问答题幼儿教师完成科研工作时应注意哪些方面？
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幼儿教师完成科研工作时应注意哪些方面？
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第1题：
问答题要保证教育目标的实现，幼儿教师应注意哪些问题？正确答案： 幼儿教师是按照社会要求去促进幼儿发展的，是将教育目标真正落实为幼儿发展的总设计师。这就要求教师：首先，必须正确、清楚、全面地理解和把握幼儿园的教育目标的内涵，将这种"外在"的教育目标转化为"内在"的正确的教育观念，并用以指导自己的行动；其次，教师必须掌握将教育目标转化为幼儿发展的技术；最后，在教育过程中，教师要依据幼儿的实际水平，选择相适应的教育目标、教育模式、教育内容、活动方式、组织形式、指导方法等，促进幼儿的发展。
教师在明确了教育目标后，实施过程中也不一定是一帆风顺的，或多或少总要受到外来的干扰或影响。例如，来自家长的影响，有的家长望子成龙心切，希望幼儿园训练孩子某种技能，或要求教小学才学习的读、写、算技能。又如，来自社会的影响，社会上各种幼儿技能大赛的宣传、偏重学历、追求升学率的风潮等，都可能干扰教师按教育目标组织教育活动，使教师的教育行为偏离教育目标。因此，在实现教育目标的过程中，教师有责任排除一切干扰，坚定地按照教育目标来规范自己的教育行为，以保证教育目标的真正实现。解析： 暂无解析 -
第2题：
问答题细分市场时应注意哪些方面的要求？正确答案： 要做到分片集合化、细分后的子市场要有足够的购买潜力、细分后的子市场要有可接近性、市场细分要有可衡量性、市场细分要有相对的稳定性。解析： 暂无解析 -
第3题：
问答题幼儿教师运用观察法时应该注意哪几点？正确答案： 运用观察法时应注意以下几点：
（1）根据教学要求，做好观察前的准备。包括：确定观察目的，选择观察对象，拟定观察计划，创设观察的环境条件。
（2）观察开始时，教师要向幼儿提出观察目的，用设疑等方法引起幼儿观察的兴趣，先让幼儿自由观察，允许相互交谈，并鼓励他们发现问题、提出问题。
（3）观察过程中，教师要充分发挥语言、手势的指导作用，从幼儿的兴趣点切入，启发幼儿从不同方面感知并用语言描述观察的对象，学习观察的方法。
（4）观察结束总结观察的印象，让幼儿将观察到的知识进一步巩固和条理化。解析： 暂无解析 -
第4题：
问答题幼儿教师必须具备哪些方面的能力?正确答案： 幼儿教师素质要求主要有三个方面：思想品德与职业道德素质、身心素质和能力素质。
(1)幼儿教师的思想品德与职业道德素质。教师必须忠诚于社会主义教育事业，是最基本的、最重要的思想品德素质；教师也要热爱幼儿，把身心奉献给幼教事业。
(2)健康的身心素质。幼儿教师应该有宽阔慈爱的心胸、稳定的情绪、丰富的感情和活泼开朗的性格。
(3)幼儿教师的能力素质。幼儿教师需要掌握幼儿身心发展的特点和规律、了解洞察每个幼儿的内心世界、因人施教的技能和能力等。从知识结构上说，需要涉及一个教育学、心理学、生理学、社会学等多方面的、宽广的能力结构。观察力是幼儿教师首要的能力，这种观察可以是有计划地进行，同时也渗透在平时的教育教学活动中。沟通能力也是幼儿教师的一种基本能力，包括非言语的沟通和言语的沟通、与家长和同事的沟通、促进幼儿之间的沟通。组织分组能力也是衡量教师能力的一个方面，教师需要有能力组织教学活动、分组和指导小组活动。解析： 暂无解析 -
第5题：
问答题饮用牛奶时应注意哪些方面？正确答案： ①不宜空腹饮；②不宜饮冰牛奶；③不宜温藏；④不宜久煮；⑤不宜饮结块奶。解析： 暂无解析 -
第6题：
问答题教科研能力的定义及幼儿教师应具备哪些方面的教科研能力？正确答案： 教育科研能力是指人们用科学的方法对教育领域中的某些理论和实践问题进行探索，揭示其普遍规律的一种能力。教育科学研究是新世纪教育工作的需要，是提高教师素质的需要，也是教育管理规范化的需要。教师应当具备教育学、心理学等相关学科的理论知识和方法论知识、收集和利用文献资料、开发和处理信息的能力、以及严谨的治学作风和实事求是的态度等等。解析： 暂无解析 -
