问答题简述道德与伦理及其区别。
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简述道德与伦理及其区别。
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第1题：
简述政府组织伦理与个人伦理原则区别？
正确答案: 第一种：体制和机制是由基本制度所决定的组织关系，体制和机制的运行是基本制度设定的结果，体制是制度的承载体系和具体体现，体制和机制又对制度的实现产生了一定的作用。体制改革和机制的调整，可以在一定程度上突破制度的约束而产生新的作用和效率。在这个意义上，体制和机制是鲜活的制度，制度是相对固化的规则体系。
第二种：体制是一定制度条件下的组织之间的关系和结构关系，是制度安排下的制度承载者之间的关系。这种关系是规范化的吧，制度化的，是国家机关、企事业单位的组织制度。机制是组织体系内部之间运行的程序和相互联系，相互作用的方式，是动态特征相对突出的一种组织秩序。 -
第2题：
简述道德与伦理的区别和联系。
正确答案: 道德与伦理的区别主要有：作为日常用法，“伦理”更具客观、外在、社会性意味；“道德”更多地或更有可能用于个人，更含主观、内在、个体性意味；作为价值本身，伦理的核心是正当（适当、合适、合宜等），道德的核心是善（或美德、德性、好等）；作为行为规范，伦理具有普遍性，道德具有独特性；作为评价尺度，伦理的尺度是正当与不正当、对与错，道德的尺度是好与坏、善与恶。作为学术范畴，伦理指关于各种道德的理性分析、说明、论证和评判，具有理论性、系统性和抽象性，道德指社会生活中的道德原则、规范和行为，具有生活化、多样性和具体性。道德与伦理的联系是：二者是一体两面的，都关涉人类社会生活的善恶意义和行为的价值规范，都具有调节人类生活秩序、创造和谐的功能。伦理不内化为道德就不能有效实施，道德没有伦理基础，就缺乏合理性论证而沦为说教和空谈。 -
第3题：
问答题简述习俗与道德、道德与法律的区别。正确答案： 习俗与道德的区别在两点上：约束力不同；义务感不同；
道德与法律的区别在三点：二者作用的范围不同；二者被支持的力量不同；二者作用的性质和控制的强度不同。解析： 暂无解析 -
第4题：
问答题简述道德与法律的作用的区别。正确答案： 道德与法律在产生的时间，形成的方式上都有不同.道德产生的时间早于法律，并且贯穿人类社会的始终，是自发形成的，而法律在人类社会中不是永恒的.具体说来区别在于：
一，二者作用的范围不同.道德比法律作用的范围要广泛得多，不道德行为不一定是违法行为，而法律只干涉破坏它所维护的社会秩序，触犯法律的那些行为，违法行为一定是违反道德的行为.
二，二者被支持的力量不同.法律是靠强制的力量来支持的而道德靠社会舆论的力量来支持的.
