名词,动词,形容词,虚词
动词,名词,形容词,虚词
名词,形容词,动词,虚词
形容词,名词,动词,虚词
第1题:
第2题:
第3题:
不符合学前儿童掌握词类顺序的一项是()
第4题:
选出不符合学前儿童掌握词类顺序的一项()。
第5题:
婴幼儿理解成人的语言是按照()的顺序进行的。
第6题:
幼儿所掌握的词汇主要是()
第7题:
在儿童言语发展中,学前儿童掌握词类的顺序正确的是()。
第8题:
名词-动词-形容词
动词-形容词-名词
形容词-动词-名词
名词-形容词-动词
第9题:
名词、动词
动词、形容词
形容词、连词
介词、助词
第10题:
名词、形容词、动词
动词、形容词、名词
动词、名词、形容词
名词、动词、形容词
第11题:
先是名词,其次是动词,再次是形容词
先是动词,其次是名词,再次是形容词
先是动词,其次是形容词,再次是名词
先是名词,其次是形容词,再次是动词
第12题:
名词
形容词
虚词
动词
第13题:
第14题:
幼儿文学语言要少用()。
A名词
B形容词
C虚词
D动词
第15题:
儿童最先掌握的词汇种类是()
第16题:
学前儿童掌握的词汇主要以()、名词占大多数。
第17题:
儿童掌握词汇的顺序是()
第18题:
幼儿掌握词汇的顺序大致是()
第19题:
先实词后虚词
先名词后动词
先副词后动词
先名词后形容词
第20题:
实词
虚词
名词
动词
第21题:
形容词—名词—动词
动词—名词—其他词类
名词—动词—其他词类
其他词类—动词—名词
第22题:
动词
数量词
虚词
形容词
第23题:
名词
动词
形容词
连词