填空题2014年9月9日，习近平总书记同北京师范大学师生代表座谈时指出，人们常说：“（）是太阳底下最崇高的职业。”自古以来，中华民族就有尊师重教、崇智尚学的优良传统，正所谓“国将兴，必贵师而重傅；贵师而重傅，则法度存”。
题目
填空题
2014年9月9日，习近平总书记同北京师范大学师生代表座谈时指出，人们常说：“（）是太阳底下最崇高的职业。”自古以来，中华民族就有尊师重教、崇智尚学的优良传统，正所谓“国将兴，必贵师而重傅；贵师而重傅，则法度存”。
相似考题
参考答案和解析
正确答案：
教师
解析：
2014年9月9日，习近平总书记同北京师范大学师生代表座谈时指出，人们常说：“教师是太阳底下最崇高的职业。”自古以来，中华民族就有尊师重教、崇智尚学的优良传统，正所谓“国将兴，必贵师而重傅；贵师而重傅，则法度存”。
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第1题：
下列哪一项不是孔子对教师的论述？（ ）A.学而不厌，诲人不倦。
B.爱之能勿劳乎,忠焉能勿诲乎？
C.其身正，不令而行;其身不正，虽令不从。
D.国将兴，必贵师而重傅……国将衰，必贱师而 轻傅。答案：D解析：本题考查我国春秋战国时期各教育家 对教师的认识和论述。其中本题的前三项都是 孔子对教师的论述，而D选项是荀子对教师地 位和作用的论述，他认为教师的作用关系到国 之兴衰。“君师者，治之本也。” -
第2题：
“国将兴，必贵师而重傅，贵师而重傅则法度存；国将哀，必贱师而轻傅，贱师而轻傅则人有快，人有快则法度坏”。这一主张出自于先秦思想家孟子。
正确答案:错误 -
第3题：
2014年9月9日，习近平总书记在北京师范大学同师生代表座谈时提出的做“四有”好老师，指的是：（）。
正确答案:要有理想信念，要有道德情操，要有扎实学识，要有仁爱之心 -
第4题：
“国将兴，必贵师而重傅；贵师而重傅，则法存。”这句话是我国古代思想家（）对于教育和教师对国家兴衰、法制存废的重要性的论述。
- A、孔子
- B、孟子
- C、老子
- D、荀子
正确答案:D -
第5题：
孟子将“得天下英才而教育之”列为与天伦之乐、德性生活之乐相并列的“三乐”之一，表明（）。
- A、孟子对“有父之亲，有君之尊”重要性的肯定
- B、孟子对“人师”职业重要性的肯定
- C、肯定了教育劳动的精神审美意蕴
- D、要求统治者“贵师而重傅”
正确答案:B,C -
第6题：
单选题“国将兴，必贵师而重傅；贵师而重傅，则法存。”这句话是我国古代思想家（ ）对教育和教师对国家兴衰、法制存废重要性的论述。A孔子
B孟子
C老子
D荀子
正确答案： B解析： 早在两千多年前，我国古代思想家荀子就曾对教育和教师对国家兴衰、法制存废的重要性有过论述：“国将兴，必贵师而重傅；贵师而重傅，则法存。” -
第7题：
填空题2014年9月9日，习近平总书记同北京师范大学师生代表座谈时指出，做好老师，要有理想信念。陶行知先生说，教师是“千教万教，教人求真”，学生是“千学万学，（）”。正确答案： 学做真人解析： 2014年9月9日，习近平总书记同北京师范大学师生代表座谈时指出，做好老师，要有理想信念。陶行知先生说，教师是“千教万教，教人求真”，学生是“千学万学，学做真人”。老师肩负着培养下一代的重要责任。正确理想信念是教书育人、播种未来的指路明灯。不能想象一个没有正确理想信念的人能够成为好老师。 -
第8题：
填空题2014年9月9日，习近平总书记同北京师范大学师生代表座谈时指出，“师者，人之（）也。”教师的职业特性决定了教师必须是道德高尚的人群。合格的老师首先应该是道德上的合格者，好老师首先应该是以德施教、以德立身的楷模。正确答案： 模范解析： 2014年9月9日，习近平总书记同北京师范大学师生代表座谈时指出，“师者，人之模范也。”教师的职业特性决定了教师必须是道德高尚的人群。合格的老师首先应该是道德上的合格者，好老师首先应该是以德施教、以德立身的楷模。 -
第9题：
判断题“国将兴，必贵师而重傅，贵师而重傅则法度存；国将哀，必贱师而轻傅，贱师而轻傅则人有快，人有快则法度坏”。这一主张出自于先秦思想家孟子。A对
B错
正确答案： 对解析： 暂无解析 -
第10题：
填空题2014年9月9日，习近平总书记同北京师范大学师生代表座谈时指出，唐代韩愈说：“师者，所以传道授业解惑也。”“传道”是第一位的。一个老师，如果只知道“授业”“解惑”而不“传道”，不能说这个老师是完全称职的，充其量只能是“经师”“句读之师”，而非“（）”了。正确答案： 人师解析： 2014年9月9日，习近平总书记同北京师范大学师生代表座谈时指出，唐代韩愈说：“师者，所以传道授业解惑也。”“传道”是第一位的。一个老师，如果只知道“授业”“解惑”而不“传道”，不能说这个老师是完全称职的，充其量只能是“经师”“句读之师”，而非“人师”了。 -
