根据费德勒模型，当领导者处于最不利的情景时，应采用（ ）领导方式。A．集权型B．分权型C．关系导向型D．任务导向型

题目

根据费德勒模型，当领导者处于最不利的情景时，应采用（ ）领导方式。

A．集权型

B．分权型

C．关系导向型

D．任务导向型

相似考题

1.按照费德勒的权变理论,在有利情景和最为不利情景时,任务导向型领导方式较为有效。()此题为判断题(对，错)。

2.根据费德勒模型，在上下级关系好、任务结构不明确、职位权力弱的情况下，有效的领导方式是（ ）。A．集权型B．分权型C．关系导向型D．任务导向型

3.根据赫塞和布兰查德的情境领导理论，当被领导者承担各自工作责任，只需要对下属进行很少的指导和支持时，领导者应主要采用“低任务低关系”的()领导方式。A.命令型B.劝说型C.参与型D.授权型

4.根据费得勒模型，在上下级关系好、任务结构不明确、职位权力弱的情况下，有效的领导方式是( )。A．集权型B．分权型C．关系导向型D．任务导向型

参考答案和解析
正确答案：D
根据费德勒模型，当领导者处于最不利的情景时，应采用任务导向型领导方式。
更多“根据费德勒模型,当领导者处于最不利的情景时,应采用( )领导方式。A.集权型 B.分权型 C ”相关问题

  • 第1题：

    根据费德勒模型提出的结论，当领导者处于最不利的情景时，应采用( )领导方式。

    A．关系型

    B．任务型

    C．专制型

    D．民主型


    正确答案：B

  • 第2题：

    最难共事者问卷在()中被用于分析测定领导者的行为风格。

    A.目标—路径理论

    B.领导者参与模型

    C.费德勒的权变模型

    D.情境领导理论


    正确答案：C

  • 第3题：

    费德勒模型认为，在非常有利和非常不利的情境下，()的决策是最有效的。

    A.任务导向或者顽固独裁型的领导者
    B.任务导向或者民主型的领导者
    C.人际取向或者顽固独裁型的领导者
    D.人际导向或者民主型的领导者

    答案：A
    解析：
    费德勒模型。 在非常有利和非常不利的情境下，任务导向或者顽固独裁型的领导者的决策是有效的；当情境只是适当有利时，人性趋向或民主性的领导者是最有效的。

  • 第4题：

    领导行为风格与下属参与决策相联系，讨论如何选择领导的方式和参与决策的形式以及参与程度的是（　　）

    A.费德勒的权变模型
    B.领导情景理论
    C.路径—目标理论
    D.领导者参与模型

    答案：D
    解析：
    弗罗姆和耶顿提出了“领导者参与模型”，他们把领导行为风格与下属参与决策相联系，并在具体情境和工作结构下讨论如何选择领导方式和参与决策的形式以及参与的程度。