三，二者的作用的性质和控制的强度不同.法律的作用主要表现为对人们一定行为的限制和禁止，违法者就要被处罚，甚至剥夺生命，而道德则表现为对人们行为的示范和劝阻，违反道德的人仅受到社会舆论的攻击.解析： 暂无解析 -
第5题：
问答题简述公共关系与合乎伦理的管理的区别？正确答案： 〔1〕目的的不同。
〔2〕理由不同。
〔3〕地位不同。
〔4〕方式不同。
〔5〕与伦理的关系不同。解析： 暂无解析 -
第6题：
问答题简述品德与道德的区别与联系正确答案： 品德是道德品质的简称，它是个体依据一定的社会道德准则和规范行动时所表现出来的稳定的心理特征和倾向。
道德是指由社会舆论力量和个人内在信念系统支持的行为规范的总和，人们按照社会道德行为规范来支配和调节自己的言行，并以此要求和评价他人的言行。
品德与道德的区别表现在：
（1）品德与道德所属的范畴不同：道德是一种社会现象，品德是一种个体现象
（2）品德与道德所反映的内容不同：道德反映的内容比品德反映的内容广阔得多。
（3）品德与道德产生的需要不同：道德的产生是社会需要。品德的产生是个体需要。
品德与道德的联系表现在：
（1）品德是道德的具体化
（2）社会道德风气影响着品德的形成与发展
（3）个体的品德对社会道德有一定的反作用
总之，品德和道德是相辅相成、辩证统一的关系。心理学、教育学研究个体品德，伦理学、社会学研究社会道德。解析： 暂无解析 -
第7题：
问答题简述诺成合同与实践合同及其区别。正确答案： 是指当事人一方的意思表示一旦经对方同意即能产生法律效果的合同。实践合同：又称要物合同，是除当事人双方意思表示一致以外尚需交付标的物才能成立的合同。
其区别：诺成合同自双方当事人意思表示一致时起合同即告成立，实践合同在当事人交付标的物以后才能成立。解析： 暂无解析 -
第8题：
问答题简述教书与育人的关系及其伦理意义。正确答案： 一、在教学活动过程中，教师既要认真传授科学知识，又要注重思想教育，克服“分家论”、“自发论”、“代替论”的“两张皮”倾向，要把两者有机地结合起来。把握以下三点：寓思想教育于传授知识之中。寓思想教育于各个教学环节之中。寓思想教育于师生的交往之中。做到深入了解学生，尊重和信任学生，严格要求学生，对学生一视同仁。
二、教书育人的伦理意义：1）是塑造学生健康人格和展示自身人格的根本途径；2）是提高教育质量和培养高素质人才的根本保证；3）是建立和谐师生关系、成为人民满意教师的重要内容。教书与育人是教师的天职，承担了教书育人、培养社会主义事业建设者和接班人、提高民族素质的使命。解析： 暂无解析 -
第9题：
问答题简述管理伦理与一般伦理学、管理心理学的联系和区别。正确答案： 管理伦理与一般哲学上讲的伦理哲学有着密切联系，他们是一般和个别的关系，他们都是研究社会道德现象，研究目的都是为了提高人的道德素质，促进人的全面发展，两者都属于社会意识，但两者又有差别，他们的研究对象和研究范围是不同的。一般哲学上讲的伦理学以社会的一般道德现象为其研究对象，是从总体上考察社会道德现象。管理伦理则以管理活动中所独有的道德现象为其研究现象，他虽然要以一般伦理学为基础，但并不研究一般的社会道德现象，因此一般哲学上的伦理学的研究范围要比管理伦理学广泛得多。伦理学当然也研究职业道德，但是，一般来讲，他并不研究某一种具体的职业道德，他只研究职业道德的某些共有的属性，概括地指出各种职业道德的共性。而管理伦理是以一般伦理理论为基础，对管理过程中的实际问题进行研究。管理伦理和管理心理学也是既有联系又有区别的。两者的区别在于，管理伦理研究道德问题，而管理心理学则研究心理问题，两者的研究对象不同。两者的理论来源也不同，管理伦理讲具体的职业伦理，来源于一般哲学上的伦理学，而管理心理学的理论基础是心理学。两者的共同之处在于，他们都关注管理过程人的心理过程的研究。解析： 暂无解析 -
第10题：
