教学活动过程一般包括提出问题-讨论问题-探索研究-表现与表达-评价的过程等几个环节，但它们没有先后顺序，任何一个环节都可以作为这个过程的起始部分。

题目

教学活动过程一般包括提出问题-讨论问题-探索研究-表现与表达-评价的过程等几个环节，但它们没有先后顺序，任何一个环节都可以作为这个过程的起始部分。

相似考题

1.在基于教学论的教学模式中,研究模式的基本教学过程是()A、授课——理解——巩固——运用——检查B、提问——思考——答疑——练习——评价C、问题——探索——报告——答辩——评价D、诱导——学习——讨论——练习——评价

2.引导儿童运用完整、连贯的语言与同伴、教师交流自己的探索过程和结果,表达愿望,提出问题和参与讨论,以及能够表达发现的愉快,能够和他人交流和分享,该目标适合于()A、托班;B、小班;C、中班;D、大班

3.“实践与综合应用”的学习,学生通过观察、实验、调查、设计等学习活动,经历提出问题、明确问题、探索冋题、()的过程。A.解决问题B.修改问题C.研究对策D.征求方案

4.信息化培训基本教学方法中,自学法的模式是()。A.提出提纲-分析问题-解决问题B.提出提纲-阅读教材-解疑释难C.提出问题-讨论问题-得出结论D.自觉阶段-探索阶段-整理阶段

参考答案和解析
正确答案:正确
更多“教学活动过程一般包括提出问题-讨论问题-探索研究-表现与表达-评”相关问题

  • 第1题：

    应用题的解题策略一般应包括（　　）

    A 、 提出问题、判明问题性质、选择算法、找寻条件
    B 、 提问、识别、探索、解决
    C 、 判明问题性质、选择算法、找寻条件
    D 、 提出问题、选择算法、找寻条件

    答案：A
    解析：
    解决应用题的策略一般包括提出问题、判断问题的性质、选择算法和寻找条件四个步骤。

  • 第2题：

    小学数学“动手做”活动的基本过程是： 动手做实验——观察记录——提出问题——解释讨论——得出结论——表达陈述。


    正确答案:错误

  • 第3题：

    关于探究活动的步骤，下列顺序正确的是（）。

    • A、提出问题、猜想和假设、设计实验、寻求实证、获取证据、结论与表达
    • B、提出问题、设计实验、寻求实证、获取证据、猜想和假设、结论与表达
    • C、猜想和假设、提出问题、设计实验、寻求实证、获取证据、结论与表达
    • D、提出问题、猜想和假设、设计实验、获取证据、寻求实证、结论与表达

    正确答案:D

  • 第4题：

    “利用网络资料”进行地理教学的一般过程是？（）

    • A、提出问题、交待任务、提供指导、教师总结
    • B、交待任务、提供指导、提出问题、教师总结
    • C、提供指导、交待任务、提出问题、教师总结
    • D、交待任务、提出问题、提供指导、教师总结

    正确答案:A

  • 第5题：

    研究教学模式的教学过程是（）

    • A、提问->思考->答疑->练习->评价
    • B、授课->理解->巩固->运用->检查
    • C、自学->解疑->练习->自评->反馈
    • D、问题->探索->报告->答辩->评价

    正确答案:D

  • 第6题：

    一般来讲，幼儿园教学活动过程经历了从提出问题→讨论问题→探索研究→表现和表达→评价的过程，关于幼儿园教学活动的认识不正确的是（）。

    • A、活动过程包括开始部分、基本*部分、结束部分
    • B、活动过程的开始部分，不论使用哪种方法，都应注意调动幼儿已有的经验
    • C、教学活动过程只能以提出问题作为过程的起始部分
    • D、设计活动过程时，可以只按活动进行的先后顺序逐条写

    正确答案:C,D

  • 第7题：

    由教师提出问题，受训者根据问题阅读有关材料，在教师指导下讨论交流，找出解决问题的方法的人员培训方法称为（）

    • A、视听教学法
    • B、案例教学法
    • C、专题研究法
    • D、讨论教学法

    正确答案:D

  • 第8题：

    填空题
    （）是在教学中创设一种类似于学术研究的情境，通过学生自主、独立地发现问题、实验、操作、调查、信息搜集和处理、表达与交流等探索活动，获得知识技能，发展情感态度，培养探索精神和创新能力的学习方式和过程。