  • 第5题：

    费德勒模型显示，下列哪种情景采取关系导向型领导更有利（）

    • A、有利
    • B、不利
    • C、中间状态
    • D、以上都不对

    正确答案:C

  • 第6题：

    在费德勒的领导权变模型中，LPC得分低的领导者倾向于任务导向型领导方式。


    正确答案:正确

  • 第7题：

    费德勒认为，在最不利的环境中，领导者应该采取“关系导向型”领导风格效率才会高。


    正确答案:错误

  • 第8题：

    在费德勒的权变理论模型中，在上下级关系好、任务结构明确、职位权利强和情境有利的条件下，适合选择（）领导方式。

    • A、任务导向性
    • B、人际关系型
    • C、团队型
    • D、分权型

    正确答案:D

  • 第9题：

    菲德勒认为，当情景最不利时，有效的领导方式是关系导向型。


    正确答案:错误

  • 第10题：

    根据费德勒的领导权变理论，当工作任务有严格明确的规定，但领导者却不被下属所欢迎时，（）的领导方式可获得较好的成效。

    • A、人际关系导向型
    • B、任务导向型
    • C、目标达成型
    • D、任务结构型

    正确答案:A

  • 第11题：

    单选题
    英、法、德、美的近代教育行政管理体制各有特点，下面第（）组答案符合历史实情？
    A

    国家领导和地方分权并存型、中央集权型、地方分权型、地方分权型。

    B

    中央集权型、国家领导和地方分权并存型、地方分权型、中央集权型。

    C

    地方分权型、国家领导和地方分权并存型、中央集权型、中央集权型。

    D

    国家领导和地方分权并存型、中央集权型、中央集权型、地方分权型。


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    单选题
    根据费德勒模型提出的结论，当领导者处于最不有利的情景时，应采用（　）领导方式。
    A

    关系型

    B

    任务型

    C

    专制型

    D

    领导型


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    英、法、德、美的近代教育行政管理体制各有特点,下面第()组答案符合历史实情?

    A.国家领导和地方分权并存型、中央集权型、地方分权型、地方分权型。

    B.中央集权型、国家领导和地方分权并存型、地方分权型、中央集权型。

    C.地方分权型、国家领导和地方分权并存型、中央集权型、中央集权型。

    D.国家领导和地方分权并存型、中央集权型、中央集权型、地方分权型。


    正确答案：A

  • 第14题：

    根据费德勒模型，当领导者处于最不利的情景时，应采用（ ）领导方式 A．集权型 B．分权型 C．关系导向型 D．任务导向型


    正确答案：D

  • 第15题：

    根据费德勒的权变理论，当任务结构、领导、下属关系好且领导者具有较高的职位权力时，最有效的领导方式是()

    A.任务导向型
    B.关系导向型
    C.参与型
    D.支持型

    答案：A
    解析：
    领导权变理论。 根据最难共事者量表可以查得，而且在非常有利或非常不利的情境下，任务导向型的领导方式更好，题目中描述的是非常有利的情形。

  • 第16题：

    下列哪项不是费德勒提出影响领导有效性的情景因素（）

    • A、上下级关系
    • B、领导方式
    • C、任务结构
    • D、领导者的职权

    正确答案:B

  • 第17题：

    根据费德勒模型，在对领导者最有利的环境中，应该采取以下哪种领导风格。（）

    • A、任务导向型
    • B、关系导向型
    • C、自由放任型
    • D、民主型

    正确答案:A

  • 第18题：

    按照费德勒模型，当组织内上下级关系好、任务结构明确、职位权力强时，应选择的领导者类型是（）。

    • A、任务取向型
    • B、关系取向型
    • C、工作与人际关系并重型
    • D、以领导者为中心型

    正确答案:A

  • 第19题：

    费德勒关于领导风格的分析中认为，（）的领导者在非常有利的情境和非常不利的情境下工作更有利。

    • A、任务导向型
    • B、关系导向型
    • C、目标导向型
    • D、都不对

    正确答案:A

  • 第20题：

    根据费德勒模型，在对领导者最不利的环境中，应该采取以下哪种领导风格。（）

    • A、任务导向型
    • B、关系导向型
    • C、自由放任型
    • D、民主型

    正确答案:A

  • 第21题：

    领导权变理论在领导中有举足轻重的地位，下列选项哪几个是领导权变理论的代表（）。

    • A、费德勒模型
    • B、情景领导理论
    • C、领导者参与模型
    • D、四分图理论

    正确答案:A,B,C

  • 第22题：

    单选题
    根据费德勒的领导权变理论，当工作任务有严格明确的规定，但领导者却不被下属所欢迎时，（）的领导方式可获得较好的成效。
    A

    人际关系导向型

    B

    任务导向型

    C

    目标达成型

    D

    任务结构型


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    单选题
    按照菲德勒模型，当组织处于最好或最坏的环境时，适应选择（）的领导者。
    A

    任务取向型

    B

    关系取向型

    C

    工作与人际关系并重

    D

    以领导者为中心型


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第24题：

    判断题
    菲德勒认为，当情景最不利时，有效的领导方式是关系导向型。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 对
    解析： 暂无解析

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