幼儿艺术教育对幼儿发展有哪些影响?

题目
幼儿艺术教育对幼儿发展有哪些影响?

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1.制定幼儿园艺术教育目标的依据,主要是()。A、幼儿艺术发展的特点和规律B、社会对幼儿艺术教育的要求C、幼儿艺术教育领域的学科发展特性D、家长的要求

2.幼儿艺术教育也要尊重幼儿身心发展的规律，艺术教育的()都要遵循幼儿的身心特点。A、内容B、目标C、教育方式D、教育途径

3.幼儿园教育对幼儿社会性发展的影响包括幼儿园环境和教育教学安排两方面。()

4.幼儿艺术教育发展的先决条件是()的发展。A、艺术教育B、幼儿教育C、学校教育教育D、幼儿身体

参考答案和解析
正确答案：在身体方面，幼儿的身体直接决定艺术教育的内容，而合适的艺术教育也能促进幼儿身体的发展。艺术教育能促进幼儿语言的发展。幼儿感知能力也同样受艺术教育的影响比较大，一方面幼儿感知能力为幼儿艺术教育提供生理基础，另一方面艺术教育也能促进幼儿感知能力的发展。幼儿艺术教育还能促进幼儿情感、意志、想象力等方面的发展。
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  • 第1题：

    幼儿园艺术教育的主要目标是（）。

    A．发展幼儿的艺术技能
    B．培养幼儿的艺术感受和表达能力
    C．丰富幼儿的艺术知识
    D．拓展幼儿的逻辑思维能力

    答案：B
    解析：
    本题考查《幼儿园教育指导纲要》艺术领域的目标。①能初步感受并喜爱环境、生活和艺术中的美；②喜欢参加艺术活动，并能大胆地表现自己的情感和体验；③能用自己喜欢的方式进行艺术表现活动。幼儿艺术活动的能力是在大胆表现的过程中逐渐发展起来的，教师的作用应主要在于激发幼儿感受美、表现美的情趣，丰富他们的审美经验，使之体验自由表达和创造的快乐。在此基础上，根据幼儿的发展状况和需要，对表现方式和技能技巧给予适时、适当的指导。故本题选B。

  • 第2题：

    【多选题】教育可促进幼儿全方面发展，所以：

    A．幼儿园以“五大领域”活动促进幼儿全面发展

    B．艺术活动对于幼儿的发展是不可替代的

    C．幼儿最需要智力发展，艺术活动主要为其智力发展服务

    D．教师要教会幼儿参加艺术活动


    AB

  • 第3题：

    【多选题】杜威认为，幼儿的发展具有自发性。所以：

    A．幼儿的艺术能力发展不需要外界干预

    B．艺术教育要有效利用幼儿自我发展的需求实现教育目标

    C．要通过艺术教育逐渐提升幼儿自我发展需求

    D．每个幼儿的自我发展方向应该是一样的


    艺术教育要有效利用幼儿自我发展的需求实现教育目标;要通过艺术教育逐渐提升幼儿自我发展需求

  • 第4题：

    幼儿园艺术教育的主要目标是（ ）

    A.发展幼儿的艺术技能
    B.培养幼儿的艺术感受和表达能力
    C.丰富幼儿的艺术知识
    D.拓展幼儿的逻辑思维能力

    答案：B
    解析：

  • 第5题：

    【单选题】幼儿园艺术教育的主要目标是（）。

    A．发展幼儿的艺术技能

    B．培养幼儿的艺术感受和表达能力

    C．丰富幼儿的艺术知识

    D．拓展幼儿的逻辑思维能力


    培养幼儿的艺术感受和表达能力

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