    正确答案： 探究学习
    解析： 暂无解析

  • 第9题：

    单选题
    问题解决的基本过程分为（）
    A

    实践归纳、提出问题、研究问题与解决问题

    B

    提出问题、查阅文献、思维求索与得出结论

    C

    发现问题、分析问题、提出假设与验证假设

    D

    提出问题、研究问题、文献查阅与得出结论


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    多选题
    一般来讲，幼儿园教学活动过程经历了从提出问题→讨论问题→探索研究→表现和表达→评价的过程，关于幼儿园教学活动的认识不正确的是（）。
    A

    活动过程包括开始部分、基本*部分、结束部分

    B

    活动过程的开始部分，不论使用哪种方法，都应注意调动幼儿已有的经验

    C

    教学活动过程只能以提出问题作为过程的起始部分

    D

    设计活动过程时，可以只按活动进行的先后顺序逐条写


    正确答案： A,B
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    单选题
    关于探究活动的步骤，下列顺序正确的是（）。
    A

    提出问题、猜想和假设、设计实验、寻求实证、获取证据、结论与表达

    B

    提出问题、设计实验、寻求实证、获取证据、猜想和假设、结论与表达

    C

    猜想和假设、提出问题、设计实验、寻求实证、获取证据、结论与表达

    D

    提出问题、猜想和假设、设计实验、获取证据、寻求实证、结论与表达


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    判断题
    教学活动过程一般包括提出问题-讨论问题-探索研究-表现与表达-评价的过程等几个环节，但它们没有先后顺序，任何一个环节都可以作为这个过程的起始部分。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 错
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    体育科学研究是一个从提出问题，形成研究假设，收集整理和分析研究资料，到检验假设、导出科学结论的探索过程。


    正确答案:正确

  • 第14题：

    科学研究是一种（）的活动

    • A、有系统地探索和解决问题
    • B、有系统地提出问题
    • C、科研思维
    • D、有系统地解决问题

    正确答案:A

  • 第15题：

    科学研究的一般过程主要包括（）、解决问题、（）。

    • A、提出问题
    • B、发现问题
    • C、准备问题
    • D、形成成果

    正确答案:A,D

  • 第16题：

    信息化培训基本教学方法中，自学法的模式是（）。

    • A、提出提纲-分析问题-解决问题
    • B、提出提纲-阅读教材-解疑释难
    • C、提出问题-讨论问题-得出结论
    • D、自觉阶段-探索阶段-整理阶段

    正确答案:B

  • 第17题：

    问题解决的基本过程分为（）

    • A、实践归纳、提出问题、研究问题与解决问题
    • B、提出问题、查阅文献、思维求索与得出结论
    • C、发现问题、分析问题、提出假设与验证假设
    • D、提出问题、研究问题、文献查阅与得出结论

    正确答案:C

  • 第18题：

    信息化培训基本教学方法中，发现法的模式是（）。

    • A、提出问题-分析问题-解决问题-发展提高
    • B、提出提纲-阅读教材-解疑释难-解决问题
    • C、提出问题-讨论问题-得出结论-解决问题
    • D、自觉阶段-探索阶段-整理阶段-发展阶段

    正确答案:D

  • 第19题：

    单选题
    “科学探究”教学基本的几大要素包括（） ①提出问题 ②猜想与假设 ③制定计划进行实验 ④收集证据 ⑤解释与结论 ⑥表达与交流
    A

    ①②③④

    B

    ①②⑤⑥

    C

    ②③④⑤

    D

    ①④⑤⑥


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第20题：

    单选题
    研究性学习即从学科领域或实际社会生活中选择和确定研究主题，在教学中创设一种类似学术（或科学）研究的情景，通过学生自主、独立地发现问题、实验、操作、调查、信息收集与处理、（）等探索活动，获得知识、技能、情感与态度的发展。
    A

    表达与交流

    B

    讨论与交流

    C

    合作与讨论

    D

    表达与合作


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    判断题
    小学数学“动手做”活动的基本过程是： 动手做实验——观察记录——提出问题——解释讨论——得出结论——表达陈述。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 对
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    单选题
    引导儿童运用完整、连贯的语言与同伴、教师交流自己的探索过程和结果，表达愿望，提出问题和参与讨论，以及能够表达发现的愉快，能够和他人交流和分享，该目标适合于（）
    A

    托班

    B

    小班

    C

    中班

    D

    大班


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    单选题
    信息化培训基本教学方法中，发现法的模式是（）。
    A

    提出问题-分析问题-解决问题-发展提高

    B

    提出提纲-阅读教材-解疑释难-解决问题

    C

    提出问题-讨论问题-得出结论-解决问题

    D

    自觉阶段-探索阶段-整理阶段-发展阶段


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

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