第7题：
问答题假如你是一名幼儿教师，在选择儿童歌唱材料时应注意哪些问题？正确答案： （1）歌词的选择。为学前儿童选择的歌曲，其歌词一般应具有以下特点：
①内容与文字有趣并易于儿童记忆和理解；
②歌词内容富于爱、富于美、富于想象、富于教育意义；
③歌词的形式与内容应适于用动作表现。
（2）曲调的选择。为学前儿童选择的歌曲，其曲调一般应具有以下特点：
①音域较狭窄；
②节奏较简单；
③旋律较平稳且以五声音阶为骨干；
④结构较短小工整；
⑤词曲关系较简单。
（3）歌曲的总体选择。为学前儿童选择的歌曲，总体上应该具有纯真性、思想性、艺术性，以及内容、形式、风格等方面的丰富性和多样性。解析： 暂无解析 -
第8题：
问答题特尔菲法在选择专家时应注意哪些方面的问题？正确答案： （1）对专家自身的要求。专家应是对完成所想要调查的问题具有充分的知识经验的人，某些学术影响大、知识渊博的专家是重点的人选。同时专家应具有应答调查的时间和责任感。
（2）专家样本结构的代表性。在知识结构上，一般可以按照本领域专家、相关领域专家、管理专家各占一定的比例来选择。同时要注意专家不同的学派、单位、地区、经历、年龄结构等。
（3）专家的人数。特尔菲法选择专家的人数依课题性质和规模而定，一般的人数范围是10-20人，某些涉及面宽的重大课题，专家人数有时可以超过100人。解析： 暂无解析 -
第9题：
问答题判断集成测试过程完成与否，需要注意哪些方面？正确答案： （1）成功地执行了测试计划中规定的所有集成测试；
（2）修正了所发现的错误；
（3）测试结果通过了专门小组的评审。解析： 暂无解析 -
第10题：
问答题勾绘等高线时应注意哪些方面的问题？正确答案： 绘图标准，不跑线；线条光滑，弯曲自然，粗细一致；接头处平滑自然，不露接痕，黑色乌润。解析： 暂无解析 -
第11题：
问答题简述在进行站点地图规划时，应注意哪些方面的问题？正确答案： 需在本地对站点进行包括检测浏览器，兼容性检测站点中是否存在错误和断裂的连接测试。解析： 暂无解析 -
第12题：
问答题幼儿教师的教育机智应主要包含哪些方面？正确答案： （1）循循善诱，因势利导
（2）灵活果断，随机应变
（3）时时教育，事事教育
（4）分析情境，对症下药。解析： 暂无解析 -
第13题：
问答题简述接近线路通行或横跨线路时应注意哪些方面？正确答案： 在接近线路通行或横跨线路时应注意了望确认无机车、车辆移动或列车驶近时，方准能行；横跨线路时要走直角并须严格执行“一站、二看、三通过”的制度，在任何情况下均不得抢越线路或在线路中心行走，横越线路道岔时不得足踏岔尖和道岔转动部分，禁止在集中联动的道岔处通过。解析： 暂无解析 -
第14题：
问答题简述游戏法的定义及幼儿教师运用游戏法时应注意的问题。正确答案： 游戏法是指教师以游戏的口吻或用有规则游戏组织教学的方法，也是一种常用的教学方法。运用该法时应注意以下两点：
（1）教师既可以将游戏作为教学中的一个环节，也可以用一个游戏贯穿于整个教学活动中。
（2）使用游戏法时，教师应清楚地认识到所采用的游戏是为教学服务的，所选游戏的目标和规则应与教学要求相吻合。解析： 暂无解析 -
第15题：
问答题幼儿教师良好性格应包括哪些方面？正确答案： （1）公正无私
（2）活泼开朗
（3）独立自主
（4）谦虚诚实。解析： 暂无解析 -
第16题：
问答题撰写拟办意见时应注意哪些方面？正确答案： 撰写写拟办意见应注意要具有参考性、差异性、概括性。参考性，即拟办意见有时相当于一份建议或者请示，但并不是最后的决定，只供领导批办时参考；差异性，即拟办意见如有两个以上，应彼此有所区别和差异，以利于领导选择；概括性，既拟办意见应简明扼要而又合乎工作规律和情理。解析： 暂无解析 -
第17题：
问答题双块式轨枕脱模时应注意哪些方面？正确答案： ⑴桁吊司机在吊运的过程中，使用低速档，注意安全。吊起的模具要按照模具的编号统一方向放到辊道台位；
⑵进行脱模时前，首先要松开固定桁架的压力装置；
⑶脱模时，操作人员要注意观察，当脱模指示灯全部显示亮时表示脱模完毕；
⑷轨枕脱模后要及时清理运模小车车道上落下的砼残渣。解析： 暂无解析