老区学前教育,建立一支“()”的保教队伍。
第1题:
深圳市学前教育发展行动计划关于加强办园管理中提出,建立幼儿园工作视导制度,规范幼儿园内部管理和保教行为,既要防止和纠正学前教育“小学化”倾向,又要防止和纠正简单看护倾向。
第2题:
深圳市学前教育发展存在的困难和问题是什么:()
第3题:
深圳市督导部门建立幼儿园工作视导制度,规范幼儿园内部管理和保教行为,既要防止和纠正学前教育()倾向,又要防止和纠正()倾向。
第4题:
幼儿园保教队伍的建设是一个短期的工作。
第5题:
保教工作秩序的建立是完成保教任务的保证,建立良好的保教工作常规可以使保教工作正常操作运转,在此前提下,保教质量才能逐步提高。
第6题:
老区学前教育,建立一支“()”的保教队伍。
第7题:
《国务院关于当前发展学前教育的若干意见》指出,保障适龄儿童接受()、()学前教育,建立幼儿园保教质量评估监管体系。
第8题:
第9题:
学前教育资源配置不够均衡,优质学前教育资源供需矛盾较为突出
管理体制机制需进一步完善
师资队伍不够稳定、整体素质参差不齐
保教质量整体水平有待进一步提高
第10题:
第11题:
对
错
第12题:
关注城乡差异化保教问题
关注幼儿网自身保教问题
关注中小学儿童保教问题
关注国内保教问题
关注世界性保教问题
第13题:
问题的存在是研究课题产生的根本。探讨学前教育研究问题的来源可从哪几个方面着手()
第14题:
随着经验的积累,老解放区的学前教育由开始的保重于教到保教并重,逐步实行()的教育方针。
第15题:
把学前教育理论与保教实践相结合,突出保教实践能力;研究幼儿,遵循幼儿成长规律,提升保教工作专业化水平。这体现了幼儿园教师()的基本理念。
第16题:
如何继承和弘扬我国老区学前教育的基本经验?
第17题:
完善学前教育保教质量标准。建立健全中小学各学科学业质量标准和体质()。
第18题:
老区学前教育,实施原则是(),实施“保教结合”促进儿童全面发展的教育。
第19题:
生活教育
安全教育
保教结合
鼓励教育
第20题:
对
错
第21题:
健康标准
完善标准
质量标准
第22题:
第23题:
第24题:
对
错