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  • 第1题:

    谈谈你有哪些优点和缺点。


    正确答案:

     

    这个问题主要考察考生对人才的基本素质的正确认识以及能否全面、客观地评价自己,从考生对这个问题的回答上,考官还能看出考生是否自信或自卑。考生回答时除了注意上面三个要点外,还应注意以下几点:(1)尽管这是你的主观评价,受个人自信程度、价值取向等影响很大,也就是说所描述的优缺点与实际情况可能不符,但你的陈述在一定程度上会影响考官对你的能力的判断。例如考生谦虚地说自己语言表达能力尚需完善,那么尽管你在实际面试中语言流畅、结构清晰、层次分明,且能够充分利用非言语符号,但考官下结论时多多少少会受到考生自己否定性结论的影响。(2)作为一个“社会人”,考生实际上具有很多优点,如:勤奋学习、集体观念强、善于分析问题、人际沟通能力较强,甚至连听母亲的话、对爱情忠贞也是优点。但考生一定要突出重点:非常出色的特质以及与报考职位相关的优点。若考生反复强调的优点其实很一般,或与报考职位关系不大,就会适得其反了。同样,谈缺点也应从这两点出发,不过具体处理却恰恰相反:一个是“避实就虚”,谈一谈无关紧要的小缺点,而不要过于坦白暴露自己能力结构中的重大缺陷。另一个是“投机”的办法,就是谈自己的“安全缺点”,谈一些在某些场合是缺点,但在另外一些场合又可能是优点的缺点,如你与那些对工作不负责任的人很难处,经常由于他们苛求自己而导致工作的延误等。不过这种“安全缺点”由于易让经验丰富的考官认为你是“油嘴滑舌”,所以应该慎用!(3)谈论点应注意表情、神态、语调等,请“低调”处理。有时可表示自己“更上一层楼”的希望和努力。谈论自己的缺点不要停留于缺点本身,可将重点放在自己克服缺点的决心和行动上。(4)不要泛泛而谈,可以结合事例具体说明,尽管考官未明确要求。(5)谈优点不要超过三个(具体或强调谈论的优点);缺点只谈一个即可。

    答:我个人认为我有以下三方面的优点:一是我有比较强的进取心,首先,我的学习能力比较强,容易接受新知识,我不仅注重专业能力的培养和提高,还注重其他方面的知识更新,不断使自己由专才转向通才,做一个现代社会所需要的合格人才;其次,我不故步自封,因循守旧,不为今日所取得的一点点成绩骄傲自满,沾沾自喜,而是不断地进行总结,从而使自己不断进步。二是我有比较强的团队精神,能和同事建立起一种相互信任的合作关系;有良好的倾听能力和沟通能力,能和其他人互动,共享信息和荣誉;对待工作认真负责,能够及时完成,并且很乐意帮助同事,乐于承担本职工作以外的工作,而且在工作中这种精神得到了提高和完善。三是我比较善于分析问题,对待任何一件事情我不追求过程的十全十美,但我注重事情的后及效应,善于从别人的角度来考虑问题,力求使每一件事做到尽善尽美。俗话说,人无完人,金无足赤,同样在我身上也存在着不足之处,诸如社会阅历浅、工作经验少等,只有通过自身不断地发现,再改正,并真诚、虚心地向别人请教学习,才能克服缺点,不断完善自己。

  • 第2题:

    直接渠道的优点和缺点有哪些?


    优点: 一节省中间环节、降低流通费用、加快流转速度; 二产销直接见面,便于信息交流; 三有利于降低图书定价和向读者让利。 缺点: 一销售覆盖面窄,发行能力有限; 二分散精力,冲击出版业务; 三重复建设,造成资产、资金浪费; 四有碍专业化分工,影响中间环节积极性。

  • 第3题:

    定性调研的优点和缺点有哪些?


    优点: (1)在了解消费者的态度、感觉、动机、反应等方面,其作用无可替代。 (2)有效配合定量调查。为了使搜集的资料在广度和深度上扩展范围,每次正规的定量调查的前后阶段,定性调查既是准备,又是补充。 (3)定性调查时间短、成本低。由于定性调查的“样本规模”较小,在某些消费者认同度较高如手机功能的问题研究中,定性调查的这一优势往往有助于企业抢得市场先机。 缺陷: (1)定性调查的代表性不如定量调查,很难有把握地断定参加座谈会的消费者或专家能够代表他们所属的总体(2)定性调查不能提供比较具体详细的信息,也不能表现市场机会或细分市场间的细微差异。(3)定性调查对访谈者和受访者的要求比较严格,双方的条件有任何不足都可能影响调查的质量。

  • 第4题:

    课堂教学有哪些优点和缺点?
    (1)课堂教学的优点有:
    第一,它扩大了教学规模;
    第二,它提高了教学的速度;
    第三,它能使学生获得系统的知识;
    第四,它实现的教学任务比较全面;
    第五,它可以充分利用集体的教育作用。
    (2)课堂教学的缺点有:
    第一,学生的主体地位受到限制;
    第二,难以发挥学生的创造性;
    第三,难以照顾学生的个别差异;
    第四,灵活性差;
    第五,它割裂了知识的整体性;
    第六,实践性不强。

  • 第5题:

    1、1与普通实验比较,利用手持技术进行实验有哪些优点和缺点?


    BCD