第11题：
单选题我国新型师生关系的特点是（）A师教生学尊师重教互助合作
B尊师重教互助合作传道授业
C热爱学生团结互助和谐发展
D尊师爱生民主平等教学相长
正确答案： D解析： 暂无解析 -
第12题：
单选题“过将兴，必贵师而重傅------”之说来自于（）A孔子
B孟子
C老子
D荀子
正确答案： A解析： 暂无解析 -
第13题：
“国将兴，必贵师而重傅”，请你谈谈对这句话的理解。
正确答案: “国将兴，必贵师而重傅”，这句话出自《荀子·大略》，意思是国家想要振兴，必须尊敬教师，重视传授专长技术的师傅。它深刻阐明了国家兴衰与重视知识、尊敬教师的关系。
一方面，“尊师重道”和“尊师重教”是中华民族的优良传统。教师，对我国文化科学知识的积累和传播、对人类文明的传播和建设起着巨大的作用。可以说，人类社会创造的财富，无不凝结着教师的心血。教师的地位和作用，直接关系到国家的前途和命运。国家兴盛，必定使教师受尊重、有地位。因此，国家应该大力倡导尊师重教，发展教育事业，提高全民族素质，为全面建设小康社会、加快推进社会主义现代化、实现中华民族伟大复兴提供强大的人才和人力资源保证；学生要学会尊师重道，社会要提倡并形成尊师重道的氛围，
但另一方面，贵师而重傅，还需“师贵自重”，即为人师表。“教书者须先强己，育人者须先律己。”师德者，乃教师之魂。“教师的道德品质和人格对学生有重要影响。因此，作为人民教师，要从多方面来不断提高自身的素质：
一是要提高自己的职业素养和道德，做一个思想上值得人尊重的教师，能够有资格做学生学习的榜样和典范；
二是要不断学习、与时俱进，提高自己的科学文化涵养，能够给予学生科学的指导；
三是能够热爱自己的职业和学生，用爱心和责任心投身到教育事业中。 -
第14题：
我国新型师生关系的特点是（）
- A、师教生学尊师重教互助合作
- B、尊师重教互助合作传道授业
- C、热爱学生团结互助和谐发展
- D、尊师爱生民主平等教学相长
正确答案:D -
第15题：
“国将兴，必贵师而重傅；贵师而重傅，则法存。”这句话是我国古代思想家（ ）对教育和教师对国家兴衰、法制存废重要性的论述。
- A、孔子
- B、孟子
- C、老子
- D、荀子
正确答案:D -
第16题：
“做党和人民满意的好老师”这是2014年9月9日习近平总书记在同（）师生代表座谈时讲话的核心思想。
- A、北京大学
- B、北京师范大学
- C、首都师范大学
- D、清华大学
正确答案:B -
第17题：
提出“国将兴，必贵师而重傅”观点的是（）。
- A、孔子
- B、孟子
- C、墨子
- D、荀子
正确答案:D -
第18题：
单选题“国将兴，必贵师而重傅；贵师而重傅，则法存。”这句话是我国古代思想家（）对于教育和教师对国家兴衰、法制存废的重要性的论述。A孔子
B孟子
C老子
D荀子
正确答案： A解析： 早在两千多年前，我国古代思想家荀子就曾对教育和教师对于国家兴衰、法制存废的重要性有过论述："国将兴，必贵师而重傅；贵师而重傅，则法存。" -
第19题：
填空题2014年9月9日，习近平总书记在北京师范大学同师生代表座谈时提出的做“四有”好老师，指的是：（）。正确答案： 要有理想信念，要有道德情操，要有扎实学识，要有仁爱之心解析： 暂无解析 -
第20题：
填空题2014年9月9日，习近平总书记同北京师范大学师生代表座谈时指出，做好老师，要有（）。老师的人格力量和人格魅力是成功教育的重要条件。“师也者，教之以事而喻诸德者也。”老师对学生的影响，离不开老师的学识和能力，更离不开老师为人处世、于国于民、于公于私所持的价值观。正确答案： 道德情操解析： 2014年9月9日，习近平总书记同北京师范大学师生代表座谈时指出，做好老师，要有道德情操。老师的人格力量和人格魅力是成功教育的重要条件。“师也者，教之以事而喻诸德者也。”老师对学生的影响，离不开老师的学识和能力，更离不开老师为人处世、于国于民、于公于私所持的价值观。 -
第21题：
填空题“国将兴，必贵师而重傅，国将衰，必贱师而轻傅”这一观点是（）提出来的。正确答案： 荀子解析： 暂无解析 -
第22题：
单选题“做党和人民满意的好老师”这是2014年9月9日习近平总书记在同()师生代表座谈时讲话的核心思想。A北京大学
B北京师范大学
C首都师范大学
D清华大学
正确答案： C解析： 暂无解析 -
第23题：
单选题提出“国将兴，必贵师而重傅”观点的是（）。A孔子
B孟子
C墨子
D荀子
正确答案： C解析： 暂无解析