问答题简述政府组织伦理与个人伦理原则的区别？正确答案： （1）主体不同。
一为政府组织系统和政府组织管理者，一为个人；政府组织系统虽是人组成的，政府组织管理者也是人，但身份却是非个人化的，在其担任管理职务期间，他不是个人的意志、动机的代表，而是社会利益和政府利益的代表。
（2）影响不同。
个人伦理是个人与他人、与社会之间的关系，其行为影响的只是少数人和有限的区域；而政府组织伦理则与所有人或社会的所有成员发生关系，政府组织系统和管理者的行为举止对社会公众都有很大关系。
（3）约束方式、依靠力量不同。
个人伦理主要是通过良知和舆论起内在的约束作用；而政府组织伦理除了舆论和内心信念起作用外，还要靠制度的外在约束作用。
（4）评价标准不同。
政府组织伦理与个人伦理处在不同的领域，对政府组织伦理的评价，主要是看这一政府组织系统的实际功能和作用，看它是否为社会公众谋取切实的经济、政治、文化利益。个人伦理的评价主要是看其行为选择及其结果是否符合一般的社会道德标准，而不是对其行为进行组织系统层面的道德评价。解析： 暂无解析 -
第11题：
问答题简述伦理与道德的关系？正确答案： 道德与伦理的关系是整体与部分的关系，伦理是整体，道德是部分，道德是伦理发展中的一个环节：
（1）道德的根源深植于客观的伦理关系之中。
（2）道德是将客观存在的伦理的他律转化为个人或行为主体意志的自律。
（3）道德是调节伦理关系的方式、手段。
人们通常把两个概念混同使用，伦理学也用以表示道德哲学。解析： 暂无解析 -
第12题：
问答题“伦理”与“道德”有何区别联系？正确答案： （1）词源探义：伦理与道德在一定的词源含义上可以视为同义异词，指社会道德现象。西方溯源：Ethos亚里士多德：人的美德分为伦理美德和理智美德。中国溯源：儒家典籍《小戴礼乐记》“乐者，通论理者也”。
（2）两种理解：可以取代；二者之间是有差别的。
道德，是指人们的行为准则和规范的总和，包含东方的情性，美德，属于伦理之内。而伦理，代表西方的理智和准则，一般有统类条理的意思，用在人际关系上，所以“伦理”比“道德”更进一步，它是道德现象的概括。解析： 暂无解析 -
第13题：
简述制度与伦理的区别与联系？
正确答案: 区别：二者都是调节利益关系的规则体系，都为一定的经济关系服务，反映社会运行有序的客观要求，二者在内容和功能上相互补充。
联系：制度是组织按一定的程序一决策和立法的形式制定出来的，伦理是公众约定俗成的秩序关系；制度具有强制性，伦理是非强制性的，制度外在，要求人们自觉遵守。 -
第14题：
简述伦理与道德的关系。
正确答案:伦理与道德的关系可理解为整体与部分的关系，伦理是整理，道德是部分，道德是伦理发展的一个环节。
第一，道德的根源深植于客观的伦理关系中。
第二，道德是调节伦理关系的方式和手段。道德通过一系列手段方式和途径，对人们现实的利益关系进行调节，使其符合客观的伦理要求。 -
第15题：
问答题简述经济管理与伦理道德之间的基本关系。正确答案： 首先，很多经济管理活动都蕴含着伦理道德因素。这要求管理者不仅从实际经济利益出发，也必须从伦理道德的角度出发来进行，否则就会引起被管理者的不满或社会公众的不认同甚至遭到社会舆论的谴责。
伦理道德一方面规范制约着经济管理，另一方面又促成了经济管理目标的实现。他们之间的相互制约、协调要求经济管理行为必须遵循而不能僭越社会的伦理道德规范，使道德的经济管理行为得到发扬，不道德的经济管理行为受到抑制，控制着人们经济管理行为朝正义的方向发展。解析： 暂无解析 -
第16题：
问答题简述护理美学与护理伦理学之间的区别与联系？正确答案： 伦理学研究人社会行为准则，研究人们之间的道德关系，它的基本范畴是善和恶。美的对象应是善的，善只是美的基础，并不是任何善的事物都是美的。伦理学着重于人的内在本质、人与人间的合理关系的研究，帮助人们明辨善恶，形成正确的道德观念。美学研究人本质力量的感性显现，启迪人们树立崇高的审美理想。解析： 暂无解析 -
