则,请你从下列选项中选择出正确的使用原则。A.色彩要尽量华丽,吸引人注意B.多使用图像、音视频媒体C.以用户为中心D.减轻用户负担E.发挥各种媒体特长F.多使用交互功能,方便用户跳转


    正确答案: CDE

  • 第19题:

    读下列说明,回答问题1至问题3,将解答填入答题纸的对应栏内。【说明】某小学委托一个软件公司帮助开发一款小学数学多媒体课件。多媒体课件开发的过程应该是教学设计与软件工程的完美结合的过程,另外还要考虑到小学生的学习心理等因素。因此,开发一款优秀的多媒体课件需要不同类型的开发和设计人员参与,请列举五类开发和设计人员。


    正确答案: 需要的开发和设计人员主要包括具有教育心理方面的教学设计人员、教学专业人员、美术设计人员、媒体素材制作人员、程序编写人员、测试人员、项目管理人员等开发者和用户。

  • 第20题:

    什么是IP地址?它有什么特点?一个学校欲建一个多媒体网络教室,以进行基于网络环境下的教学,请为该学校做一个设计方案。


    正确答案:所谓IP地址就是给每个连接在Internet上的主机分配的一个32bit地址.一般可以表示为10.0.0.1”的形式.特点就多了,比如它的唯一性等.学校多媒体网络教室,接入的计算机数量应该少于255台,可采用主机+交换机的形式来组建局域网.方案:主机双网卡,一网卡接互联网,一网卡接交换机,其它计算机通过交换机连接主机.要想进行多媒体教学,还要在主机和客户机上安装软件,使客户机同步主机操作.

  • 第21题:

    问答题
    阅读下列说明,回答问题1至问题3【说明】某公司要开发一个多媒体辅导系统,该系统准备利用B/S架构,用户通过网上注册、登录,登录成功后,可进行在线学习辅导。目前常用的系统架构有B/S架构和C/S架构,请说明这两个架构的含义和原理。

    正确答案: C/S(Client/Server)是基于客户机和服务器模式,其大部分的运算是在客户机上运行,从而提高一定的效率,但是由于程序在客户机上运行,所以要安装客户端,这也导致了软件维护和升级时的不方便,需要程序员亲自进行升级配置。
    B/S(Browser/Server)为基于浏览器和服务器模式,其大部分的运算是在服务器上运行,客户端通过浏览器来访问服务,软件维护和升级方便,只要能上网就能升级了且在很多地方都能够直接使用软件,而不需要安装,前提是要能登录到服务器。
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    问答题
    什么是IP地址?它有什么特点?一个学校欲建一个多媒体网络教室,以进行基于网络环境下的教学,请为该学校做一个设计方案。

    正确答案: 所谓IP地址就是给每个连接在Internet上的主机分配的一个32bit地址.一般可以表示为10.0.0.1”的形式.特点就多了,比如它的唯一性等.学校多媒体网络教室,接入的计算机数量应该少于255台,可采用主机+交换机的形式来组建局域网.方案:主机双网卡,一网卡接互联网,一网卡接交换机,其它计算机通过交换机连接主机.要想进行多媒体教学,还要在主机和客户机上安装软件,使客户机同步主机操作.
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    问答题
    阅读下列说明,回答问题1至问题3【说明】某公司要开发一个多媒体辅导系统,该系统准备利用B/S架构,用户通过网上注册、登录,登录成功后,可进行在线学习辅导。该系统准备采用基于构件的开发模型,简述利用构件开发模型进行多媒体应用系统开发的步骤。

    正确答案: 基于构件的开发模型是在一定构件模型的支持下,复用构件库中的一个或多个软件构件,通过组合手段高效率、高质量地构造应用软件系统的过程。
    基于构件的开发模型融合了螺旋模型的许多特征,本质上是演化形的,开发过程是迭代的。基于构件的开发模型由软件的需求分析和定义、体系结构设计、构件库建立、应用软件构建,以及测试和发布5个阶段组成。
    解析: 暂无解析