更多“课堂教学情景的设计方法是利用教室环境法、巧用导入法、巧设问题法、创设争议法、情感体验法。() ”相关问题
  • 第1题:

    利用学生思维的批判性的特点创设课堂教学情景的方法是巧设问题法。()

    此题为判断题(对,错)。


    参考答案:错误

  • 第2题:

    在教学过程中,教师指导学生体验客观事物的真善美的方法是(  )。

    A、参观法
    B、演示法
    C、情景法
    D、欣赏法

    答案:D
    解析:
    根据排除法可知。欣赏法是以欣赏活动为主的方法,是指教师创设一定教学情境,或利用特殊内容和艺术形式,使学生通过体验事物的真善美,陶冶性情和培养正确的态度、兴趣、理想和审美能力的方法。

  • 第3题:

    口语交际教学最为常见的导入方式为()。 A.情景导入法 B.任务导入法 C.话题导入法 D.操作导入法

    A.A

    B.B

    C.C

    D.D


    听讲、诵读、复述、;答问、讲述故事和见闻、;专题演讲、即席发言、讨论或辩论、;创设生活场景

  • 第4题:

    美术教学中最为常用的方法是(  )。

    A.直观导入法
    B.温故知新法
    C.情景导入法
    D.悬疑导入法

    答案:A
    解析:
    直观导入法是美术教学中最为常用的方法,指教师通过PFF播放图片、学生作品、教师作品、名师印刷作品、民间艺术品等导人课题。故选A。

  • 第5题:

    理念传递的方法一般包括()。

    A宣传资料法

    B个别沟通法

    C市场导入法

    D环境法

    E唱合法


    A,C,D