,水中藻、荇交横,盖竹柏影也。(《记承天寺夜游》)

题目

,水中藻、荇交横,盖竹柏影也。(《记承天寺夜游》)


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  • 第1题:

    下列作品属于苏轼的有(  )

    A.《茅屋为秋风所破歌》
    B.《水调歌头·明月几时有》
    C.《赤壁赋》
    D.《记承天寺夜游》

    答案:B,C,D
    解析:
    《茅屋为秋风所破歌》为唐代诗人杜甫的作品;其他三篇均为苏轼的作品,故选B、C、D项。

  • 第2题:

    教师告诉学生,古代文人墨客寄情山水,通过作品表现豁达的心境,建议学生搜集这类作品阅读。下列不适合的是()。


    A.柳宗元《小石潭记》

    B.苏轼《记承天寺夜游》

    C.欧阳修《醉翁亭记》

    D.陶弘景《答谢中书书》

    答案:A
    解析:
    《小石潭记》描写的幽冷凄苦的景色反衬出了作者被贬谪后的压抑心情,也含蓄地表露了作者对冷酷现实的不满。《记承天寺夜游》对澄澈透明的美妙的月色的生动描绘,透露出作者在贬谪中虽感慨身微,而又随缘自适、自我排遣的特殊心境,表达了作者旷达乐观的胸怀。《醉翁亭记》通过描写醉翁亭的自然景色和太守宴游的场面,表达了作者被贬谪后寄情山水、与民同乐的思想。《答谢中书书》通过描写山川的自然之美、勃勃生机,传达出自己与自然相融合的生命愉悦,体现了作者酷爱自然、归隐林泉的志趣。

  • 第3题:

    下列作品属于苏轼的有(??)

    A.《茅屋为秋风所破歌》
    B.《水调歌头?明月几时有》
    C.《赤壁赋》
    D.《记承天寺夜游》

    答案:B,C,D
    解析:
    《茅屋为秋风所破歌》为唐代诗人杜甫的作品;其他三篇均为苏轼的作品,故选BCD。

  • 第4题:

    教师告诉学生古代文人喜欢寄情山水,通过作品表现豁达的心境,建议学生搜集这类作品,阅读下列作品不适合的是( )。


    A.柳宗元《小石潭记》
    B.苏轼《记承天寺夜游》
    C.欧阳修《醉翁亭记》
    D.陶弘景《答谢中书书》

    答案:A
    解析:
    知识点:学科基础知识中的文体知识,辨别同样主题的作品。古代文人墨客喜欢通过山水田园等意象来传情,有归隐田园之意,有豁达开朗之情。在赏析作品主题时,应结合文人的意象及传情进行辨别。另外,题目中也明确指出选择非豁达心境主题的作品。

    A 项:《小石潭记》是唐朝诗人柳宗元的作品,全名《至小丘西小石潭记》。作品记叙了作者游玩的整个过程,以优美的语言描写了小石潭的景色,含蓄地抒发了作者被贬后无法排遣的忧伤、凄苦的心情。全文对小石潭的整体感觉是幽深冷寂、孤凄悲凉。表述错误,但符合题干要求,当选。

    B 项:《记承天寺夜游》是北宋著名文学家苏轼创作的一篇散文,写于宋神宗元丰六年(1083 年)。当时,作者正因“乌台诗案”被贬谪到黄州任职。文章对月夜景色作了美妙描绘,真实地记录了作者当时生活的一个片段。文章表达苏轼壮志难酬的苦闷,自解、自慰、自我排遣,同时表现出苏轼旷达、乐观的人生态度。表述正确,但不符合题干要求,排除。

    C 项:《醉翁亭记》是北宋文学家欧阳修创作的一篇散文。《醉翁亭记》写于作者被贬滁州这一时期。文章描写了滁州一带朝暮、四季自然景物不同的幽深秀美,滁州百姓和平宁静的生活,特别是作者在山林中与民一齐游赏宴饮的乐趣。全文贯穿一个“乐”字,而作者醉在两处:一是陶醉于山水美景之中;二是陶醉于与民同乐之中。表现了他随遇而安、与民同乐的旷达情怀。表述正确,但不符合题干要求,排除。

    D 项:《答谢中书书》是南朝文学家陶弘景写给朋友谢中书的一封书信。文章以感慨发端:山川之美,古来共谈,有高雅情怀的人才可能品味山川之美,将内心的感受与友人交流,是人生一大乐事。《答谢中书书》一文,反映了作者寓情于山水的清高思想。表述正确,但不符合题干要求,排除。

  • 第5题:

    教学文言文复习课,教师安排学生总结一次语句中宾语前置的用法。下列例句适合的是( )。


    A.何陋之有(刘禹锡《陋室铭》)
    B.见渔人,乃大惊(陶渊明《桃花源记》)
    C.相与步于中庭(苏轼《记承天寺夜游》)
    D.吾妻之美我者,私我也(《邹忌讽齐王纳谏》)

    答案:A
    解析:
    知识点:文言特殊句式。

    A项:谓语动词是“有”,宾语是“何陋”,正确语序是“有何陋”,属于宾语前置句,符合题干要求,当选。

    B项:意思是看见捕鱼人,于是非常惊讶。没有宾语前置,排除。

    C项:意思是一同在庭院里散步。没有宾语前置,排除。

    D项:意思是我的妻子赞美我漂亮,是偏爱我。没有宾语前置,排除。