第17题：
问答题伦理学与道德的联系与区别？正确答案： ①伦理学是人类进入文明社会以后才出现的一种历史现象，它形成于奴隶社会。伦理学广泛探讨了道德的各种现象，是一门专门研究道德现象的科学。
②伦理学是以抽象思维形式构成的系统的理论形态。
①道德的产生则先于伦理学的创立，它是人类社会、人类生活相伴随共生死的一种永恒现象。②道德是以形象思维形式构成的复杂的社会现象。解析： 暂无解析 -
第18题：
问答题简述道德与法律区别。正确答案： （1）两者属于上层建筑的不同范畴。法属于政治法律制度上层建筑，道德属于思想上层建筑；
（2）两者形成的条件和表现形式不同。法随着私有制、阶级和国家的产生而产生，表现为由国家上制定或认可、以确定主体在法律上的权利义务为内容的规范体系；道德则在原始社会就存在，一般是不成文的，没有明确的权利义务的划分，并以义务性规范为主。
（3）两者调整的社会关系的范围不同。法律调整的某些社会关系不需要道德评价，而道德调整的某些社会关系也不接受法律的调整；法律调整的是人们的意志行为，并有国家强制力保证其实现，道德则注重人们的内心动机，主要靠社会舆论、内心信念和传统习惯的力量来维持。
（4）两者的前途不同。法随着阶级和国家的消亡而消亡，而道德还将继续存在。解析： 暂无解析 -
第19题：
问答题简述法律关系与道德关系的区别。正确答案： （1）规定方式不同：法律关系有文字规定，有条款依据；道德关系有的有文字规定，有的没有是口头流传的。
（2）产生的时间不同：法律关系随阶级的产生而产生的；道德关系是随人类产生而是、产生的。
（3）作用不同：法律关系注重惩罚；道德关系注重说服教育。
（4）执行机构不同：法律关系由国家机构、执法部门执行；道德关系靠社会舆论、人们的信念、传统、习俗等来维持与约束。
（5）强制程度不同：法律关系带有硬性和强制性；道德关系带有软性及非强制性。解析： 暂无解析 -
第20题：
问答题简述道德与法律的区别。正确答案：解析： -
第21题：
问答题简述行政伦理规范与法律规范的区别。正确答案： （1）在内容上，行政伦理规范主要表现为道德义务和道德责任，而法律规范的核心内容是法律权利和法律义务；
（2）在形式上，行政伦理规范通常是以规定，准则等形式出现的，而法律规范主要是以制定法或成文法出现的；
（3）在制定程序上，行政伦理规范虽然也要经过严格仔细的立项、论证、表决、公布等程序，但不像法律规范那么正式；
（4）行政伦理规范的实施通常是由党和政府的某一部门来执行，而法律规范必须由专门的机构和人员来实施；
（5）行政伦理规范的实现主要靠社会舆论和个人的良心起作用，远远不及法律的强制实施程度。解析： 暂无解析 -
第22题：
问答题简述政府组织伦理与个人伦理原则区别？正确答案： 第一种：体制和机制是由基本制度所决定的组织关系，体制和机制的运行是基本制度设定的结果，体制是制度的承载体系和具体体现，体制和机制又对制度的实现产生了一定的作用。体制改革和机制的调整，可以在一定程度上突破制度的约束而产生新的作用和效率。在这个意义上，体制和机制是鲜活的制度，制度是相对固化的规则体系。
第二种：体制是一定制度条件下的组织之间的关系和结构关系，是制度安排下的制度承载者之间的关系。这种关系是规范化的吧，制度化的，是国家机关、企事业单位的组织制度。机制是组织体系内部之间运行的程序和相互联系，相互作用的方式，是动态特征相对突出的一种组织秩序。解析： 暂无解析 -
第23题：
问答题简述制度与伦理的区别与联系？正确答案： 区别：二者都是调节利益关系的规则体系，都为一定的经济关系服务，反映社会运行有序的客观要求，二者在内容和功能上相互补充。
联系：制度是组织按一定的程序一决策和立法的形式制定出来的，伦理是公众约定俗成的秩序关系；制度具有强制性，伦理是非强制性的，制度外在，要求人们自觉遵守。解析： 暂无解析